Savant syndroom in verschillende vormen voorkomt. Bij aangeboren savant syndroom de buitengewone savant vermogen opduikt in de vroege kindertijd., In acquired savant syndrome verbazingwekkende nieuwe vaardigheden, meestal in muziek, kunst of wiskunde, verschijnen onverwacht in gewone personen na een hoofdletsel, beroerte of andere centrale zenuwstelsel (CNS) incident waar geen dergelijke vaardigheden of belangen aanwezig waren pre-incident.,
maar bij sudden savant syndrome heeft een gewoon persoon zonder een dergelijke eerdere interesse of bekwaamheid en zonder een neerslachtig letsel of ander CZS incident een onverwacht, spontaan epifanyachtig moment waar de regels en fijne kneepjes van muziek, kunst of wiskunde, bijvoorbeeld, worden ervaren en onthuld, waardoor bijna ogenblikkelijke hoogbegaafdheid en bekwaamheid in het getroffen gebied van vaardigheden worden veroorzaakt. Omdat er geen onderliggende handicap, zoals die welke optreedt in aangeboren of verworven savant syndromen, technisch plotselinge savant syndroom zou beter worden genoemd plotselinge Genie.,
het geval van K. A.
Een 28-jarige man uit Israël, K. A., stuurde zijn beschrijving van zijn epifany moment. Hij was in een winkelcentrum waar een piano was. Terwijl hij eerder eenvoudige populaire liedjes uit rote memory kon spelen, ” plotseling op de leeftijd van 28 na wat ik het beste kan omschrijven als een ‘gewoon het moment krijgen’, leek het allemaal zo simpel. Ik speelde opeens als een goed opgeleide pianist.”Zijn vrienden waren verbaasd toen hij muziek speelde en plotseling begreep op een heel ingewikkelde manier., “Ik besefte plotseling wat de grote en kleine toonladder waren, wat hun akkoorden waren en waar ik mijn vingers moest leggen om bepaalde delen van de toonladder te spelen. Ik was direct in staat om harmonieën van de toonladders te herkennen in nummers die ik kende, evenals de mogelijkheid om melodie te spelen door intervalherkenning.”Hij begon op het internet te zoeken naar informatie over muziektheorie en tot zijn verbazing “het grootste deel van wat ze moesten leren wist ik al, wat me verbijsterde over hoe ik iets kon weten dat ik nooit had gestudeerd.”
K. A. heeft een hoog IQ, is nu advocaat en heeft geen voorgeschiedenis van enige ontwikkelingsstoornis., Hij maakt een deel van zijn leven nu met muzikale optredens. Hij beschreef zijn muzikale openbaring in veel meer detail in een posting in het artikel sectie van www.savantsyndrome.com
het geval van M. F.
deze 43-jarige vrouw werd op een nacht wakker in December 2016 met wat ze noemde ” de dringende noodzaak om een veelheid van driehoeken te tekenen, die snel evolueerde tot een web van complexe abstracte ontwerpen. Ik bleef wakker tot in de ochtend met een dwangmatige behoefte om te tekenen, die bleef in de komende drie dagen op een intens niveau.”Ze had geen eerdere interesse of opleiding in kunst., Op de derde dag werkte ze aan een kunstwerk dat ze “the Mayan” noemde, wat haar twee weken kostte om te voltooien. Drie maanden later maakte ze 15 stukken waarvan de stijlen deden denken aan kunstenaars als Frida Kahlo en Picasso. Ze brengt momenteel ongeveer acht uur per dag op haar ambacht in aanvulling op haar werk als makelaar. Opgenomen in de meeste van haar kunstwerken is mandalische stijl van die ze was totaal niet op de hoogte voorafgaand aan haar plotselinge kunst vermogen.
het geval van S. S.
toen ze midden 40 was, S. S., begon veranderingen op te merken in haar perceptie van de fysieke wereld om haar heen. Ze zei dat als ze keek naar dingen als bomen en bloemen, ze kleuren, texturen en schaduwen begon te zien op manieren die ze nog nooit eerder had gezien. Deze nieuwe manier van kijken dwong haar om haar “nieuwe visie” op papier uit te drukken. Ze had nog nooit in haar leven geschilderd en was niet comfortabel met een penseel, dus kocht ze een goedkope set pastelpotloden bij Hobby Lobby, vond een foto van een gorilla op de cover van een oud National Geographic magazine, en ging zitten om het te tekenen., Het resultaat—een rijke, complexe pastelschildering met griezelig realisme-verbaasde haar vrienden en familie, vooral in het licht van het feit dat ze nooit een aanleg voor kunst of zelfs een interesse voor die kwestie had getoond, en ze nooit nam een kunstles opgroeien.
vanaf dat moment begon tekenen en pastelschilderen haar elk wakker moment te verteren. Haar ” nieuwe visie “zou haar niet toestaan om gewoon te zitten en zich te verwonderen over de schoonheid van deze” nieuwe ” wereld. Ze voelde dat ze ernaar moest handelen—ze moet ernaar handelen., Vanaf het allereerste begin was deze gave om de dingen op een nieuwe manier te zien onlosmakelijk verbonden met een dwangmatig verlangen om die nieuwe wereld op papier te reproduceren. Het werd een obsessie die bijna haar leven overnam. “Ik vond het bijna onmogelijk om mijn pastels neer te leggen en dingen te doen die ik moest doen,” zei ze, “ik gaf veel te veel geld uit bij Hobby Lobby en art supply winkels. Ik was bijna razend.”
zelfs nu, wanneer ze zich moet concentreren op andere meer dringende dingen in haar leven, S. S., moet de pastels en kunst opzij zetten en op te slaan op een plaats waar ze niet wordt verleid door hen, soms voor maanden op een moment. Ze vreest dat ” het starten van een nieuw schilderij haar volledig zou kunnen ontsporen.”In het geval van S. S., zoals bij andere gevallen van plotseling Genie, is er geen geschiedenis van autisme of CNS letsel.
de uniciteit van plotseling Genie
veel mensen leren een nieuwe vaardigheid of hobby, vooral later in het leven. Dus wat is hier anders?
– de vaardigheid heeft een abrupt begin zonder voorafgaande interesse in of talent voor de nieuw verworven vaardigheid.,
– Er is geen duidelijke precipiterende gebeurtenis of verwonding of ziekte van het CZS.
– de nieuwe vaardigheid wordt automatisch gekoppeld aan een gedetailleerde, epiphany-achtige kennis van de onderliggende regels van muziek, kunst of wiskunde, bijvoorbeeld—waarvan de persoon geen enkele heeft bestudeerd. Ze weten dingen zonder ze ooit te hebben geleerd.
– de nieuwe vaardigheid gaat gepaard met een obsessief-compulsief (OCD) component; er is de overweldigende behoefte om muziek af te spelen, te tekenen of te berekenen. Het is zowel een kracht als een geschenk, zoals meestal het geval is met zowel aangeboren als verworven savant syndromen.,
– Er is een angst voor de gave en OCD is bewijs van het verliezen van iemands verstand, en een neiging om de nieuwe vaardigheid voor anderen te verbergen in plaats van het te tonen.
– Ik heb nu 14 dergelijke gevallen. Tien zijn vrouwelijk en vier zijn Mannelijk. De leeftijd van het begin van de nieuwe vaardigheid is gemiddeld 47,2 jaar. De nieuwe vaardigheid was kunst, schilderen of tekenen in negen gevallen; wiskunde of kalender-rekenen in vier; muziek in één.
deze gevallen kwamen onder mijn aandacht via ongevraagde e-mails door mensen die uitleg of advies zochten bij zoekopdrachten op internet., We zijn bezig deze gevallen verder te onderzoeken met een gedetailleerd onderzoeksinstrument.Daniel Tammet, een wonderbaarlijke geleerde, is de auteur van Born on a Blue Day. De manier waarop Daniel zijn innerlijke wereld zo artificieel kan beschrijven heeft wetenschappers een persoonlijk, verbaal venster in de hersenen gegeven dat ze nooit eerder hadden. In een documentaire gefilmd in het Milwaukee Art Museum stelt hij: “de grens tussen diep talent en diepe handicap lijkt echt een verrassend dunne. Wie weet zijn er krachten verborgen in iedereen die op de een of andere manier kunnen worden aangeboord.,”
inderdaad, de verworven geleerde in het bijzonder, en nu de plotselinge geleerde, versterken het idee dat niet alleen de grens tussen geleerde en genie erg smal is, maar onderstreept ook de mogelijkheid dat dergelijke geleerde vermogens in ieder van ons in een of andere mate sluimerend kunnen zijn. De uitdaging is om deze speciale vaardigheden aan te boren zonder hoofdletsel of CNS incident, maar eerder met een aantal niet-opdringerige, meer beschikbare methoden.
daar werken we aan.