“나는 당신,당신은 같은 놈,나는 너무가 착용 내 빨간색 드레스! 어제 약속했잖아,오늘 못 입으면 학교 준비 안 해!”몰리는 지난 45 분 동안 드레스에 대해 논쟁을 벌였습니다. 8 시 5 분이었고,엄마는 늦게 달리고 있었고 드레스는 더러워졌습니다. 그 압도적 인 지친 느낌은 엄마를 감싸고 다시 한번 굴복했습니다. “가서 입어 라.”그녀는 비명을 질렀다.,
자녀가 반대 반항 장애(ODD)로 진단 된 경우,이 시나리오는 너무 친숙하게 들릴 수 있습니다. 정신 장애의 진단 및 통계 매뉴얼에 따르면,네 번째 에드.,oppositional 도전적 장애 발생할 수 있습 임상 장애 사회적,학술적 또는 직업적 기능과 특징으로 반복되는 패턴의 negativistic,도전적,순종치 아니하고 적대적 행동으로 권위자를 지속하는 기간 동안 적어도 여섯 개월입니다.,
이 아이들을 통과 많은 개발 단계로 성숙하고,이해하는 것이 중요하 사이의 차이는 정상적인 어린 시절에도 무시 기관과의 증상을 본격적인 oppositional 도전적 질환이다. 아홉 살타 몰리 구동 패배 성인은 그녀의 끊임없는 추구하는 증명하는 성인이 잘못된 것,어리석은,또는 모두,그리고 그녀의 생각의 주위에 회귀한 격파는 사람의 시도를 권합니다. 그녀는 일반적으로 성인과의 모든 상호 작용을 승/패 상황으로 전환하고 적극적으로 승리하려는 의도를 가지고 있습니다.,
Oppositional 도전적 아이들의 많은 것을 공유하는 다음과 같은 특징이 있다:
- 그들이 소유한 강력한 제어를 위해 필요하지 않는다 그냥 아무것도에 대한 힘을 얻기 위해.
- 그들은 일반적으로 책임을 거부하는 자신의 잘못된 행동과 작은 통찰력으로 그들이 어떻게 영향을 다른 사람입니다.
- 이상한 아이는 사회적으로 착취 적이며 다른 사람들이 어떻게 반응 하는지를 알기가 매우 빠릅니다. 그런 다음 가족이나 사회 환경 또는 두 가지 모두에서 자신의 이점에 대해 이러한 반응을 사용합니다.,
- 이 아이들을 용인의 큰 거래를 부정–에서 사실은 그들이 번창하는 것을 보일지에서 많은 양의 충돌이 분노하고 부정에서 다른 사람들,자주에서 우승자 확대 전투의 부정입니다.
반대 반대 장애 외에도 몰리와 같은 어린이도 다른 정신 장애를 가질 수 있습니다. 홀수는 자주 주의력 결핍/과잉 행동 장애가있는 공동 병적 상태입니다., 그것은 또한 진단과 함께 증후군,강박장애,불안하고 기분 장애를 극복하고,언어 처리 장애,감각적 통합을 결손,또는 비언어적인 학습니다. 이 골치 아픈 행동의 원인은 무엇입니까? 일부 연구자들은 이러한 장애의 증상 중 많은 부분이 일반적인 신경 생물학적 메커니즘을 공유 할 수 있다고 생각합니다. 하는 경우 아동에 의해 영향을 받는 하나의 이러한 장애를 유지하는 것이 중요 마음에 그 이상한 다른 문제가 발생할 수 있습니다 당신과 당신의 아이입니다.,
는 많은 기관에 육아가는 반발적인 행동이 많을 때 구조를 가정에서의 균형이 있을 때 너무 많이 구조 또는 충분하지 않습니다. 지나치게 구조화 된 환경에서 양육은 단단하고 유연하지 못합니다. 이 부모들은”미시적”이며 자녀들에게 열심히 내려와 그들의 삶의 모든면을 통제합니다. 이 특별한 양육 스타일은 더 많은 반대와 반항을 창출하는 역할 만합니다. 반면에,너무 느슨한 구조는 또한 어려움을 야기 할 수있다., 아이들이 전시할 수 있습니다 oppositional 도전적인 행동을 때는 부모를 제공하지 않는 충분한 구조로 설정하여 적절한 경계 또는 설정하고 다음해에 대한 결과를 비행. 이러한 부모는 일반적으로 제공하는 모든이 자신의 아이의 요구하거나,공포의 아이거나 유지하는 노력이 자신에 아동의 좋은 은혜. 반대 반항적 인 행동을 예방하거나 줄이기 위해 부모는 구조가 균형을 이루는 확고하고 사랑스런 양육 스타일을 목표로해야합니다., 부모는 책임을지고 가족 계층의 최상위에 자신을 배치해야합니다. 그들은 부모로서의 권위를 사용해야하며 동시에 자녀가 보호 받고 사랑 받고 진정되는 느낌을 갖도록해야합니다.
부모가 얼마나 잘 지내는지,결혼했거나 이혼했는지에 관계없이 반대 행동을 예방하는 데 고려해야 할 또 다른 요소입니다. 때 부부는 불행하거나 반에서 자신,그들은 자주에 동의하지 않은 육아에 문제를 상당히 제한하에서 자신의 성공을 변경하는 행동이었습니다., 몰리는 부모의 권위를 나누는 전문가이며,부모 사이의 폭동을 이용하는 것을 가장 확실하게 활용할 것입니다. 커플 상담은 부모 간의 적대감과 갈등을 줄이고 단합되고 성공적인 양육의 무대를 마련하기 위해있을 수 있습니다.고려해야 할 또 다른 요소는 가족이 홀수의 영향을받는 방식입니다. 이 중 하나가 될 수 있습의 대부분의 스트레스 조건에 가족의 얼굴을 때,그것은 보조하는 또 다른 신경 정신 장애,스트레스가 혼합. 가족 상담은 가족의 어려움을 해결하는 데 도움이 될 수 있습니다., 가족 치료사는 지친 부모에게 지원 및 기술 교육을 제공하는 통제 된 환경을 제공 할 수 있습니다.
결혼 및 가족 문제가 해결되면 부모는 자신과 자녀 모두를 훈련하기 시작할 수 있습니다. 는 경우 몰리의 어머니는 계속 그녀에 반응하는 시비 동작으로 그녀는 항상 가지고 있으며,몰리는 것을 계속하여 조정 그녀를 확대,인수,그리고 밀 엄마의 버튼이 있습니다. 대부분의 성인은 결과에 대한 우려로 논쟁에 참여합니다. 논쟁에서 성인의 목표는 결의안에 오는 것입니다., 다시 말해,갈등의 결과로 증발하는 것이 가장 중요합니다. 부모로서,당신의 관점에서,당신이 논증의 결과를 결정했다면,당신은 통제 할 수있는 사람입니다. 반대쪽 아동에게 논쟁을 만드는 과정은 갈등의 결과보다 그녀에게 더 의미가 있습니다. 이러한 인수를 통해 사소한 문제를 보일 수 있습니다 의미 그러나,이러한 강력한 제어를 위한 필요;이것은 당신의 oppositional 아동의 목표는 충돌을 확대할 때까지 당신은 더 이상 하나의 제어하고 있습니다., 그녀에게 중요한 것은 논쟁 중에 일어날 일만큼이나 논쟁을 벌이는 문제가 아닙니다. 제어하기 위해서는 프로세스의 논 oppositional 도전적 젊은이 결정하기 위해 시도하는 항목 및 방향의 충돌을 보이고 본능적으로 알고 있을 때 느낌이 가장 취약하고 당신의 에너지가 낮습니다. 그녀는 가져올 것이라 충돌로 실제 이 시간 동안 목표로 추진하는 버튼과 우회에서 당신되는 문제를 가능성이 있을 수도 발휘하는 기관을 통해 그녀., 당신의 이상한 아이가 마침내 당신의 버튼을 밀 때,그녀의 마음 속에서,그녀는 당신과 당신의 감정을 통제하게되었습니다. 이 시점에서 그녀는 이제 당신의 권위 위치를 성공적으로 인수했습니다. 또한,당신이 당신의 감정을 통제 할 수 없을 때,당신의 아이의 불안 수준은 그녀의 방어력과 함께 상승합니다. 그녀의 방어가 증가 할 때 그녀는 그녀의 주요 방어 메커니즘 인 더 반대가됩니다. 그녀가 더 반대가됨에 따라 상황이 확대되고 우리는 끝없는 갈등의주기에 빠지게됩니다.갈등을 피하기위한 전략은 상황을 탈 에스컬레이션하는 데 필수적입니다., 에너지가 낮거나 토론의 주제가 논쟁을 일으킬 것으로 의심되는 경우 주제를 변경하는 것이 현명합니다. 갈등에서 벗어나는 것은 고려해야 할 또 다른 전략입니다. 변경할 수 없는 경우에는 제목,또는 멀리 걸을 유지하는 것이 중요하다 하는 마음에 괴상한 아이의 목표는 푸시 버튼이 있습니다. 당신의 지구력에 대해 생각해보십시오,정말로 반대되는 버튼 밀기를 얼마나 오래 견딜 수 있습니까? 당신이 당신의 밧줄의 끝에 도착하면,당신의 옵션은 무엇입니까? 당신의 젊은이가 개인적으로 말하는 것을 취하지 않는 것이 중요합니다., 자신을 방어하자마자,논쟁을 규율하는 규칙에 따라 자녀는 자신의 공격으로부터 자신을 방어 할 권리가 있습니다. 턴에서,당신은 자신을 방어하기 위해,그리고 그는 지금 푸시 버튼과 결과를 보면 힘이 있다. 당신은 자신을 방어하거나 당신이 옳다는 것을 확신 시키려고 노력할 필요가 없습니다. 자신을 반대하는 자녀의 수준으로 낮추지 마십시오. 그가 당신을 끌어들이는 것을 막기 위해 사용할 수있는 두 가지 옵션이 있습니다. 당혹스럽지 않은 합리적인 방식으로 그에게 두 가지 선택 사항이 있다고 말하십시오., 그가 원하는 경우에 숙박 시설,주위에 그 제목을 변경하고 남녀노소 누구나,또는 그 수 있습니 다른 곳으로 이 집에서 불평하면 그는 선택합니다. 자녀가 에스컬레이션하도록 선택해야한다면,어떤 논쟁을 통해자를 수있는 두 가지 강력한 단어를 사용할 때입니다. 이 단어들은”관계없이”그리고”그럼에도 불구하고”입니다. 예를 들어,”그럼에도 불구하고,이것은 어떻게 될 것입니…”를 사용하여 이러한 단어를 반복적으로(같은 부서지는 기록),조용한 냉정한 방식으로 봉사하는 상황을 확대 허용하지 않고 당신의 아이를 그리는 당신으로 전원을 투쟁입니다.,
을 활용하여 효과적인 결과를 위해 반 아이 어려울 수 있기 때문이 선물을 하나 더 많은 기회를 위한 충돌하는 가능성이 있는 힘을 잃는다. 논의 결과는 동안 당신은 당신의 가운데에 자신의 부정적인 행동은 대부분 결과에 더 많은 좌절한 당신. 따라서 아동의 협력을 필요로하지 않는 결과에 초점을 맞추는 것이 중요합니다. 규정 및 결과 분명해야 합,그리고 서면으로 명확성을 제공한 충돌하기 전에 발생합니다., 강화제를 제거하고 자녀가 허용 가능한 행동에 대한 보상으로 항목을 다시 벌 수 있도록하는 것으로 시작하십시오. 증원자과 같은 항목이 포함됩 tv,스테레오,CD,컴퓨터 비디오 게임,전화기,자전거,스케이트보드를 방문,친구,보세 의류,좋아하는 음식,등등.
일단 당신이 성공적으로 피신의 버튼 밀어를 얻어 이상은 아이의 행동에 갈 시간이 공격하여 뭉친 그녀,그리고 그녀를 다시 심지어 장소입니다. 반대하는 아이들은 그들의 관리인에 의해 진정되는 것을 좋아하지 않습니다., 이것은 그들을 아이가되는 역할로 되돌려 놓고,당신을 부모로서의 역할로 되돌려 놓습니다. 하나의 원동력 뒤에는,어떤 이유로,자식이 노력하고 너무 빨리 성장하고 자신 것 같아 그녀의 부모입니다. 이상한 아이 느낄 수 있습니다 덜 사랑한 금액으로 인해의 충돌하고,그것은 어려운을 동시에 느끼는 아이로 사랑을 운영하려고에는 성인 수준입니다. 귀하의 자녀는 지적으로 그녀가 사랑 받고 있음을 알 수 있지만 사랑받는 느낌이 들지 않을 수 있습니다. 부모는 사랑을 보여줄 수 있어야하며,자녀를 진정시키고 양육 할 수 있어야합니다., 이것은 특히 이전의 부정적인 행동 패턴이 뿌리 내리게되었을 때 항상 성취하기 쉬운 것은 아닙니다.
ODD 를 관리하기위한 비 의학적 전략
이 개입 그룹의 본질은 ODD 가”일”하는 것을 불가능하게 만드는 것입니다. 그것은 다른 사람들을 성가 시게하거나 짜증을 내고 싸움을 일으키는 모든 시도가 성공적이지 않은지 확인하는 방법입니다.
- 성인은 함께 일해야합니다.
- 아이들과 이상한 매우 성공적 배치를 위해 비난을 자신의 행동에서 다른 사람을 포함,부모 및/또는 교사이다., 따라서,성인이 함께 와야 하고 도전하는 아이가 당신에 대해 어떻게 다른 사람이 그들을 치료. 이것이 효과적으로 작동하기 위해서는 모든 당사자가 자녀가 출석하지 않고 서로 직접 대화해야합니다.
- 자녀의 학교 행동에 대해 교사와 교장과 정기적으로 이야기하십시오.
- 설정에서 정책을 모두 가정과 학교에 의존하지 않는 독점적 정보에 당신의 자녀가 당신에 대해 무엇이 다른 사람입니다.,
- 함께 앉은 모든 간병인(를 포함하여 아기는 사용자의 조부모,이모,삼촌)을 확인하는 이상한 그들이 이해하고 그에 따라 위의 정책입니다.
- 다른 간병인들과의 이러한 토론에 자녀를 포함시키지 마십시오.<리>계획을 가지고 아이의 행동에 반응 할 때 어떤 감정을 표시하지 않으려 고.
- 너무 감정적으로 반응하면 아이를 다루는 데 큰 실수를 할 수 있습니다. 모두 필요를 사전에 동의에서 무엇을 할 경우 아동에 종사하는 특정 행위–다음 준비를 통해 수행하게 침착.,
- 행동 수정 전략은 ODD 의 치료 치료에 성공적으로 사용되어 왔으며 가정에서도 효과적으로 사용할 수 있습니다. 행동 수정(또는 행동 치료)의 중심 전제는 행동이 그 결과에 의해 유지된다는 것입니다. 그것은 새로운 행동이 더 보람있는 결과에 뒤지지 않는 한 오래된 행동이 변화에 저항한다는 것을 암시합니다. 많은 치료 전문가는 대부분에 초점을 맞추고,긍정적인 행동과 반응하지 않는 감정적으로 부정적인 행동을 위하여 행동을 변경합니다.,
에 대한 행동을 수정 작동하려면 프로그램를 포함해야는 특정 요소:
- 대만 몇 가지 중요한 행동이 아닌 해결하려는 모든 것입니다. 예를 들어,당신에 초점을 할 수 있습를 제거하는 매우 불쾌한 행동과 같은 다른 타격을 훔치거나 맹세.
- 예상되는 행동에 대해 매우 구체적이어야합니다. “내가 이야기 할 때 들어라.”라고 말하는 대신,”우리가 이야기 할 때 앉아서 나와 눈을 마주 치십시오.”
- 일관성—어떤 상황에서도 규칙의 굽힘이 없습니다!,
- 좋은 행동에 대한 보상은 돈이나 구입 한 물건이 아니어야합니다. 오히려 자녀가 즐기는 활동을 포함하는 보상을 부여하십시오.
- 규칙을 쉽게 이해할 수 있도록 간단하고 간단해야합니다. 자녀가 읽을 수 있다면 규칙과 결과(부정적인 것과 긍정적 인 것 모두)를 계약서에 쓰고 자녀가 서명하도록하십시오.
- 당신이 무시하려고하는 행동을 결정하십시오.
- 대부분의 어린이와 청소년은 이상한 일을 너무 많은 것을 포함하는 모든 그들의 동작에서 관리 계획입니다., 핵심 간병인은 어떤 행동이 변화를 목표로 할 것인지,그리고 어떤 행동이 단순히 무시 될지를 미리 결정해야합니다.쩔짤쨌짱쨘째쩍 짹쨍쨌짹쨍 쨉챨철쨌 32 짹챈 30,13 첸 쩔짙쩔징징쩔