Den viktigste hensikten med «hvorfor denne college» supplerende essay er å vise innleggelser offiser hvorfor du er en god plass for sine college. Dette essayet er en av de mest stilte essays og brukes ved mange høgskoler alt fra NYU til University of Michigan.
I denne guiden, vil du lære hvordan å skrive en vellykket «hvorfor denne høgskolen?»essay for alle høgskolene på listen din. Spesielt vil vi diskutere:
- Hvordan å skrive en vellykket «hvorfor denne høgskolen?»essay
- Eksempel «hvorfor denne høgskolen?,»essay med ekspert-analyser
La oss komme i gang!
Hvordan å skrive en vellykket «hvorfor denne høgskolen?»essay
Hvordan kan du gjøre ditt «hvorfor college» essay stor? I dette innlegget, vi kommer til å diskutere tre strategier som vil tillate essay å skille seg ut:
Start med deres egne egenskaper og erfaringer
For alle disse søknader og essays, du er fellesnevneren. Ikke glem at selv de «hvorfor college» er om deg. Det er lett å snakke om hvorfor en høyskole er flott, men hvorfor er det bra for deg?, Opprette tilkoblinger mellom dine erfaringer i videregående skole og koble prikkene. Kanskje en fersk lab-prosjektet i naturfag fikk du virkelig spent på å gjøre lab forskning i college–fortelle den historien!
Fokus på dybde, ikke bredde
den «hvorfor college» supplement er ikke en Buzzfeed artikkelen med en liste over de 20 grunner til hvorfor du ønsker å delta på college. I stedet fokusere på færre grunner og utvide på dem for å vise at du har tenkt på dem på en meningsfull måte., For eksempel, hvis du er veldig begeistret for frivillig arbeid, snakke om konkrete muligheter du er interessert i, og hvorfor du er interessert i dem. For eksempel, en minneverdig essay fra min tid i college innleggelser diskutert studentens lidenskap for utdanning og interesse for frivillig arbeid i landlige omgivelser. De vil på å diskutere hvor glade de var for å jobbe som frivillig i den lokale barneskolen (vår høyskole byen var i en svært landlig sted), og hvordan de håpet å søke forskningsstipend for å undersøke rural education mer omfattende., Dette var virkelig pen fordi denne eleven stammet fra et urbant område. Tilbringe litt tid på å tenke «hvorfor» og husk at mindre er mer.
Unngå «Mad Libs» tilnærming
Mitt største problem med essay jeg snakket om i begynnelsen av dette innlegget var ikke engang skrivefeil eller referanse til «Davidson Høyskole.»Mitt største problem var at det var en generisk essay. I løpet av min tid i innleggelser, mange «hvorfor college» essays kunne ha jobbet for de fleste høgskoler. Mest brukt noe som jeg kaller «Mad Libs» – tilnærming. Husk Mad Libs?, Spillet der du kan fylle tomrommet med noe substantiv, adjektiv, osv.? Studenter gjøre dette i sine innleggelser essays med klasser, professorer, bygninger og idrettslag. Dette er grunnen til at vi vil foreslå å skrive unike essays for hver college (universitet du søker til. Som tilnærming hjelper deg med å motstå trangen til å bruke samme essay mens bytte i forskjellige detaljer.
Supplerende essays, inkludert «hvorfor college» essay, er så viktig i innleggelser prosessen og bør bli gitt så mye (om ikke mer) oppmerksomhet enn din personlige utsagn., Opprett din gratis Story2 konto for å få hoppe i gang på alle dine opptak og stipend essays.
Ser for on-demand hjelpe deg med dine college innleggelser essays? Opprette en gratis Story2 College-konto!
Eksempel «hvorfor denne høgskolen?»essay
Drexel University Supplerende Essay Eksempel
Dette følgende essay som ble skrevet av en Story2 student Claudia som var søker til Drexel University., Den spesifikke beskjed om at Claudia svarte på var:
kan du skrive et kort essay som beskriver hvorfor du er interessert i å forfølge større valgfrihet ved Drexel University Westphal College. Hva har du gjort som forbereder deg til å studere i ditt viktigste valg?
Hong Kong trafikk aldri brukes til å bry meg om natten – det var faktisk på my lullaby». Jeg elsket følelsen av ørene mine spratt i heiser som jeg zoomet forbi sixtieth etasje i en skyskraper. Som et barn, tenkte jeg arkitektur var alle om å skape den høyeste bygninger og legge til urban livsstil.,
Som jeg gikk gjennom echoey gangene på Victoria og Albert Museum i England i fjor, er min forståelse av arkitektur begynte å forandre seg. I den gresskledde gårdsplass i midten av museet, folk var nipper kaffe og ler med venner på piknik tepper. Museet er åpent design opprettet et oppriktig plattform for samhandling, snarere enn en elitistisk showcase der besøkende er bare tilskuere, det oppmuntret intimt, men likevel uformell interaksjon mellom mennesker, kunst og natur.,
For min avsluttende Arkitektur prosjekt i videregående skole det siste året, jeg ønsket å bringe natur og nærhet til et offentlig rom, som V&En gjør. Da jeg sto ved hevet felles arbeidsbord i mitt studio, jeg redesignet en bil-park i sentrum av Boston inn i tre hoveddeler: Et dyr sykehus, et dyr ly, og en adopsjon sentrum. Jeg gjorde store vinduene for å redusere bruken av energi og gir et naturlig lys. Jeg gravde opp huden av papp til å lage en gårdsplass i sentrum for å tjene som et åpent område for mennesker, dyr og natur til å komme sammen.,
USC sommerprogram jeg deltok endret måten jeg tilnærming arkitektur. Etter at du har fokusert på de grunnleggende og lære hvordan du kan maksimere mellomrom gjennom fotografiske studier og dataprogrammer, jeg utforsket hvordan unaturlige former kan koble til for å skape strukturer som ligner organiske former. Nå, i stedet for å lage komplekse design, fra første utkast, jeg jobber med grunnleggende former første og innlemme flere innovative ideer som jeg går sammen., Et tema som jeg har utviklet i mitt arbeid er å koble enkle former i nye retninger, for å oppmuntre folk til å tenke på kjente ting på en ny måte.
Drexel ‘ s arkitektur programmet vil støtte min lidenskap for bærekraft og etikk i design. Etter å ha lest et intervju i Philadelphia Arkitektur + Design med Professor D. S. Nicholas og lære om henne fleksibel tverrfaglig design undersøkelser vedrørende problemer som helse-og jordbruk, jeg er ivrig etter å lære om design forskning i wearables og bærekraft., Jeg er også spent på Drexel ‘ s study abroad program, spesielt etter læring som mål i det siste har inkludert ikke bare Europeiske land, men også Asiatiske land. Som en internasjonal student, Drexel ‘ s vekt på å utvide elevenes globale perspektiver er en viktig faktor for meg.
Drexel Arkitektur er 2+4 Alternativ også appellerer til meg fordi jeg ville elske å få så mye erfaring som jeg kan, som en student. Jeg forventer dykking i arkitektur og lære om hvordan det fungerer i den virkelige verden., Gjennom 2+4 Alternativ, og jeg håper på å knytte kontakter med studioer og bedrifter, og til å delta i den globale arkitektur samtale.
ekspertanalyser
- Merk for å se hvordan mesterlig Claudia ‘ s essay gjør bruk av små Øyeblikk for å avsløre hvordan hennes forståelse av design har vokst mer sofistikert over år: hennes anekdote om skyskrapere i Hong Kong, hennes historie om Victoria og Albert Museum i England, og hennes beskrivelse av hennes siste prosjekt og tid på USC danner en bue som avslører vekst og utvikling i sitt valgte felt., Hun er tydelig noen som er intellektuelt nysgjerrig, i stand til å utfordre tidligere holdt ideer, og tenke på dagligdagse ting på nye måter, som er viktige kvaliteter i et felt som arkitektur.
- Som Claudia lesere beveger seg langs denne arc, gjør hun det på en måte som etterlater liten tvil om hennes tekniske ferdigheter: hennes ordvalg viser at hun kan «talk the talk» og arten av hennes erfaringer viser at hun kan «walk the walk.,»Fra hennes beskrivelse av sin bil-park redesign, hennes referanse til utfordringen modellering av organiske former på datamaskinen, og hennes klare engasjement med moderne arkitektoniske litteratur, Claudia vellykket kommuniserer sin seriøsitet om dette feltet, og bygger en bro mellom hennes tidligere erfaringer og fremtidige potensial. Man kan lett forestille seg henne ser ganske hjemme i en Westphal College arkitektur studio.
- Claudia har helt klart gjort sin forskning inn Drexel og Arkitektur-program på Westphal., Noen ganger referanser til professorer i et bestemt program høres ut som tvunget «name-dropping; Claudia unngår dette ved mesterlig koble til en artikkel hun leste om en professor til hennes egen interesse i en bærekraftig, etisk utforming og tverrfaglig forskning. Hun har også deftly vever i det som må ha vært omfattende forskning på Drexel ‘ s study abroad program, ta deg tid til å nevne land som Drexel elevene har gått i det siste. Til slutt, hennes referanse til «2+4 Alternativ» på Drexel underbygger hennes alvor om å gjøre denne store på denne spesielle skolen.,
- Det er umulig å lese dette essayet, og tror at Claudia ikke er alvorlige om denne store ved denne skolen. Det er klart at hun vil gjøre gjennomtenkte bidrag til hennes fellesskap av kolleger i college og utover!