각 기관은 RA 에 대한 자체 의무와 요구 사항을 가지고 있습니다. 다음은 RA 의보다 일반적인 책임입니다.
AdministrativeEdit
이러한 직무는 ra 직책의 리더십 부분의 직접적인 결과입니다. RA 는 종종 바닥에서 건물의 커뮤니티 코디네이터에게 연락 할 것을 요청받습니다. 이를 위해서는 보고서를 작성하고 정확한 기록을 유지하며 좋은 의사 소통을 유지해야합니다., RAs 는 일반적으로 필요를 충족하의 건물 코디네이터 매주 또는 양주를 논의하는 그들의 거주자,계획된 프로그래밍,그리고 다른 어떤 문제 또는 과목에 영향을 미칠 수 있는 능력을 수행 자신의 책임이 있습니다. RA 는 또한 홍보 및 주택 요구를 지원할 수 있습니다.
기관-specificEdit
이러한 의무는 지정된 값과 목표의 기관입니다. 이는 ra 가 규정에 따라 역할 모델이되어야 함을 나타냅니다. 또한 RA 는 이러한 규정을 보급,설명 및 유지해야 할 수도 있습니다.,
대학에서의 일리노이 어바나 샴페인,주민 자문 역할 모델이,피어 고문,자원 소개,학자 및 교육자. RAs 는 다양한 배경을 가진 학생들에게 긍정적이고 친근한 분위기를 조성하는 데있어 리더십 역할을 맡습니다. 일리노이 주에있는 RAs 는 개인 수준에서 주민들과의 관계를 발전시키고 각자에게 자원이 되려고 노력합니다. 일리노이에서 RA 는 주민의 층에 대한 책임이 있습니다,학기 내내 자신의 바닥에 대한 프로그램과 활동을 만듭니다., RAs 할 수 있는 포인트 주민에서 오른쪽 방향으로 문제를 해결하는 데 도움이 참조하여 그들이 부서 캠퍼스에서 보다 광범위한 도움이 필요으로 특정 문제입니다. RAs 또한지 확인의 소외 계층의 학생들과 함께 작동 다른 직원들을 통합의 필요 그리고 소원이 이 학생을 그룹으로 커뮤니티는 모델입니다.
일리노이 주에서 RAs 는 주택 및 식사 계획에 대한 면제 된 수수료로 보상되며 대략$105.00 의 월간 봉급을받습니다., RAs 가 밤에 어디에 있는지 의무를 완료해야와 같은 절차의 보안을 확인 건물을 확인하고,주민들이 기숙사에서는 안전하고 있지 않는 모든 문제드레싱과 사람에게 사용할 수 있는 데 문제가 있거나 도움이 필요 뭔가.
의 직업 RA 커뮤니티를 만들 수 있습니다 그들의 주민들을 포함한,환영과 쾌적한 환경에 대한 학생들에 살고 있는 대학 주거입니다., 을 만드는 사회적,환영하는 생활 공간을 위해 중요 학생들에 익숙해질 수 새로운 설정(대학 캠퍼스)만들고 학생들이 확실히 집에서 느낄 수 있습니다.
CommunityEdit
주민과 RA 는 단순히 비슷한 위치에 함께 생활함으로써 공동체를 구성합니다. RA 이 필요할 수 있습을 육성하는 이 공동체는 주민들을 허용하고 존중의 다른 주민과 그들의 시설,또는 가으로 지금까지 생성 프로그램을 만들 가족의 감각 바닥에 또는에서 건물입니다., 지역 사회 프로그래밍은 또한 생활 공간에 소속감을 조성하기 위해 필요한 의무 일 수 있습니다.
InterpersonalEdit
이러한 의무는 직접 개인으로 주민을 돕는 처리합니다. 이 필요합 RA 모든 주민과 도움을 줄 수 있는 각 거주면 그들은 어떤 문제 뿐만 아니라 서로 다른 것들과 함께하는 따를 수 있습니다. 일부 문제는 관계,계급 업무 또는 제도적 질문과 관련 될 수 있습니다., RA 는 거주자를 돕거나 거주자가 자신의 문제를 해결하는 데 사용할 수있는 자원을 알 수있는 기술을 갖추어야합니다.
SecurityEdit
이러한 의무를 포함하고 안전하고 건강한 환경을 위해 주민들이 있습니다. 조용한 시간과 알코올 및 마약 정책과 같은 지역 사회 표준을 시행하는 것은 빈번한 발생입니다. 벌금,채권 및 행동 계약은 RAs 가 많은 대학에서 발행 할 수 있습니다. 층 활동을 모니터링하고 거주자 간의 갈등 해결을 돕는 것은 RA 의 또 다른 중요한 보안 관련 의무입니다.,
IntegrationEdit
이 말을 지원하는 주민들을 만드는 매끄러운 전환으로 캠퍼스 생활을 얻어서 그들에 관련된 전통적인 활동에서 자신의 기관과 같은 동창회 이벤트에 대한 예입니다.
학업 및 awarenessEdit
이것은 학문적 발전과 사회적 인식을 의미합니다. 주권자 보조기를 증진하기 위해되고 주민의 대학교,주택하는 것을 확인한 주민들이 같은 느낌 그들은 충분한 사용할 수 있는 리소스들을 사용하는 방법을 알고있다., RAs 도에 대한 학생들을 가르치는 사회 정의와 포용성,그리고 학생들을 장소 캠퍼스에서 그들이 더 많은 것을 배울 수 있 사회 정의에 대해와 그룹으로 다른 정체성입니다. RAs 보일 수 있는 학생들은 어디 가서 그들이 필요로 할 때 학술 도움이나 조언,그리고 심지어 조언을 제공하의 자신의 그들은 종종 이전 학생들과 함께 더 많은 경험이다.
IdentityEdit
이 말하는 개인정 개발의 주민들에게 얻을 수준의 자기-인식입니다.,
IndependenceEdit
주민 보조원은 주민들 사이에 자기 인식과 개인적인 책임을 장려해야합니다.
ProgramsEdit
이러한 요소가 달성 될 수있는 한 가지 방법은 프로그래밍을 통한 것입니다. 이것은 거주 보조원을위한 직업의 주요 측면입니다. 프로그래밍은 세 가지 다른 형태로 올 수 있습니다. 여기에는 계획,수동 및 테이크가 포함됩니다. 계획된 프로그램은 거주 보조원이 만들거나 공동 후원하는 행사입니다. 이 행사는 거주자의 필요 및/또는 관심사에 맞게 특별히 조정됩니다., 때로는 라스하는 데 필요한 하나의 계획에 대한 이벤트의 주민으로,한달에 공헌하는 건축 프로그램은 한 번에 한 학기는 그들은 다른 RAs 을 만드는 의미 있는 프로그램에 대한 전체적인 건물이다. 수동 프로그램은 거주자 및/또는 거주자 조수 간의 조립 또는 직접적인 상호 작용없이 완료되는 프로그램입니다. 패시브 프로그램은 일반적으로 거주자에게 영향을 미치는 특정 문제에 대한 대화를 시작하는 데 사용됩니다., 이러한 프로그램의 범위에서 게시판할 수 있는 부담 없이 읽으시에 전달하거나,그들은 더 할 수 있습니다 interactive 같이 설문조사에 대한 예입니다. 마지막으로,프로그램을 필요로 조을 동반하는 주민들의 행사가 포함될 수 있는 캠퍼스 프로그램과 같은 기관이 후원하는 이벤트,농구 혹은 영화. 이 모든 프로그램은 주민들 사이에서 커뮤니티를 개발하고 위에서 언급 한 핵심 가치를 통합하는 데 도움이됩니다.,
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