Acceptat la Școală Absolvent, cu un GPA Scăzut

Un GPA Scăzut nu Trebuie să Vă Păstrați de la facultate Visele

Potrivit Consiliului din Școli Absolvent’ Sondaj de Inscriere Absolvent și de Grade, au fost un total de 2,2 milioane de absolvent de școală cererile depuse la colegii și universități din întreaga țară pentru 2016 an universitar. Cu faptul că mulți solicitanți care concurează pentru spoturi, elevii pot fi preocupați de cât de bine se descurcă împotriva competiției dacă nu au medii de grad înalt (GPA)., Cu toate acestea, un GPA scăzut nu trebuie să împiedice studenții să intre în școlile absolvente. În acest ghid, oferim informații despre modul în care elevii pot fi încă acceptați într-un program de grad avansat, în ciuda faptului că au un GPA scăzut, precum și ce alte criterii iau în considerare școlile atunci când evaluează studenții plini de speranță.deși media punctului de grad nu este singurul lucru care face ca un student potențial să fie un candidat bun pentru un program de școală grad, este un factor important — dar cât de mult depinde de ce școli elevii sunt interesați să participe., Pentru programe mai competitive, un 3.0 sau chiar mai mare poate fi GPA minim acceptat, dar în alte cazuri, școlile sunt mai flexibile și vor admite studenții cu un minim 2.5 sau pot să nu aibă deloc GPA cutoff.motivul pentru care școlile consideră GPA se datorează faptului că poate fi un indicator al cât de serioși sunt elevii despre participarea la școala absolvită, precum și un predictor al cât de bine vor performa atunci când vor ajunge acolo., Cu toate acestea, media minimă a punctului de grad pe care școlile o solicită se poate baza pe câțiva factori, inclusiv domeniul pe care îl urmărește un student și dacă el sau ea caută o diplomă de master sau de doctorat.

7 Alți Factori Care Ajuta cu facultate de Acceptare

Deși GPA este un factor important care grad școli se uite la atunci când se evaluează viitorii studenți, nu e singurul programe considerare. Următoarele sunt câțiva alți factori pe care școlile absolvente le vor folosi la evaluarea studenților.

declarație personală.,la fel ca și în cazul aplicațiilor școlare universitare, declarațiile personale pot ajuta elevii să-și consolideze aplicațiile școlare, permițând comisiilor de admitere să le cunoască mai bine, ceea ce este deosebit de important, deoarece un GPA scăzut poate determina o școală să aibă rezerve cu privire la un candidat., Elevii ar trebui să-și folosească declarațiile personale nu numai pentru a-și arăta abilitățile de scriere, ci și pentru a discuta De ce sunt interesați de aceste școli și programe particulare, ce aduc la masă care vor ajuta departamentele la care aplică și cum completarea gradului va contribui la obiectivele lor de carieră.

scoruri GRE.

dacă sunt sau nu studenții sunt necesare pentru a lua examenele de înregistrare absolvent (GRE) depinde de programele lor specifice de interes., Deși scorurile GRE sunt opționale pentru admiterea în unele școli, elevii cu GPA-uri scăzute le pot atenua performând bine la test. Acest lucru poate demonstra, de asemenea, școlilor că studenții sunt serioși în ceea ce privește obținerea diplomelor de absolvire, în ciuda notelor lor de licență.

scrisori de recomandare.

elevii care doresc să meargă la școală grad ar trebui să facă un efort pentru a construi raport cu unii dintre profesorii lor de licență, astfel încât acestea au oameni care le cunosc bine, care pot garanta pentru ei atunci când se aplică la programe de grad avansat., Ca urmare a acestor relații, profesorii pot scrie recomandări care oferă informații despre studenți că notele singure nu pot.

„scrisorile de recomandare sunt similare cu referințele pentru angajare”, a declarat Dana Bearer, director asociat al admiterilor de transfer, adulți și absolvenți la Universitatea Clarion. „Programele de absolvire revizuiesc aceste scrisori pentru a înțelege mai bine studentul total.”

relua.un CV puternic, cu experiență relevantă pentru industrie, poate ajuta studenții să iasă în evidență într-o mare de solicitanți, în ciuda notelor scăzute., Orice experiență dobândită prin stagii, locuri de muncă, activități extracurriculare sau proiecte de cercetare este o modalitate excelentă pentru studenți de a-și demonstra abilitățile și interesele în domeniile lor.

obiectivele studenților.atunci când se aplică la școlile postuniversitare, elevii ar trebui să fie clar cu privire la obiectivele lor de carieră și ce pot obține dintr-un program de absolvent. Școlile vor să admită studenți care vor beneficia de castiguri lor grade, astfel încât viitorii studenți ar trebui să asigurați-vă că obiectivele lor sunt congruente cu oportunitățile educaționale pe care programele pe care le aplică oferă.

interviu de admitere.,întâlnirea membrilor facultăților într-un program este o altă modalitate excelentă pentru studenți de a-și stimula aplicațiile la școală, precum și de a obține informațiile de care au nevoie pentru a alege școlile potrivite. Elevii pot folosi interviul ca o altă oportunitate pentru a explica de ce doresc să participe la programe specifice și care sunt aspirațiile lor, precum și pentru a oferi informații despre motivul pentru care GPA-urile lor sunt scăzute.

performanță Tryout.,

în timp ce elevii nu pot fi admiși inițial în programe postuniversitare din cauza mediilor lor punct de grad, ei pot avea posibilitatea de a lua cursuri pe o bază provizorie pentru o șansă de a obține admiterea completă.

„la Missouri State, avem o metodă pentru persoanele care nu îndeplinesc standardele minime GPA pentru a se înscrie ca studenți absolvenți care nu caută studii și „încearcă” până la nouă ore de credit de clase absolvente pentru a vedea dacă pot câștiga note decente — și, dacă da, pot folosi de obicei nouă ore de cursuri absolvente cu un 3.,0 sau mai mare GPAs ca un substitut pentru lor de licență GPAs”, spune Douglas Gouzie, absolvent director de program la Departamentul de Geografie, Geologie, și de Planificare la Universitatea de Stat din Missouri.

Înțelegere Grad Programul de Competitivitate

Consiliul de Școli Absolvent rapoarte că, pentru 2016 an școlar, 48,7 la sută dintre studenții care au aplicat la programele de masterat au fost acceptate, în timp ce rata de acceptare pentru programele de doctorat a fost de 22,2 la sută., Având în vedere acest lucru, elevii ar trebui să adopte o abordare realistă atunci când aleg școlile la care vor aplica și să facă cât mai multe cercetări despre școlile de care sunt interesați, astfel încât să știe care sunt șansele lor de acceptare.

„cercetarea într-un program de absolvire este adesea mai importantă decât studenții de cercetare pentru diplomele lor de licență”, spune Bearer. „Programele postuniversitare au așteptări mai mari de la studenți și, prin urmare, sunt mai competitive atunci când vine vorba de a fi acceptate., Elevii ar trebui să profite de oportunitatea de a vorbi cu consilierii de admitere absolvenți, care îi vor ajuta pe elevi să înțeleagă așteptările școlii absolvite.vorbind cu un consilier de admitere, precum și cu Facultatea dintr-un departament, un student poate obține o idee clară dacă există sau nu o șansă realistă de a intra într-un program. Totuși, aceasta nu este singura informație utilă care se găsește în vizitarea unei școli: un student poate afla, de asemenea, dacă un program este potrivit., Deși o școală absolventă poate suna bine pe hârtie, aceasta nu înseamnă că cultura se va potrivi cu nevoile unui student sau că va fi bine să lucrați cu acea facultate.

elevii care își evaluează șansele de a intra în școli specifice pot ajunge inițial dezamăgiți, dar, potrivit lui Gouzie, a nu intra într-o școală extrem de competitivă poate fi de fapt un lucru bun pe termen lung pentru unii elevi.,

„Cine vrea să meargă să fie într-un program în care el sau ea este cel mai puțin pregătit student de departe și va trebui în mod constant să lucreze de două ori mai greu pentru a obține chiar și cea mai mică notă de trecere din clasă?”Spune Gouzie. „Da, Poate că” programul de top „merită să vă întindeți, dar dacă nu îl puteți completa sau vă îmbolnăvește de stres sau vă lasă cu un GPA foarte scăzut pe CV-ul dvs. (sau” ultimul din clasa dvs. ” clasament), numele programului vă va ajuta să vă obțineți slujba de vis?, Am găsit mulți studenți care au găsit programe de bună calitate în cazul în care au avut mentori de facultate, care a ieșit din modul lor de a ajuta rețeaua de studenți absolvenți sau locuri de muncă teren, și în cazul în care acestea au fost mult mai fericit la al doilea – sau al treilea-clasat (sau chiar de mijloc-clasat), deoarece programul a avut”

Expert Q & a

atunci când se aplică pentru școlile postuniversitare, elevii ar trebui să știe exact ce se așteaptă de la ei pentru a avea succes., Pentru a oferi o perspectivă pe cât de viitorii studenți se pot ocupa de proces, chiar dacă acestea au scăzut GPAs, am vorbit cu doi experți: Dana Purtător, director asociat de transfer, pentru adulți și absolvent de admitere la Universitatea Clarion, și Douglas Gouzie, absolvent director de program la departamentul de geografie, geologie și planificare la Universitatea de Stat din Missouri.

colaps All Expand All

  • ce ar trebui să facă elevii dacă au GPA-uri scăzute, dar totuși doresc să aplice la școala absolvită?,

    purtător: studenții care au GPA-uri mai mici ar trebui să fie pregătiți să ia GRE sau GMAT pentru a obține acceptarea într-un program de absolvire. De asemenea, ar trebui să ajungă la admiterea absolvenților, care îi pot ajuta să-i pună în legătură cu Facultatea. Prin întâlnirea cu admiterea facultății și a absolvenților, studenții vor putea înțelege mai bine ceea ce se așteaptă în timpul școlii postuniversitare.,Gouzie: Faceți contact cu programul de absolvire și vedeți dacă oferă opțiuni, cum ar fi scorurile GPA plus GRE sau statutul de absolvent GPA sau nondegree din ultimii doi ani sau chiar un statut de admitere „proces/ probă”. Din nou, cu cât mai mulți studenți interacționează cu directorii de programe și cu Facultatea de programe, cu atât sunt mai probabil să găsească meciuri pentru abilitățile lor existente, fără a intra în programe care sunt peste cap.

  • poate experiența de lucru să compenseze faptul că nu are o medie de punct înalt?,

    purtător: experiența de muncă va fi cântărită foarte mult de majoritatea Facultății absolvente de MBA, contabilitate și Finanțe. Învățarea practică și stagiile sunt necesare pentru majoritatea programelor; prin urmare, experiența anterioară de muncă este apreciată și poate sprijini acceptarea unui candidat în locul unui GPA ridicat. La Clarion, putem lua în considerare un GPA 2.75 cu experiență de lucru semnificativă și relevantă. Datorită competitivității programelor de sănătate aliate, experiența de muncă este recunoscută în combinație cu GPA puternică., Există, de asemenea, o atenție acordată candidaților care au note puternice în disciplina dată, chiar dacă AAP cumulativ este sub 3.0. În unele programe, da, experiența de muncă poate ajuta la compensarea faptului că nu are o medie de punct înalt.

    Gouzie: acest lucru este într-adevăr dependent de program. În programul Departamentului meu, luăm în considerare scrisorile de recomandare (inclusiv supraveghetorii de lucru) și alți factori, dar aceștia sunt cel mai bine explicați în interacțiunile personale cu mentorii Facultății (sau viitorii mentori ai Facultății). Sunt, de asemenea, conștient de unele programe care consideră serviciul militar separat de GPA., Fiecare program caută un set specific de abilități, iar dacă studentul are experiență de muncă care arată aceste abilități, ar putea ajunge să fie foarte benefic și să fie folosit ca parte a considerației programului.

  • este un student majore luate în considerare atunci când școlile absolvent uita-te la GPA?

    purtător: în general, nu, deoarece majoritatea studenților absolvenți aplică pentru programe postuniversitare în domeniile lor profesionale. Pentru studenții care se schimbă domenii, majors lor, în general, nu sunt luate în considerare, doar GPA lor., Adesea, elevii aflați în această poziție vor fi obligați să ia cursuri suplimentare pentru a compensa orice deficiențe sau clase prealabile de care ar putea avea nevoie înainte de a începe programele.Gouzie: Da, În măsura în care, dincolo de standardele minime generale ale universității, programul este cel care evaluează cu adevărat notele unui student. De exemplu, dacă aplicați la un program de științe fizice, directorul de program este foarte conștient de intervalele GPA ale științei fizice tipice și probabil vă compară doar cu alte GPA-uri științifice., Acestea fiind spuse, în cariera mea, am observat că cineva care are un GPA general de 2.0 și un ultim 60 ore (ultimii doi ani pentru majoritatea colegiilor) GPA de 2.1 probabil nu va face mult mai bine într-un program de absolvire. Dar cineva cu un GPA general de 2.0 și un ultim 60 ore GPA de 3.6 este, probabil, cineva care a luat serios cu privire la studiile lor sau a găsit majore care le-a interesat sau într-un fel a transformat lucrurile în jurul și a făcut destul de bine pe clasele majore de nivel superior, care sunt necesare ca,

  • Cum pot viitorii studenți să explice școlilor absolvente de ce mediile lor de punctaj sunt scăzute?

    purtător: elevii pot scrie scrisori de scop sau declarații de scop. Ce intenționează să realizeze în timpul programelor de absolvire și cum îi va ajuta acest lucru în viitorul lor? Studenții cu GPA-uri mai mici pot profita de acestea pentru a explica de ce GPA-urile lor au fost atât de scăzute și cum s-au schimbat de la zilele lor de licență.,Gouzie: cel mai bun mod de a explica un GPA scăzut este să fi făcut ceva pentru a-l repara (chiar dacă este doar ultimul semestru cu un GPA mult mai mare). Dincolo de asta, cred că majoritatea directorilor de programe vor asculta orice explicație rezonabilă, dar studenții ar trebui să se gândească cum explicațiile lor indică viitorul va fi mai bun. Cu alte cuvinte, dacă un student spune: „acel GPA scăzut se datorează unui divorț și unei înțelegeri amare, care a durat peste patru luni pentru a lucra și, din această cauză, notele mele au fost afectate timp de două semestre”—atunci ar putea fi bine dacă semestrul al treilea s-ar îmbunătăți., Pe de altă parte, dacă un student spune: „GPA-ul meu este scăzut pentru că lucrez patru locuri de muncă pentru a-mi sprijini părinții și cinci frați”, s-ar putea întreba dacă mai trebuie să lucrezi acele locuri de muncă suplimentare și cum vei mai avea timp să te descurci bine în clasele tale de grad.

  • care sunt cele mai importante lucruri pe care elevii ar trebui să le țină cont dacă ar dori să participe la școala absolvită, dar au GPA-uri scăzute?

    purtător: candidații cu GPA-uri mai mici decât este necesar ar trebui să țină cont de faptul că pot repeta unele cursuri prealabile pentru a-și ridica GPA-urile., De asemenea, un interviu personal și o experiență de muncă relevantă pot influența o decizie. Cel mai important, ei pot lua cursuri suplimentare în disciplinele lor speciale pentru a dovedi că sunt pregătiți să intre în programe riguroase de absolvire și să obțină succes. Studenții ar trebui să se aștepte să aibă de a studia mult mai mult decât au făcut-o în timpul programelor lor de licență. De asemenea, ar trebui să se aștepte la mai mult de la ei înșiși și să facă față provocărilor care le așteaptă.Gouzie: directorii de programe de absolvire sunt de obicei dispuși să asculte și să înțeleagă cum și de ce un student ar putea să nu aibă cel mai mare GPA., În același timp, cred că majoritatea directorilor de programe încearcă sincer să ajute fiecare student să găsească meciul „cel mai potrivit” al studentului, unde studentul va avea o bună probabilitate de a reuși în program și va beneficia cel mai mult de acel program. Acestea fiind spuse, cred că majoritatea studenților trebuie să înțeleagă că experiența dvs. trecută este istoricul dvs. și spunând că acum veți fi un student mai bun, deoarece doriți brusc acest program nu este un caz foarte convingător., Având un fel de a arăta că acum aveți abilitățile, atitudinea și situația de viață pentru a reuși este probabil cel mai bun lucru. În cele din urmă, voi observa că în programul meu și multe altele pe care le cunosc, directorul de program încearcă pur și simplu să conecteze potențialii studenți cu potențialii mentori ai Facultății. Deci, a face o legătură cu un mentor al facultății este o parte foarte importantă a acestui proces. Există câteva reguli universitare, cum ar fi GPA minim, nu pot schimba., Dar dacă un mentor al Facultății îmi spune că își dorește cu adevărat un anumit student în program, voi merge la lungimi mari pentru a gândi creativ despre modalități de a face acest lucru posibil.

Mai mult pe Școală Absolvent

7 Etape Critice pentru a Găsi Dreptul de facultate:

Acest articol de la U. s. News & Lumea Raport oferă cititorilor o privire la unele măsuri de atac — de a vizita un campus pentru a vorbi cu absolventii — care le pot lua pentru a găsi cel mai bun absolvent de programe pentru a satisface nevoile lor.,acest articol din US News & Raportul Mondial ajută cititorii să se gândească la ceea ce trebuie să facă în timp ce se pregătesc să aplice pentru programele de grad.în acest articol de pe site — ul Universității din California, Davis, 15 profesori din diferite discipline — inclusiv Matematică, Inginerie, Istorie și artă-sfătuiesc potențialii studenți să intre în școala de grad.

acceptat la școală Grad! Acum ce facem?,Peterson ‘ s plimbă cititorii prin următorii pași pe care ar trebui să-i facă după ce au fost admiși la școală.acest podcast abordează subiecte precum împrumuturi pentru studenți, liste de așteptare pentru școli absolvite, eseuri de aplicare și GRE.

Un ghid pentru potențialii studenți: ar trebui să mergeți la școala absolvită?acest articol Peterson oferă o privire cuprinzătoare la școală absolvent prin abordarea motive bune și rele să se înscrie într-un program, echilibrarea școală și acasă viață și opțiuni de ajutor financiar.,pe această pagină, Princeton Review oferă sfaturi cu privire la alegerea școlii absolvent dreapta, scris un eseu personal și luând GRE și GMAT.acest articol științific discută factorii pe care elevii ar trebui să ia în considerare atunci când se aplică la școlile postuniversitare, precum și modul în care funcționează procesul de admitere și importanța vizitării unui program.,

cum recrutez: o conversație despre admiterea la școală:

un profesionist de admitere la școală absolventă discută despre procesul de admitere în acest articol.cât de importante sunt GPA-urile și GRE-urile pentru a intra în școala absolvită?:

În acest film, experții de la Bridgewater Colegiul discuta despre cum GPAs si GREs factor în școală absolvent de admitere.în acest articol, cititorii obține o bucatica de comportamente care pot sabota șansele lor de a intra în școală absolvent.,

niciodată prea târziu pentru a obține diploma de Master:

în acest videoclip TEDx, antreprenorul Arlan Setiawan discută despre obținerea unei diplome de master ca student mai în vârstă.în acest videoclip, experții programului de diversitate a absolvenților de la Universitatea din California, Berkeley, oferă sfaturi despre modul în care studenții își pot crește șansele de a intra în școala absolventă.

te gândești să mergi la școală? Acest studiu spune că va merita:

acest articol discută randamentul investițiilor pe care studenții îl pot aștepta de la participarea la școala absolventă.,Top 10 Sfaturi pentru admiterea la școala absolventă:

Acest videoclip include indicii de la un consultant de admitere la școala absolventă.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Sari la bara de unelte