Conceptueel kader: Controlevariabelen

een controlevariabele is een variabele die constant wordt gehouden om te voorkomen dat deze de uitkomst van een studie beïnvloedt.

bij het testen van een oorzaak-en-gevolg relatie, is het belangrijk om te overwegen welke variabelen de relatie tussen uw onafhankelijke en afhankelijke variabelen kunnen beà nvloeden en deze te controleren zodat uw resultaten zo nauwkeurig mogelijk zijn.,

inhoudsopgave

Controlevariabelen in een conceptueel kader

Dit is een vervolg op een artikel waarin wordt uitgelegd hoe een conceptueel kader kan worden gecreëerd. Ons voorbeeldkader brengt de relatie in kaart tussen” studieuren “(onafhankelijke variabele) en” examenscore ” (afhankelijke variabele).

om te testen of er een oorzakelijk verband is tussen “studieuren” en “examenscore”, moeten we ook andere variabelen in overweging nemen die mogelijk invloed kunnen hebben op de examenscores van studenten.,

bijvoorbeeld, als een student zich ziek voelt, krijgt hij een lagere score op het examen. Daarom voegen we “gezondheid” toe als een controlevariabele.

voorbeeld conceptueel kader met een controle variabele

dat betekent dat we de variabele” gezondheid ” constant moeten houden in onze studie – we zullen alleen deelnemers opnemen die in goede gezondheid zijn op de dag van het examen.,

modererende en medierende variabelen

Er zijn vaak andere variabelen die we in ons conceptueel kader zouden willen opnemen: moderators en mediators.

Dit zijn variabelen waarvan we denken dat ze de examenscore van een student zullen beïnvloeden, maar die we niet per se constant willen houden. In plaats daarvan meten we moderators en mediators en nemen ze op in onze Analyse om de oorzaak-en-gevolg relatie beter te begrijpen.

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Spring naar toolbar