in Maryland kunnen leraren leerlingen van wereldklasse motiveren en voorbereiden. Het is geen wonder dat velen denken dat leraren zulke lonende carrières hebben. De volgende stappen zullen u begeleiden naar het worden van een leraar in Maryland.
Kies wat u wilt onderwijzen
het kiezen van welk niveau u wilt onderwijzen is cruciaal voordat u doorgaat met de vereisten om leraar te worden., Denk na over de leeftijdscategorie van kinderen die je wilt onderwijzen en of je wel of niet met jongere of oudere kinderen wilt werken. Het is zelfs belangrijk om te overwegen welke onderwerpen u wilt onderwijzen. Als je een specialiteit hebt in een bepaald onderwerp, zou je kunnen overwegen om leraar te worden op de middelbare school. Als u de voorkeur geeft aan meerdere vakken te onderwijzen, kunt u overwegen om gediplomeerd te worden in het basisonderwijs. De keuze is aan jou. Het Maryland State Department of Education heeft nuttige informatie over studenten, leraar en scholen in de staat die u kunnen helpen uw beslissing te nemen.,
voltooi uw onderwijsvereisten voor onderwijs in Maryland
Maryland vereist dat alle leraren een bachelordiploma bezitten en een in Maryland goedgekeurd lerarenvoorbereidingsprogramma voltooien.
Voltooi een Lerarenvoorbereidingsprogramma
Er zijn een paar routes die leiden tot onderwijscertificering in Maryland. Welke route je neemt is gebaseerd op je opleiding en ervaring. Ongeacht welke route u neemt, is het verplicht om een goedgekeurd Maryland teacher ‘ s certification program in een geaccrediteerde instelling te voltooien., Wanneer het proberen om een potentiële leraar programma te kiezen, is het raadzaam om te bevestigen dat het programma is geaccrediteerd.
voorbereidingsprogramma ‘ s voor leraren bestaan over het algemeen uit twee delen: college coursework en veldwerk. Tijdens het programma zal uw cursuswerk zich waarschijnlijk richten op pedagogie, op inhoud gebaseerde onderwijsmethoden, gedifferentieerde instructie, beoordeling en de integratie van technologie. Het veldwerk element omvat klassikale observaties, student onderwijs, of stage., Als student docent of stagiair werk je samen met een master Leraar om lessen te ontwikkelen en uit te voeren op basis van de behoeften van je studentenpopulatie. Bovendien, student leraren en stagiaires zijn meestal verantwoordelijk voor het sorteren, disciplineren, en communiceren met de ouders.
Alternative Teacher Certification in Maryland
Maryland heeft een paar alternatieve programma ‘ s voor individuen die besluiten om leraar te worden na het afstuderen van de universiteit of individuen die besluiten om van loopbaan te veranderen., Deze programma ‘ s zijn afgestemd op de personeelsbehoeften van de schooldistricten te voldoen, terwijl het verstrekken van het gemak dat nodig is om ervaren en diverse individuen aan te trekken naar de klas. Hoewel verschillende schooldistricten alternatieve voorbereiding bieden, zijn slechts enkele partners met twee-of vierjarige instellingen voor Hoger Onderwijs.
met alternatieve voorbereidingsprogramma ‘ s kunnen mensen meestal veel eerder beginnen met lesgeven en een salaris ontvangen dan in een traditioneel programma. Echter, hoewel deze programma ‘ s leiden tot een certificering, ze niet noodzakelijkerwijs leiden tot een graad., Houd er rekening mee dat alternatieve voorbereidingsprogramma ‘ s soms als intensief en zeer uitdagend worden beschouwd vanwege het verkorte tijdsbestek.
voordat u deelneemt aan een lerarenopleidingsprogramma aan een hogeschool of universiteit, moet u mogelijk de Praxis Core Academic Skills for Educators tests doen om uw academische basisvaardigheden aan te tonen.
slagen voor de vereiste Tests voor Maryland
Basic Skills Test
Maryland vereist dat kandidaten slagen voor de PPST (Pre-Professional Skills Test)., Echter, de kandidaat zal niet worden verplicht om de ppst passeren als hij / zij heeft verdiend voldoende scores op de SAT, ACT, of GRE.
proefexamens
kandidaten moeten ook slagen voor de passende Maryland Praxis II-examens voor elk gewenst certificeringsgebied. De Praxis II is een beoordeling van het vakgebied. De test beoordeelt ook principes van leren en onderwijsstichtingen. Om certificering te verdienen, kandidaten moeten slagen voor de Praxis II examen specifiek voor het gebied dat ze willen worden gecertificeerd in.,
Solliciteer voor uw Maryland Teacher Certification
na voltooiing van alle vereisten, moet het relevante papierwerk worden gemaild naar het Maryland Department of Education.,ion Requirements
- Official transcript(s) of all course work taken
- verificatie van het voltooide lerarenvoorbereidingsprogramma op een erkende school
- slagen voor de vereiste certificatietests
- een begeleidende brief met uw naam, volledig postadres, geboortedatum, sofinummer, persoonlijk e-mailadres en het gebied van certificering dat u zoekt
- voltooide aanvraag samen met betaling van niet-terugbetaalbare verwerkingskosten
contactgegevens
Maryland State Department of Education
certification branch
200 W., Baltimore Street
Baltimore, MD 21201
telefoon: (410) 767-0412
zoek een baan als leraar in Maryland
zodra uw sollicitatie processen, bent u klaar om uw carrière te beginnen als een gecertificeerde leraar in Maryland!
banen op openbare scholen
het Ministerie van onderwijs in Maryland is vastbesloten ervoor te zorgen dat er een permanente pool van gekwalificeerde lerarenkandidaten beschikbaar is om uit te putten. Dit betekent dat vacatures voor docenten open en continu zijn. Dat gezegd hebbende, leraren kunnen zich aanmelden wanneer gekwalificeerd om dit te doen., Werkgevers kunnen contact opnemen met kandidaten uit de pool als hun behoefte zich voordoet.
de staat onderhoudt onderwijs en andere onderwijs vacatures op marylandpublicschools.org. kandidaten worden aangemoedigd om de site zorgvuldig te bekijken voordat ze zich aanmelden.
NEA en AFT-Maryland
na indiensttreding sluiten leraren zich aan bij de Maryland State Education Association (NEA) of de American Federation of Teachers (AFT-Maryland). Leden hebben dan steun van hun vakbond voor arbeids-en juridische kwesties, evenals professionele ontwikkeling en netwerkmogelijkheden.,
pensioenuitkeringen voor leraren
leraren die uit het openbare stelsel stappen, ontvangen een pensioen uit hun verplichte bijdragen via het pensioen-en pensioenstelsel van de staat Maryland. Leraren moeten zich er ook van bewust zijn dat aanvullende pensioenfondsen bestaan via organisaties als de Maryland Teachers & overheidspersoneel aanvullende pensioenregelingen. Leraren worden aangemoedigd om te spreken met een gecertificeerde financiële planner die is goed geïnformeerd over pensioen voor opvoeders.,Maryland particuliere scholen hebben ook behoefte aan gekwalificeerde en innovatieve leraren in de 918 scholen van de staat. Maryland ‘ s particuliere scholen hebben een grote verhouding van 9 studenten tot 1 leraar. Kleinere klassen hebben voordelen voor zowel personeel als studenten.
Teacher short in Maryland naar vakken of Discipline (2014-2015)
de volgende lijst van teacher short areas in Maryland is verkregen uit de VS., Department of EducationOffice of Postsecondary Education, Teacher Shortage Area (TSA) list for the 2014-2015 school year
- Computer Science (Grades 7 – 12)
- Engels for Speakers of Other Languages (Pre-kleuterschool
aantal leraren op openbare scholen naar rang
onderstaande tabel geeft het aantal leraren op openbare scholen in Maryland naar rangniveau tijdens het schooljaar 2012-2013.,dergarten & Voorschoolse Leraren
de Gegevens die verkregen zijn uit de Staat Nonfiscal Openbaar Basisonderwijs/Middelbaar Onderwijs Survey Data 2013
Aantal Privé-scholen en Docenten Door de Klas
Er zijn meer dan 670 privé-scholen met naar schatting ruim 11.000 particuliere school leraren in Maryland., De onderstaande tabel geeft een overzicht van het aantal leraren per rang tijdens het schooljaar 2011-2012.,0c9″>
de Gegevens die verkregen zijn uit de Privé-School Universum Enquête (PSS) 2012
de Opleiding en Professionele Ontwikkeling
Common sense, wetenschappelijke bevindingen, en de professionele inzichten wijzen erop dat geschoolde leerkrachten hebben een positieve invloed op het leren van studenten., Door ervoor te zorgen dat leraren voortdurend betrokken zijn bij professionele ontwikkeling, kunnen ze hun kennis en vaardigheden zowel binnen als buiten het klaslokaal verbeteren. Naast het stimuleren van de prestaties van studenten, leraren die zich bezighouden met professionele ontwikkeling hebben meer kans om salaris-en loopbaanontwikkeling doelen te bereiken.in de staat Maryland heeft het Ministerie van Onderwijs een aantal richtlijnen voor het beheren, deelnemen aan en accrediteren van professionele ontwikkelingsinspanningen., Deze begeleidende documenten zijn te vinden op de Maryland Department of Education website. Om zich te registreren voor professionele ontwikkelingsmogelijkheden, worden leraren aangemoedigd om de Blackboard-website van de staat te bezoeken met hun login-informatie. Aanvullende informatie kan worden gevonden door een aantal van de beroepsorganisaties in de staat als, Raad van onderwijs administratieve en toezichthoudende organisaties van Maryland (CEASOM), Maryland Society for Educational Technology (MSET), en Maryland Assessment Group (MAG)., Leraren met verdere vragen worden aangemoedigd om contact op te nemen met de directeur van Instructional Assessment and Professional Development bij het Maryland State Department of Education.
verdien een masterdiploma om het Advanced Professional Certificate te behalen en verdien een veel hoger salaris
Maryland is een van de weinige staten die van leraren eisen dat ze wat afstudeerwerk voltooien om verder te komen in het beroep. Hier, leraren moeten ofwel een master ‘ s degree of volledige uitgebreide graduate coursework te blijven lesgeven na hun tiende jaar.,
Lerarencertificering is hier georganiseerd in drie stappen:
Stap 1. Uw eerste, standaard professionele certificaat I is vijf jaar geldig en kan slechts eenmaal worden verlengd als uw onderwijsdienst werd onderbroken door verzachtende omstandigheden.
Stap 2. Om het Standard Professional Certificate II te verdienen, heb je minstens drie jaar ervaring nodig, zes semester uren acceptabel krediet en een professioneel ontwikkelingsplan voor het Advanced Professional Certificate (APC). Dit certificaat is vijf jaar geldig en kan niet worden verlengd.
Stap 3.,cific discipline; of
verdien een Master en je verdient een hoger salaris
een master en het Advanced Professional Certificate gelijk op een aanzienlijke loonsverhoging in Maryland., Bijvoorbeeld, opvoeders in de Queen Anne ‘ s School District verdienen een minimum salaris van $45.953, terwijl degenen met een standaard Professional Certificate II verdienen een minimum salaris van $ 47.592. Echter, verdien een Advanced Professional Certificate en je bent je jaarlijkse salaris zal ballon tot een minimum van $ 85,249. Houd een Advanced Professional Certificate en een master ‘ s degree en je zult nog meer verdienen, een minimum van $ 87.070.