Introduksjon til Psykologi (Norsk)

Projektiv Tester

en Annen metode for vurdering av personlighet er projektiv testing. Denne type test er avhengig av en av de mekanismer som er foreslått av Freud—projeksjon—som en måte å vurdere ubevisste prosesser. I løpet av denne type testing, en serie av tvetydige kortene vises til den personen som blir testet, som deretter er oppfordret til å projisere sine følelser, impulser, og ønsker på kort—ved å fortelle en historie, tolke et bilde, eller fullføre en setning., Mange projektiv tester har gjennomgått standardisering av prosedyrer (for eksempel Exner, 2002), og kan brukes til å få tilgang til og om noen har uvanlige tanker eller et høyt nivå av angst, eller er sannsynlig å bli ustabil. Noen eksempler på projektiv tester er den Rorschach Inkblot Testen, Thematic Apperception Test (TAT), til den Contemporized-Temaer Vedrørende Svarte testen, TEMAS (Fortelle-Meg-En-Historien), og Brock Ufullstendig Setning Blank (RISB). Projektiv tester er mindre utsatt for bevisst forvrengning; det er vanskelig å falsk «god» fordi det er ikke opplagt hva en «god» svaret er., Projektiv testene er mer tidkrevende for evaluator enn selv-rapport varelager. Hvis en person score Rorschach bruke Exner scoring system, testen regnes som en gyldig og pålitelig mål. Men, det gyldigheten av de andre projektiv tester er tvilsom, og resultatene er ofte ikke brukbare for rettssaker (Goldstein, n.d.).

Rorschach Inkblot Testen ble utviklet i 1921 av en Sveitsisk psykolog som het Hermann Rorschach (uttales «ROAR-sjokk»). Det er en serie av symmetrisk inkblot-kort som blir presentert til en klient av en psykolog., Ved presentasjon av hvert kort, psykologen ber klienten, «Hva kan dette være?»Hva testen-taker ser avslører ubevisste følelser, og sliter (Piotrowski, 1987; Weiner, 2003). Den Rorschach har blitt standardisert bruke Exner systemet og er effektiv i å måle depresjon, psykose, og angst.

En annen projektiv test er Thematic Apperception Test (TAT), opprettet i 1930-årene av Henry Murray, en Amerikansk psykolog og psykoanalytiker som heter Christiana Morgan., En person tar TAT er vist 8-12 tvetydige bilder, og er bedt om å fortelle en historie om hvert bilde. Historiene gi innsikt i sin sosiale verden, avslører håp, frykt, interesser og mål. Den historiefortelling format bidrar til å senke en persons motstand oppgi bevisstløs personlige detaljer (Cramer, 2004). Den TAT har blitt brukt i kliniske settinger for å vurdere psykiske lidelser, mer nylig, har det vært brukt i rådgivning innstillinger for å hjelpe våre kunder med å få en bedre forståelse av seg selv og oppnå personlig vekst., Standardisering av test-administrasjonen er tilnærmet ikke-eksisterende blant klinikere, og testen har en tendens til å være beskjeden til lave på gyldighet og pålitelighet (Aronow, Weiss, & Rezinkoff, 2001; Lilienfeld, Tre, & Klær, 2000). Til tross for disse mangler, det TAT har vært en av de mest brukte projektiv tester.

Figur 3. Dette bildet fra Thematic Apperception Tester (TAT) kan brukes i rådgivning innstillinger.,

En tredje projektiv test er den Brock Ufullstendig Setning Blank (RISB) utviklet av Julian Brock i 1950 (husker hans teori om locus of control, dekket tidligere i dette kapitlet). Det er tre former for denne testen for bruk med ulike aldersgrupper: skolen form, høgskolen form, og den voksne form. Testene inkluderer 40 ufullstendige setninger som folk er bedt om å gjennomføre så raskt som mulig (Figur 3). Den gjennomsnittlige tiden for å fullføre testen er ca 20 minutter, så svar er bare 1-2 ord i lengden., Denne testen er lik i et word association test, og som andre typer projektiv tester, det antas at tiltakene vil avsløre begjær, frykt, og kamper. Den RISB er brukt i screening studenter for justering problemer og i karriere rådgivning (Holaday, Smith, & Sherry, 2010; Brock & Rafferty 1950).

Figur 4. Disse ufullstendige setninger som ligner på den type spørsmål på RISB. Hvordan ville du fullføre disse setningene?,

For mange tiår, disse tradisjonelle projektiv tester har vært brukt i kryss-kulturelle personlighet vurderinger. Imidlertid ble det funnet at testen bias begrenset nytteverdien (Hoy-Watkins & Jenkins-Moore, 2008). Det er vanskelig å vurdere personlighet og livsstil av medlemmer av vidt forskjellige etniske/kulturelle grupper ved hjelp av personlighet instrumenter basert på data fra en enkelt kultur eller rase (Hoy-Watkins & Jenkins-Moore, 2008)., For eksempel, når TAT ble brukt med Afrikansk-Amerikansk test takere, resultatet ble ofte kortere historie lengde og lave nivåer av kulturell identifikasjon (Duzant, 2005). Det var derfor viktig å utvikle andre personlighet vurderinger som utforsket faktorer som rase, språk og nivå av acculturation (Hoy-Watkins & Jenkins-Moore, 2008). For å møte dette behovet, Robert Williams utviklet den første kulturelt spesifikke projektiv test designet for å reflektere hverdagen opplevelser av Afro-Amerikanere (Hoy-Watkins & Jenkins-Moore, 2008)., Den oppdaterte versjonen av instrumentet er Contemporized-Temaer Om Svarte-Test (P-TCB) (Williams, 1972). C-TCB inneholder 20 fargebilder som viser scener av Afrikansk-Amerikansk livsstil. Når C-TCB ble sammenlignet med TAT for Afro-Amerikanere, ble det funnet at bruk av C-TCB førte til økt historien lengde, høyere grad av positive følelser, og sterkere identifikasjon med C-TCB (Hoy, 1997; Hoy-Watkins & Jenkins-Moore, 2008).,

TEMA Flerkulturell Thematic Apperception Test er et annet verktøy som er designet for å være kulturelt relevant minoritetsgrupper, spesielt Hispanic-ungdommer. TEMA—som står for «Fortell Meg en Historie», men også en spiller på det spanske ordet tema (themes)—bruker bilder og fortelling signaler som er knyttet til minoritetens kultur (Constantino, 1982).