Validity in wetenschappelijk onderzoek betekent meten wat u beweert te meten.
validiteit is moeilijk te beoordelen en heeft vele dimensies. De volgende algemene validiteitscategorieën kunnen de beoordeling helpen structureren:
interne validiteit
Dit gaat over de validiteit van de resultaten binnen of binnen een studie. Het gaat meestal om causaliteit, dat wil zeggen de sterkte van het toewijzen van oorzaken aan uitkomsten. Voor laboratoriumexperimenten met streng gecontroleerde omstandigheden is het meestal gemakkelijk om een hoge interne validiteit te bereiken., Voor studies in moeilijk te controleren omgevingen, bijvoorbeeld onderzoek naar gezondheidsdiensten, kan het moeilijk zijn om een hoge interne validiteit te claimen. Als je een hoge interne validiteit claimt, zeg je dat je in je studie ondubbelzinnig oorzaken aan effecten kunt toewijzen. Randomisatie is een krachtig hulpmiddel voor het verhogen van de interne validiteit – zie verstorende.
in de context van vragenlijsten wordt onder criterium validiteit verstaan de mate waarin de elementen op een vragenlijst de werkelijke toestand of gebeurtenissen meten die zij bedoeld zijn te meten., Dit soort interne validiteit kan worden beoordeeld door de antwoorden op de vragenlijst te vergelijken met objectieve maatstaven van de staten of gebeurtenissen waarop zij betrekking hebben; bijvoorbeeld door de zelf gemelde hoeveelheid sigarettenrook te vergelijken met een objectieve maatstaf, zoals cotininespiegels in de adem.
externe validiteit
Dit gaat over de validiteit van het toepassen van uw studieconclusies buiten of buiten de instelling van uw studie. Een andere term hiervoor is generaliseerbaarheid., Soms is dit duidelijk, bijvoorbeeld een opiniepeiling bij de ingang van een voetbalwedstrijd zou niet goed representatief zijn voor de algemene bevolking. Vaak is het minder duidelijk, bijvoorbeeld een studie in medische omgevingen op een maandagochtend zal niet representatief zijn voor het patroon van ziekten gezien op andere tijdstippen van de week. Een sleutel tot het verbeteren van de externe validiteit is om de instelling grondig te begrijpen voordat u aan de studie begint.
Construct validity
een construct is een concept., Een duidelijk gespecificeerde onderzoeksvraag moet leiden tot een definitie van studiedoel en-doelstellingen die de constructie bepalen en hoe deze zal worden gemeten. Het verhogen van het aantal verschillende maten in een studie zal de construct validity verhogen, op voorwaarde dat de maten dezelfde construct
meten In het kader van vragenlijsten wordt de term inhoud validity gebruikt om de mate te bedoelen waarin items op een vragenlijst de bestudeerde construct adequaat bestrijken., Een verwante, maar enigszins verwarrende term in de vragenlijst methodologie is factoriële validiteit, die verwijst naar de clustering van correlaties van antwoorden door groepen van items in de vragenlijst. Factoranalyse kan hiervoor worden gebruikt. Kortom, de groeperingen moeten intuã tieve zin aan de onderzoeker anders de vragenlijst heeft slechte factoriële validiteit te maken.