Hva ville du gjøre?
Les konflikt og strategi med partneren din om hvordan det kan være best kan løses. For hver enkelt, hva er det du ønsker å oppnå? Hvilke strategier kan du benytte til å oppnå hva du ønsker å oppnå? Du kan definere «løst» det du ønsker, men vær forberedt på å dele hva du tror det betyr.
(Faktorer ennå ikke innlemmet: kjønn, rase, kultur, alder, etc…)
Konflikt Scenario #1:
Du har fått i oppdrag å gjennomføre et prosjekt som vil kulminere i en offentlig ytelse i tre uker., Du arbeider sammen med en gruppe på fire studenter (du og tre andre). Om en uke inn i prosjektet, en elev fra en annen gruppe som er lagt til gruppen din, slik at det totale fem. Planene gruppen laget for presentasjon involverer fire studenter, og du ikke ønsker å endre. For å legge til problemet, ny elev i gruppen har kommet opp med noen ideer om hvordan han tenker du kunne «forbedre» prosjektet. Du og de andre gruppemedlemmene som hva du har gjort allerede, og du ikke ønsker å endre for denne studenten., Du kan finne ut en liten del av prosjektet å gi nye studenter og fortelle ham til å bare gjøre det og ingenting annet. Han nekter, og forlater rommet. Du vet alle elever har til å delta i forestillingen, for å få en god karakter. Hva gjør du?
Konflikt Scenario #2:
Du arbeider med en partner å fullføre et større prosjekt. Du respekterer partneren din intelligens og er glad du var sammen med henne. Du splitte opp oppgaver og begynne arbeidet. Hvert par minutter partneren din synes å være å se over skulderen., Etter en liten stund, din partner begynner å lage kommentarer om arbeidet ditt. Hun er hele tiden noe som tyder på at du endrer ditt arbeid til hvordan hun mener det bør være. Til slutt, det virker som hun prøver å ta over prosjektet. Du vet at hun kunne gjøre en god jobb, og du vil ha en god karakter, men du vil ha noen innspill, så vel. Hva gjør du?
Konflikt Scenario #3:
Du arbeider i en gruppe på fem studenter (du og fire andre). Du har fått en prosjektbeskrivelse som har noen «minimum retningslinjer,» men etterlater mye rom for studenter å bestemme hva de ønsker å produsere., Du begynner brainstorming ideer med gruppen om hva de skal lage, men to av gruppens medlemmer fortsette å spørre hvorfor alle ikke bare gjøre det som er på «minimum retningslinjer» handout. De tre andre medlemmene av gruppen tydelig ønsker å være mer kreativ og gå utover minstekravet. De to studenter som bare ønsker å gjøre det som er på støttearket nekte å gjøre noe «ekstra» arbeid. Hva gjør du?
Konflikt Scenario #4:
Du arbeider i en gruppe på fire (du og tre andre). To medlemmer av gruppen hadde vært sammen tidligere i år, men det var en nylig å falle ut mellom dem., Når din gruppe setter sammen til arbeid på prosjektet, spenningen mellom det tidligere paret er tykk. Ingen av disse gruppens medlemmer deltar, og noen spydige kommentarer er gått mellom dem under gruppearbeid. Gruppen hvis den faller bak fordi disse to synes ute av stand til å jobbe med en annen. Hva gjør du?