제유 법

의 정의는 제유 법

제유법은 그의 음성에서는 단어나 어구를 참조하는 부분의 무언가가 대체에 서서에 대한 전체,또는 그 반대입니다. 예를 들어,문구를”모든”요구에 대한 모든 승무원의 도움이 아직 말씀이”손”—그냥의 일부 승무원에서 전체를 위한 승무원이 있습니다.이 작업을 수행 할 수있는 방법은 다음과 같습니다. 우리는 아래에서 두 가지 사이의 유사점과 차이점을 더 자세히 탐구합니다., 제유 법 및 환유도 형태를 고려의 비유에서는 세 가지 모든 문학적 장치를 포함 대체 하기 위해 또 다른 필요로 하는 개념적인 링크가 있습니다. 제유 법할 수 있는 때때로로 설명 될의 양식을 의인화할 때 경우에 그것을 대체에 인간의 요소에 대한 비 인간의 조직과 같이 참조하는 무기으로 떨어지는”잘못된 손에 있습니다.”이 경우,”손”의 인간 요소는 반대 그룹에 서 있습니다.

synecdoche 라는 단어는”동시 이해를 의미하는 고대 그리스 단어 synekdoche 에서 유래했습니다.,”

차이는 제유 법 및 환유

의 정의는 제유 법을 필요로 교체하거나 전체의 일부 또는 전체에 서 있는 부분입니다. 반면에,환성은 원래의 개념에 어떤 식 으로든 연결되어있는 용어의 대체를 나타낼 수있다. 예를 들어,””왕관을 참조하여 구성원의 특허권 사용료는 환유하기 때문에 개념의 왕관와 관련이 있습니다. 그러나 왕관은 왕실의 일부도 아니며 왕실의 일부도 아닙니다.,

Synecdoche 의 일반적인 예

synecdoche 의 예인 많은 일반적인 표현이 있습니다.,혹은 그녀의 손으로 말을 요청하는 여자와 결혼

  • 벌—참조할 수 있는 기업인
  • 플라스틱—참조할 수 있는 신용카드
  • 화이트 하우스—참조할 수 있는 문의에 의해 만들어 내에서 개인 미국 정부
  • 의 의미는 제유 법에서 문학

    어떤 문학 이론가 posited 는 제유법은 단순하게 장식하지만,대신에 최고 중 하나를 설명하는 방법과 진리를 발견을 통해 문학., Metonymy,은유 및 아이러니와 함께 synecdoche 는 인간이 개념을 이해하는 방식으로 새로운 연결을 표시하고 만듭니다. 는지 여부를 저작자 사용하여 제유법에 의도적으로,어떤 사이의 연결 이전에 연결 되지 않은 개념을 새로 생성인지의 링크. 문학에서 제유제의 사용법을 탐구함으로써 우리는 인간의 마음을 더 잘 이해할 수있게되었습니다.

    문헌에서 Synecdoche 의 예

    예#1

    고스트:자,햄릿,들으십시오.
    내 과수원에서 자고,
    뱀이 나를 찔렀다., 그래서 덴마크
    의 전체 귀는 나의 죽음
    Rankly 학대의 forgèd 과정에 의한 것입니다. 그러나 그대 고귀한 젊음을 아십시오,
    네 아버지의 생명을 찌르는 뱀
    은 이제 그의 왕관을 쓰고 있습니다.

    (햄릿 윌리엄 셰익스피어)

    이 발췌에서 셰익스피어의 햄릿,의 유령 마을의 아버지는 의미는 그가 죽었으로 클라우디우스는 대신 쏘로 뱀. 이 발췌의 제유 예제는”귀”라는 단어의 사용법입니다.”유령은”덴마크의 귀 전체를 가리킨다.,”이것은 덴마크의 전체 인구가 그의 죽음에 관한 특별한 이야기를 들었다는 것을 의미합니다. 셰익스피어가 더 큰 그룹의 사람들을 지칭하기 위해”귀”를 사용한 유일한 시간은 아닙니다. Mark Antony 의 유명한 견적을 줄리어스 시저에서도 사용이 제유법:”친구,국민,나에게 귀를 빌려.”

    를 들어 2 위

    난지도 그를 사랑한다;독자를 알고 나는 단 하드를 근절 내 영혼에서 세균의 사랑이 발견되고 이제에서 첫 번째 갱신의 보기,그게 그들이 자발적으로 도착,그린이고 강하다!, 그는 나를 보지 않고 나를 사랑하게했다.

    (Jane Eyre 샬롯에 의해 올해)

    이 발췌 샬롯서 올해의 소설 Jane Eyre,제인에 대해 이야기”세균의 사랑입니다.”여기에 세균 참조하시의 초기 단계 사랑,그리고 올해는 계속이 은유적인 사용이 말하는 세균의 반환은”녹색과 강합니다.”

    예제#3

    “개츠비 소개! 아뇨,전 안 했어요”
    “그리고 당신은 그가 옥스포드 남자라는 것을 알았습니다.”요르단이 유용하게 말했다.
    “옥스포드 남자!,”그는 믿지 않았다. “지옥처럼 그는! 그는 분홍색 옷을 입는다.”
    “그럼에도 불구하고 그는 옥스포드 남자입니다.”
    “뉴 멕시코 옥스퍼드”는 톰을 경멸스럽게 코웃음 쳤다.”

    (The Great Gatsby by F.Scott Fitzgerald)

    The Great Gatsby 의이 발췌문에서 Fitzgerald 는”Oxford man.”옥스포드 남자는 전설적인 영어 대학에 다녔던 사람입니다. 옥스포드는 사회의 엘리트 구성원이되기 위해 필요한 일정 수준의 계급,부 및 학습을 포함하여 많은 의미에 서 있습니다., 문 톰 뷰캐넌가 의심스러운 것을 제이 개츠비 가능하게 될 수있는”옥스포드는 사람,”생각하는 그를 포함하지 않는 이러한 자질입니다.

    예#4

    이 눈 주위에 있었 짜서 그들이 드라이–
    과 호흡을 했 회사는 수집
    에서는 마지막 개시할 때 왕
    목격에서 방

    (“나는 플라즈–나가 죽을 때–” 으로 에세이)

    이 유명한 짧은 시 에세이를,두 번째 스탠자 들의 예는 제유법., 시의 연사는 죽음의 시점에 있으며,두 번째 스탠자에서는”주변의 눈”을 메모합니다.”이 경우의 눈은 연사의 임종으로 모인 청중을 가리킨다. 연사는 사람들 자신을 지칭하지 않고,대신 자신의 눈—이제는 눈물을 다 써 버린 것으로부터 마른 것—과 호흡을 말합니다.

    예제#5

    이것은 내가 여기서 말하는 육체입니다. 사랑받을 필요가있는 육체. 휴식과 춤을 출 필요가있는 발;지원이 필요한 등;팔이 필요한 어깨,강한 팔 나는 너에게 말하고있다.,

    (Toni Morrison 의 사랑)

    Toni Morrison 의 사랑받는 이러한 라인은 캐릭터 Baby Suggs 의 설교에서 나온 것입니다. 그것에서,아기 Suggs 는 그들의 생활의 가치에 관하여 그녀의 사람들에게 설교하고있다. 그녀는 자신의 신체 부위를 자신의 필요를 갖는 것으로 언급함으로써 그렇게합니다. 이것은 그녀가 설교하고있는 공동체와 그것을 구성하는 개인의 중요성을 확증합니다. 아기 Suggs 는”육체”,”발”,”등”및”어깨의 필요를 나타냅니다.,”하지만 그것이 보일 수 있는 것을 깨는 사람들이 아래로 자신의 부품을 것이 인간성을 잃,그들을 대신 설교만 보여주는 방법을 인간이 그들이 있습니다. 그들의 몸은 일만을위한 것이 아니라 대신 사랑,휴식,춤 및 지원을위한 것입니다.

    의 지식을 테스트하고 제유 법

    1. 다음 문에서 최상의 synecdoche 정의를 선택하십시오.
    A. 한 용어를 다른 용어로 대체하십시오.
    B. 다른 하나의 관련 용어의 대체.
    C., A substitution of a term that is part of a whole for the whole, or vice versa.

    Answer to Question #1 Show>

    2., 셰익스피어의 햄릿(Hamlet)에서 발췌 한 다음 발췌문은 제유 또는 환율의 예입니까?

    덴마크의 왕실 침대가
    럭셔리와 damnèd 근친상간을위한 소파가되지 않도록하십시오.나는 이것이 어떻게 작동하는지 잘 모르겠습니다., Neither

    Answer to Question #2 Show>

    3. Consider the following excerpt from The Great Gatsby by F., 스콧 피츠제럴드:

    I graduated from New Haven1915 년에,단지는 분기의 세기 후에는 아버지,그리고 나는 참가에서는 지연족의 마이그레이션으로 알려진 전쟁입니다. 나는 너무 철저하게 카운터 레이드를 즐겼고,나는 다시 불안해했다. 대신 따뜻한 세계의 중심,중 웨스트 지금처럼 보였다면 비정형의 가장자리에 우주 그리고 동쪽과 배우 채권 사업이다.

    다음 용어 중 어느 것이 대전쟁에 대한 synecdoche 의 예로서 작용합니까?
    에이., Delayed Teutonic migration
    B. Counter-raid
    C. Bond business

    Answer to Question #3 Show>

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