Die Aufnahme in die Graduiertenschule mit einem niedrigen GPA

Ein niedriger GPA muss Sie nicht von Ihren Schulträumen abhalten

Laut der Umfrage des Council of Graduate Schools über die Einschreibung und Abschlüsse von Absolventen wurden für das akademische Jahr 2016 insgesamt 2.2 Millionen Bewerbungen für Graduiertenschulen an Hochschulen und Universitäten im ganzen Land eingereicht. Da viele Bewerber um Plätze konkurrieren, sind die Schüler möglicherweise besorgt darüber, wie gut sie sich gegen die Konkurrenz behaupten, wenn sie keine High Grade Point Averages (GPAs) haben., Ein niedriger GPA muss die Schüler jedoch nicht davon abhalten, in Graduiertenschulen zu gelangen. In diesem Handbuch geben wir Informationen darüber, wie Schüler trotz eines niedrigen GPAs immer noch in ein fortgeschrittenes Studium aufgenommen werden können und welche anderen Kriterien Schulen bei der Bewertung hoffnungsvoller Schüler berücksichtigen.

Warum Ihr GPA wichtig ist

Obwohl der Notendurchschnitt nicht das einzige ist, was einen potenziellen Schüler zu einem guten Kandidaten für ein Graduiertenschulprogramm macht, ist dies ein wichtiger Faktor — aber wie viel von einem Faktor hängt davon ab, welche Schulen die Schüler besuchen möchten., Für wettbewerbsfähigere Programme kann ein 3.0 oder sogar höher das akzeptierte Minimum an GPA sein, aber in anderen Fällen sind Schulen flexibler und geben Studenten mit einem Minimum von 2.5 zu, oder sie haben überhaupt keinen GPA-Cutoff.

Der Grund, warum Schulen GPA in Betracht ziehen, ist, dass es ein Indikator dafür sein kann, wie ernst es den Schülern mit dem Besuch der Graduiertenschule ist, sowie ein Prädiktor dafür, wie gut sie abschneiden werden, wenn sie dort ankommen., Der Mindestdurchschnitt, den Schulen benötigen, kann jedoch auf einigen Faktoren basieren, einschließlich des Feldes, das ein Student verfolgt, und ob er einen Master-oder Doktorgrad anstrebt.

7 Weitere Faktoren, die bei der Akzeptanz der Graduiertenschule helfen

Obwohl GPA ein wichtiger Faktor ist, den die Graduiertenschulen bei der Bewertung potenzieller Schüler berücksichtigen, ist es nicht der einzige, den Programme berücksichtigen. Im Folgenden sind einige andere Faktoren aufgeführt, die Graduiertenschulen bei der Bewertung von Schülern verwenden werden.

Persönliche Erklärung.,

Genau wie bei Bewerbungen für Grundschulen können persönliche Aussagen den Schülern helfen, ihre Bewerbungen für die Graduiertenschule zu stärken, indem sie es den Zulassungsausschüssen ermöglichen, sie besser kennenzulernen, was besonders wichtig ist, da ein niedriger GPA dazu führen kann, dass eine Schule Vorbehalte gegen einen Kandidaten hat., Die Schüler sollten ihre persönlichen Aussagen nicht nur verwenden, um ihre Schreibfähigkeiten unter Beweis zu stellen, sondern auch, um zu diskutieren, warum sie sich für diese speziellen Schulen und Programme interessieren, was sie an den Tisch bringen, was den Abteilungen hilft, für die sie sich bewerben, und wie der Abschluss des Abschlusses wird zu ihren Karrierezielen beitragen.

GRE erzielt.

Ob Studierende die Graduate Record Examinations (GRE) ablegen müssen oder nicht, hängt von ihren spezifischen Programmen ab., Obwohl GRE-Scores für die Zulassung zu einigen Schulen optional sind, können Schüler mit niedrigen GPAs sie mildern, indem sie im Test gute Leistungen erbringen. Dies kann den Schulen auch zeigen, dass es den Schülern trotz ihrer Bachelor-Noten ernst ist, ihren Abschluss zu machen.

Empfehlungsschreiben.

Studenten, die zur Graduiertenschule gehen möchten, sollten sich bemühen, eine Beziehung zu einigen ihrer Bachelor-Professoren aufzubauen, damit sie Menschen haben, die sie gut kennen und für sie bürgen können, wenn sie sich für fortgeschrittene Studiengänge bewerben., Als Ergebnis dieser Beziehungen können Professoren Empfehlungen schreiben, die Einblicke in Studenten geben, die Noten allein nicht können.

„Empfehlungsschreiben ähneln Referenzen für die Beschäftigung“, sagte Dana Bearer, Associate Director of Transfer, Adult und Graduate Admissions an der Clarion University. „Graduate Programs überprüfen diese Briefe, um ein besseres Verständnis des gesamten Studenten zu erlangen.“

übertragung Fortsetzen.

Ein starker Lebenslauf mit branchenrelevanter Erfahrung kann den Schülern helfen, sich trotz niedriger Noten in einem Meer von Bewerbern abzuheben., Jede Erfahrung, die durch Praktika, Jobs, außerschulische Aktivitäten oder Forschungsprojekte gesammelt wird, ist eine großartige Möglichkeit für Studenten, ihre Fähigkeiten und Interessen in ihren Bereichen zu demonstrieren.

Ziele der Schüler.

Bei der Bewerbung an Graduiertenschulen sollten sich die Studierenden über ihre Karriereziele und was sie aus einem Graduiertenprogramm herausholen können, im Klaren sein. Die Schulen möchten Studenten aufnehmen, die von ihrem Abschluss profitieren, Daher sollten potenzielle Studenten sicherstellen, dass ihre Ziele mit den Bildungschancen übereinstimmen, die die Programme bieten, für die sie sich bewerben.

Zulassungsgespräch.,

Das Treffen von Fakultätsmitgliedern in einem Programm ist eine weitere großartige Möglichkeit für Schüler, ihre Graduiertenschülungsanwendungen zu verbessern und die Informationen zu erhalten, die sie zur Auswahl der richtigen Schulen benötigen. Die Schüler können das Interview als weitere Gelegenheit nutzen, um zu erklären, warum sie an bestimmten Programmen teilnehmen möchten und was ihre Bestrebungen sind, sowie Informationen darüber, warum ihre GPAs niedrig sind.

Tryout Leistung.,

Während Studenten aufgrund ihres Notendurchschnitts möglicherweise zunächst nicht in Graduiertenprogramme aufgenommen werden, erhalten sie möglicherweise die Möglichkeit, vorübergehend Unterricht zu nehmen, um die Möglichkeit zu erhalten, eine vollständige Zulassung zu erhalten.

„Im Bundesstaat Missouri haben wir eine Methode für Personen, die unsere GPA-Mindeststandards für Bachelor-Absolventen nicht erfüllen, um sich als nicht nach einem Abschluss suchende Doktoranden einzuschreiben und bis zu neun Kreditstunden von Graduiertenklassen auszuprobieren, um zu sehen, ob sie anständige Noten verdienen können — und wenn ja, können sie normalerweise neun Stunden Graduiertenkursarbeit mit einem 3.,0 oder höhere GPAs als Ersatz für ihre Bachelor-GPAs“, sagt Douglas Gouzie, Graduate Program Director für die Abteilung für Geographie, Geologie und Planung an der Missouri State University.

Wettbewerbsfähigkeit des Graduiertenprogramms verstehen

Der Rat der Graduiertenschulen berichtet, dass für das Schuljahr 2016 48,7 Prozent der Studenten, die sich für Masterstudiengänge beworben haben, akzeptiert wurden, während die Akzeptanzrate für Doktorandenprogramme 22,2 Prozent betrug., In diesem Sinne sollten die Schüler einen realistischen Ansatz verfolgen, wenn sie auswählen, für welche Schulen sie sich bewerben möchten, und so viel wie möglich über die Schulen recherchieren, an denen sie interessiert sind, damit sie wissen, wie hoch ihre Akzeptanzchancen sind.

„Forschung in einem Graduiertenprogramm ist oft wichtiger als die Forschung Studenten für ihre Bachelor-Abschlüsse haben“, sagt Bearer. „Graduiertenprogramme haben höhere Erwartungen an Studenten und sind daher wettbewerbsfähiger, wenn es darum geht, akzeptiert zu werden., Die Schüler sollten die Gelegenheit nutzen, mit Zulassungsberatern für Absolventen zu sprechen, die den Schülern helfen, die Erwartungen der Graduiertenschule zu verstehen.“

Durch ein Gespräch mit einem Zulassungsberater sowie der Fakultät in einer Abteilung kann ein Student eine klare Vorstellung davon bekommen, ob eine realistische Chance besteht, in ein Programm einzusteigen oder nicht. Dies ist jedoch nicht die einzige nützliche Information, die beim Besuch einer Schule zu finden ist: Ein Schüler kann auch lernen, ob ein Programm richtig passt., Obwohl eine Graduiertenschule auf dem Papier gut klingen mag, bedeutet dies nicht, dass die Kultur mit den Bedürfnissen eines Schülers übereinstimmt oder dass es gut ist, mit dieser Fakultät zusammenzuarbeiten.

Schüler, die ihre Chancen bewerten, in bestimmte Schulen zu gelangen, werden möglicherweise zunächst enttäuscht, aber laut Gouzie kann es für einige Schüler auf lange Sicht eine gute Sache sein, nicht in eine hart umkämpfte Schule zu kommen.,

“ Wer möchte in einem Programm sein, in dem er oder sie bei weitem der am wenigsten vorbereitete Schüler ist und ständig doppelt so hart arbeiten muss, um sogar die niedrigste Note in der Klasse zu erhalten?“Gouzie sagt. „Ja, vielleicht lohnt es sich, sich für das ‚Top-Programm‘ zu dehnen, aber wenn Sie es nicht abschließen können oder es Sie an Stress erkrankt oder Sie einen wirklich niedrigen GPA in Ihrem Lebenslauf (oder in der Rangliste „Letzter in Ihrer Klasse“) hinterlässt, wird Ihnen dieser Programmname wirklich helfen, Ihren Traumjob zu bekommen?, Ich habe viele Studenten gefunden, die gute Qualitätsprogramme gefunden haben, in denen sie Mentoren von Fakultäten hatten, die alles daran gesetzt haben, den Graduierten zu helfen, sich zu vernetzen oder Jobs zu finden, und wo sie beim zweit – oder drittrangigen (oder sogar mittelrangigen) Programm viel glücklicher waren, weil dieses Programm freundliche Alumni, eine großartige Gruppe von Klassenkameraden und Kameradschaft und eine sehr hilfreiche Fakultät hatte.“

Expert Q & A

Bei der Bewerbung für graduate schools, die Schüler sollten genau wissen, was von Ihnen erwartet wird, um erfolgreich zu sein., Um einen Einblick zu geben, wie potenzielle Studenten mit dem Prozess umgehen können, auch wenn sie niedrige GPAs haben, sprachen wir mit zwei Experten: Dana Bearer, Associate Director of Transfer, Adult and Graduate Admissions an der Clarion University, und Douglas Gouzie, Graduate Program Director für die Abteilung für Geographie, Geologie und Planung an der Missouri State University.

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  • Was sollten Schüler tun, wenn sie niedrige GPAs haben, sich aber dennoch für die Graduiertenschule bewerben möchten?,

    Träger: Studenten mit niedrigeren GPAs sollten bereit sein, die GRE oder GMAT zu nutzen, um Akzeptanz in einem Graduiertenprogramm zu erlangen. Sie sollten sich auch an Absolventen wenden, die helfen können, sie mit der Fakultät in Kontakt zu bringen. Durch Treffen mit der Fakultät und den Zulassungen von Absolventen können die Studenten besser verstehen, was während der Graduiertenschule erwartet wird.,

    Gouzie: Nehmen Sie Kontakt mit dem Graduate-Programm auf und prüfen Sie, ob es Optionen wie GPA plus GRE-Scores oder den GPA-oder Nicht-Degree-Graduate-Status der letzten zwei Jahre oder sogar einen „Trial/ Probationary“ – Zulassungsstatus bietet. Nochmal, Je mehr Studenten mit den Programmdirektoren und der Programmfakultät interagieren, Desto wahrscheinlicher ist es, dass sie Übereinstimmungen für ihre vorhandenen Fähigkeiten finden, ohne in Programme zu geraten, die über ihren Köpfen liegen.

  • Kann Berufserfahrung nicht einen hohen Punktdurchschnitt ausgleichen?,

    Träger: Berufserfahrung wird von den meisten MBA, Accounting und Finance Graduate Faculty stark abgewogen werden. Praktisches Lernen und Praktika sind in den meisten Programmen erforderlich; Daher wird auch die vorherige Berufserfahrung geschätzt und kann die Akzeptanz eines Kandidaten anstelle eines hohen GPA unterstützen. Bei Clarion können wir einen 2.75 GPA mit erheblicher und relevanter Berufserfahrung in Betracht ziehen. Aufgrund der Wettbewerbsfähigkeit alliierter Gesundheitsprogramme wird Berufserfahrung in Kombination mit einem starken GPA anerkannt., Es werden auch Kandidaten berücksichtigt, die in der gegebenen Disziplin starke Noten haben, obwohl der kumulative GPA unter 3.0 liegt. In einigen Programmen, ja, Berufserfahrung kann dazu beitragen, nicht mit einem High Grade Point Average.

    Gouzie: Das ist wirklich programmabhängig. Im Programm meiner Abteilung berücksichtigen wir Empfehlungsschreiben (einschließlich Arbeitsaufseher) und andere Faktoren, aber diese werden am besten in persönlichen Interaktionen mit Mentoren der Fakultät (oder potenziellen Mentoren der Fakultät) erklärt. Mir sind auch einige Programme bekannt, die den Militärdienst getrennt von GPAs betrachten., Jedes Programm sucht nach einem bestimmten Satz von Fähigkeiten, und wenn der Student Berufserfahrung hat, die diese Fähigkeiten zeigt, könnte es am Ende sehr vorteilhaft sein und als Teil der Betrachtung des Programms verwendet werden.

  • Wird der Hauptfach eines Schülers berücksichtigt, wenn Graduiertenschulen sich GPA ansehen?

    Träger: Im Allgemeinen nein, da sich die meisten Doktoranden für Graduiertenprogramme in ihren Berufsfeldern bewerben. Für die Studenten, die Felder wechseln, werden ihre Majors im Allgemeinen nicht berücksichtigt, nur ihre GPAs., Oft müssen Schüler in dieser Position zusätzliche Klassen belegen, um etwaige Mängel oder Voraussetzungen auszugleichen, die sie möglicherweise benötigen, bevor sie mit ihren Programmen beginnen.

    Gouzie: Ja, soweit über die allgemeinen Mindeststandards der Universität hinaus das Programm die Noten eines Schülers wirklich bewertet. Wenn Sie sich beispielsweise für ein Physical Science-Programm bewerben, ist sich der Programmdirektor der typischen GPA-Bereiche für Physical Science sehr bewusst und vergleicht Sie wahrscheinlich nur mit anderen GPAs für Undergrade Science., Trotzdem habe ich in meiner Karriere festgestellt, dass jemand, der einen Gesamt-GPA von 2.0 und einen letzten 60-Stunden-GPA (die letzten zwei Jahre für die meisten Colleges) von 2.1 hat, in einem Graduiertenprogramm wahrscheinlich nicht viel besser abschneiden wird. Aber jemand mit einem Gesamt-GPA von 2.0 und einem letzten 60-Stunden-GPA von 3.6 ist wahrscheinlich jemand, der sein Studium ernst genommen hat oder den Major gefunden hat, der sie interessiert hat oder irgendwie die Dinge umgedreht und gut genug in den oberen Hauptklassen gemacht hat, die als Voraussetzungen benötigt werden, um in Graduiertenklassen gut zu sein.,

  • Wie können angehende Studenten Graduiertenschulen erklären, warum ihre Notendurchschnitte niedrig sind?

    Träger: Schüler können Buchstaben des Zwecks oder Zielanweisungen schreiben. Was planen sie während ihrer Graduiertenprogramme zu erreichen, und wie wird dies ihnen in ihrer Zukunft helfen? Studenten mit niedrigeren GPAs können diese nutzen, um zu erklären, warum ihre GPAs so niedrig waren und wie sie sich seit ihren Bachelor-Tagen verändert haben.,

    Gouzie: Der beste Weg, einen niedrigen GPA zu erklären, besteht darin, etwas getan zu haben, um ihn zu beheben (auch wenn es nur das letzte Semester mit einem viel höheren GPA ist). Darüber hinaus denke ich, dass die meisten Programmdirektoren auf eine vernünftige Erklärung hören werden, aber die Schüler sollten darüber nachdenken, wie ihre Erklärungen darauf hindeuten, dass die Zukunft besser sein wird. Mit anderen Worten, wenn ein Student sagt:“Dieser niedrige GPA ist auf eine Scheidung und eine bittere Einigung zurückzuführen, deren Ausarbeitung über vier Monate gedauert hat, und aus diesem Grund waren meine Noten für zwei Semester betroffen“ —dann könnte das in Ordnung sein, wenn das dritte Semester besser wurde., Auf der anderen Seite, wenn ein Student sagt, „Mein GPA ist niedrig, weil ich vier Jobs arbeite, um meine Eltern und fünf Geschwister zu unterstützen,“ Man könnte fragen, ob Sie immer noch diese zusätzlichen Jobs arbeiten müssen und wie Sie noch Zeit haben werden, um in Ihren Grad-Klassen gut zu sein.

  • Was sind die wichtigsten Dinge, die Schüler beachten sollten, wenn sie die Graduiertenschule besuchen möchten, aber niedrige GPAs haben?

    Träger: Kandidaten mit niedrigeren GPAs als erforderlich sollten bedenken, dass sie einige Vorbereitungskurse wiederholen können, um ihre GPAs zu erhöhen., Auch ein persönliches Interview und relevante Berufserfahrung können eine Entscheidung beeinflussen. Am wichtigsten ist, dass sie zusätzliche Kursarbeiten in ihren jeweiligen Disziplinen belegen können, um zu beweisen, dass sie bereit sind, an strengen Graduiertenprogrammen teilzunehmen und Erfolg zu haben. Die Studenten sollten erwarten, dass sie viel mehr studieren müssen als während ihres Grundstudiums. Sie sollten auch mehr von sich selbst erwarten und sich den Herausforderungen stellen, die vor ihnen liegen.

    Gouzie: Graduate Programm Direktoren sind in der Regel bereit, zuzuhören und zu verstehen, wie und warum ein student könnte nicht haben die größte GPA., Gleichzeitig denke ich, dass die meisten Programmdirektoren ehrlich versuchen, jedem Schüler dabei zu helfen, die „beste Passform“ des Schülers zu finden, bei der der Schüler eine gute Erfolgswahrscheinlichkeit hat und am meisten von diesem Programm profitiert. Trotzdem denke ich, dass die meisten Schüler verstehen müssen, dass Ihre bisherigen Erfahrungen Ihre Erfolgsbilanz sind, und zu sagen, dass Sie jetzt ein besserer Schüler sein werden, weil Sie plötzlich dieses Programm wollen, ist kein sehr überzeugender Fall., Es ist wahrscheinlich das Beste, eine Möglichkeit zu haben, zu zeigen, dass Sie jetzt über die Fähigkeiten, die Einstellung und die Lebenssituation verfügen, um erfolgreich zu sein. Zuletzt werde ich feststellen, dass der Programmdirektor in meinem Programm und vielen anderen, die ich kenne, einfach versucht, potenzielle Studenten mit potenziellen Mentoren der Fakultät zu verbinden. Eine Verbindung zu einem Fakultätsmentor herzustellen, ist daher ein sehr wichtiger Teil dieses Prozesses. Es gibt einige Universitätsregeln, wie Mindest-GPA, die ich nicht ändern kann., Aber wenn ein Fakultätsmentor mir sagt, dass er / sie wirklich einen bestimmten Studenten im Programm haben möchte, werde ich große Anstrengungen unternehmen, um kreativ über Möglichkeiten nachzudenken, dies zu ermöglichen.

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