Varför denna College Essay Guide (med exempel)

huvudsyftet med ”varför detta college” kompletterande uppsats är att visa antagnings officer varför du är en bra passform för deras college. Denna uppsats är en av de vanligaste essäerna och används av många högskolor som sträcker sig från NYU till University of Michigan.

i den här guiden kommer du att lära dig att skriva en framgångsrik ” varför detta college?”uppsats för alla högskolor på din lista. Specifikt kommer vi att diskutera:

  1. hur man skriver en framgångsrik ” varför detta college?”essay
  2. exempel” varför detta college?,”uppsats med expertanalys

låt oss komma igång!

hur man skriver en framgångsrik ” varför detta college?”essay

hur kan du göra din ”varför college” uppsats bra? I det här inlägget kommer vi att diskutera tre strategier som gör det möjligt för din uppsats att sticka ut:

börja med dina egna egenskaper och erfarenheter

för alla dessa college-applikationer och uppsatser är du den gemensamma nämnaren. Glöm inte att även ”varför college” handlar om dig. Det är lätt att prata om varför ett college är bra, men varför är det bra för dig?, Gör anslutningar mellan dina erfarenheter i gymnasiet och Anslut prickarna. Kanske ett nyligen labbprojekt i vetenskap fick dig verkligen upphetsad över att göra labbforskning på college-berätta den historien!

fokusera på djup, inte bredd

ditt ”why college” – tillägg är inte en Buzzfeed-artikel som listar de 20 anledningarna till att du vill delta i högskolan. Istället fokusera på färre skäl och expandera på dem för att visa att du har tänkt på dem på ett meningsfullt sätt., Till exempel, om du är riktigt glada över volontärarbete, prata om de specifika möjligheter du är intresserad och varför du är intresserad av dem. Till exempel, en minnesvärd uppsats från min tid i college antagning diskuterade studentens passion för utbildning och intresse för volontärarbete i en lantlig miljö. De vill på att diskutera hur upphetsad de var att volontär i den lokala grundskolan (vår college stad var på en mycket lantlig plats) och hur de hoppades att ansöka om ett forskningsbidrag för att undersöka landsbygdsutbildning mer omfattande., Detta var riktigt snyggt eftersom den här studenten hyllade från ett stadsområde. Spendera lite tid att tänka på ”varför” och kom ihåg att mindre är mer.

Undvik ”Mad Libs” – metoden

mitt största problem med uppsatsen jag pratade om i början av det här inlägget var inte ens stavfelet eller hänvisningen till ”Davidson College.”Min största fråga var att det var en sådan generisk uppsats. Under min tid i antagning, många” varför college ” essäer kunde ha arbetat för de flesta högskolor. Mest använda något som jag kallar ”Mad Libs” – metoden. Minns Du Mad Libs?, Spelet där du kan fylla i ämnet med något substantiv, adjektiv etc.? Eleverna gör detta i sina antagningsuppsatser med klasser, professorer, byggnader och idrottslag. Det är därför vi skulle föreslå att skriva unika uppsatser för varje högskola du ansöker om. Det tillvägagångssättet hjälper dig att motstå uppmaningen att använda samma uppsats medan du byter i olika detaljer.

kompletterande essäer, inklusive ”why college” – uppsatsen, är så viktiga i antagningsprocessen och bör ges så mycket (om inte mer) uppmärksamhet än ditt personliga uttalande., Skapa ditt gratis Story2-konto för att komma igång på alla dina antagningar och stipendieuppsatser.

letar du efter On-demand hjälp med dina college antagningar essäer? Skapa ett gratis Story2 College-konto!

exempel ” varför detta college?”essay

Drexel University Supplemental Essay Example

denna följande uppsats skrevs av en Story2 student vid namn Claudia som ansökte till Drexel University., Den specifika prompten som Claudia svarade på var:

skriv en kort uppsats som beskriver varför du är intresserad av att driva din stora val på Drexel University ’ s Westphal College. Vad har du gjort som förbereder dig att studera i ditt stora val?

Hongkongtrafiken brukade aldrig störa mig på natten – det var faktiskt min lullaby. Jag älskade känslan av mina öron poppar i hissar som jag zoomade förbi sextionde våningen i en skyskrapa. Som barn trodde jag att Arkitektur handlade om att skapa de högsta byggnaderna och lägga till den urbana livsstilen.,

När jag gick igenom echoey hallarna på Victoria and Albert Museum i England förra året började min förståelse för arkitektur förändras. På den gräsbevuxna gården mitt i museet sippade folk kaffe och skrattade med vänner på picknickfiltar. Museets öppna design skapade en uppriktig plattform för interaktion, snarare än en elitistisk showcase där besökare bara är åskådare; det uppmuntrade intim men avslappnad interaktion mellan människor, konst och natur.,

för mitt sista arkitekturprojekt i gymnasiet förra året ville jag ta med natur och intimitet till ett offentligt utrymme, som v&a Gör. När jag stod vid det upphöjda gemensamma arbetsbordet i min studio, omdesignade jag en parkeringsplats i centrala Boston till tre huvuddelar: ett djursjukhus, ett djurskydd och ett adoptionscenter. Jag gjorde stora glasfönster för att minska användningen av energi och ge naturligt ljus. Jag grävde upp kartongens hud för att skapa en innergård i mitten för att fungera som ett öppet område för människor, djur och natur att komma ihop.,

USC sommarprogram jag deltog förändrat hur jag närmar arkitektur. Efter att ha fokuserat på grunderna och lära sig att maximera utrymmen genom fotografiska studier och datorprogram, jag utforskade hur onaturliga former kan ansluta för att skapa strukturer som liknar organiska former. Nu, istället för att skapa komplexa mönster från det första utkastet, arbetar jag med grundläggande former först och införlivar mer innovativa idéer när jag går med., Ett tema som jag har utvecklat i mitt arbete är att ansluta grundläggande former till nya inriktningar, för att uppmuntra människor att tänka på bekanta saker på ett nytt sätt.

Drexels arkitektur program skulle stödja mina passioner för hållbarhet och etik i design. Efter att ha läst en intervju i Philadelphia Architecture + Design med Professor D. S. Nicholas och lära sig om hennes flexibla tvärvetenskapliga designforskningsstudier om frågor som hälso-och sjukvård och jordbruk, är jag angelägen om att lära mig om designforskning inom wearables och hållbarhet., Jag är också glad över Drexels studie utomlands program, särskilt efter att ha läst att destinationerna i det förflutna har inkluderat inte bara europeiska länder, men också asiatiska länder. Som internationell student är Drexels betoning på att expandera elevernas globala perspektiv en viktig faktor för mig.

Drexel Architecture 2+4 alternativ tilltalar mig också eftersom jag skulle älska att få så mycket arbetslivserfarenhet som jag kan som student. Jag förutser dykning i arkitektur och lära sig om hur det fungerar i den verkliga världen., Genom 2 + 4 alternativet, Jag hoppas att bygga upp förbindelser med studior och företag, och att ansluta sig till den globala arkitekturen samtal.

expertanalys

  • notera hur mästerligt Claudias uppsats använder sig av små ögonblick för att avslöja hur hennes förståelse för design har blivit mer sofistikerad genom åren: hennes anekdot om skyskrapor i Hong Kong, hennes berättelse om Victoria och Albert Museum i England, och hennes beskrivning av hennes slutliga projekt och tid på USC bildar en båge som avslöjar tillväxt och utveckling inom hennes valda område., Hon är uppenbarligen någon som är intellektuellt nyfiken, kunna utmana tidigare hållna idéer, och tänka på vardagliga saker på nya sätt, som är väsentliga egenskaper inom ett område som arkitektur.
  • när Claudia flyttar läsare längs denna båge, gör hon det på ett sätt som lämnar lite tvivel om hennes tekniska förmågor: hennes ordval visar att hon kan ”prata talet” och arten av hennes erfarenheter visar att hon kan ”gå på promenad.,”Från hennes beskrivning av hennes parkeringsplats redesign, hennes hänvisning till utmaningen att modellera organiska former på datorn, och hennes tydliga engagemang med samtida arkitektonisk litteratur, kommunicerar Claudia framgångsrikt hennes allvar om detta område och bygger en bro mellan hennes tidigare erfarenheter och framtida potential. Man kan lätt föreställa sig att hon ser ganska hemma i en Westphal College arkitektur studio.
  • Claudia har tydligt gjort sin forskning om Drexel och Arkitekturprogrammet på Westphal., Ibland referenser till professorer i ett visst program låter som tvångs ”name-dropping;” Claudia undviker detta genom att mästerligt ansluta en artikel hon läste om en professor till sitt eget intresse för hållbar, etisk design och tvärvetenskaplig forskning. Hon väver också skickligt i vad som måste ha varit omfattande forskning om Drexels studie utomlands program, tar sig tid att nämna de länder som Drexel studenter har gått till tidigare. Slutligen förstärker hennes hänvisning till” 2 + 4-alternativet ” på Drexel hennes allvar om att göra detta stort på den här skolan.,
  • Det är omöjligt att läsa denna uppsats och tror att Claudia inte menar allvar med denna stora på denna skola. Det är uppenbart att hon kommer att göra tankeväckande bidrag till hennes gemenskap av kamrater i college och bortom!

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Hoppa till verktygsfältet