Ora le cose sono diverse. Non perché qualcosa di nuovo sta accadendo, ma perché le stesse cose stanno accadendo modo più veloce. Il passaggio dall’agricoltura all’industria ha richiesto oltre cento anni. Ma non abbiamo il lusso di 5 + generazioni., Stiamo barcollando sotto le tendenze acceleranti dell’innovazione tecnologica, della sofisticazione finanziaria, della disintegrazione politica e del tribalismo sociale.
Sappiamo che più è possibile che mai. Ma questo è solo un beneficio astratto del mondo di oggi. Molti di noi non hanno fiducia nella nostra capacità di perseguire con successo il successo, tuttavia scegliamo di definirlo.
Perché no? In parte perché il sistema di Mann ora si sta ritorcendo contro. Siamo modellati dallo stesso sistema industriale che esiste da quasi 200 anni., Ma oggi, quel sistema ci consegna in un’economia digitale che non ha bisogno delle nostre competenze obsolete.
Semmai, la creatività e l’entusiasmo della nostra infanzia erano più preziosi dell’output robotico “abbastanza buono” che produciamo dopo 12-16 anni nella scuola. Ecco perché ho detto prima che le abitudini che prendiamo a scuola potrebbero effettivamente distruggere il valore, non crearlo!
Come essere disoccupati nel 21 ° secolo
Potremmo incolpare molte parti del sistema educativo. Naturalmente, Mann sarebbe d’accordo che queste sono tutte buone critiche nel mondo moderno., Ricorda che rispetto a quello che ha sostituito all’inizio della metà del 19 ° secolo, questo sistema era piuttosto f * cking dolce.
In ogni caso, dobbiamo disimparare molte abitudini. Ecco i primi cinque che ho trovato improduttivo — anche controproducente — oggi.
#1-Riempire la giornata con attività legate al tempo. Una classe a scuola è di 45 minuti, o 60 minuti, o qualsiasi altra cosa. Avete mai notato che le riunioni sono spesso circa lo stesso? E ‘ strano, vero? Chi avrebbe mai pensato che così tanto del lavoro che dobbiamo fare si adatta perfettamente a pezzi di tempo facilmente rintracciabili.,
Non lo fa, ovviamente. Ma portiamo avanti questa mentalità dalla scuola. È facile pianificare le classi per un determinato blocco di tempo a intervalli regolari. Così facciamo. È anche facile pianificare le riunioni allo stesso modo. Pochi di noi si prendono il tempo di riflettere attentamente sugli obiettivi di un incontro — scambiare informazioni; discutere un argomento; prendere una decisione — e poi concentrarsi spietatamente sul loro raggiungimento.
#2-Accettare tutto ciò che ti viene assegnato. Compiti a casa è facile da assegnare. Gli insegnanti lo distribuiscono come caramelle. E i tuoi compiti sembrano uguali a quelli della persona che si è seduta su quella sedia prima di te., L’insegnante può fondamentalmente verificare quando si tratta di valutare le prestazioni. Il mondo reale, d’altra parte, cambia costantemente. Non possiamo accettare i nostri “compiti” come un criceto che prende una pallina di cibo.
Dobbiamo essere confortevole domande sui compiti che vanno al di là “, Quando questo è dovuto?,”Invece dobbiamo capire l’intento dietro il progetto, e la sua importanza relativa considerata rispetto ad altri progetti in competizione per le stesse risorse.
Questo tipo di “pre-lavoro” richiede molto tatto e umiltà, ovviamente, ma i premi ne valgono la pena. Tu, il tuo team e la tua organizzazione si esibiranno a un livello molto più alto. Ancora più importante, si svilupperà la fiducia nella vostra capacità di fornire. È difficile portarlo via a qualcuno una volta che lo guadagnano.
#3-Completamento dei progetti all’ultimo minuto. Quasi tutti hanno sviluppato questa terribile abitudine a scuola., Non solo accettiamo l’incarico come vangelo, evitiamo anche di lavorarci fino a quando non siamo costretti a rimescolare e cagare ore di lavoro di bassa qualità prima della scadenza.
L’economia moderna premia l’iterazione come mezzo per la qualità. I bassi costi di collaborazione e revisione significa che abbiamo bisogno di sottolineare ottenere un feedback precoce, che si tratti di un capo o di un utente. Ciò significa completare una buona prima bozza con il 25% della timeline rimanente, se non significativamente di più. Cerco di avere una versione 1.0 pronta prima del punto a metà strada.
#4-Ossessionato da punteggi e ranghi quantificati., Perché una “A” è buona? Chi ha mai pensato che avesse senso ridurre gli exploit creativi di qualcuno a un numero compreso tra 0 e 100? E poi ridurre quel numero a una delle cinque lettere? Questo sembra quasi offensivo fino a quando non si riconoscono le esigenze dell’insegnante, la scuola, e il sistema più grande per monitorare e confrontare gli studenti.
L’effetto pratico di questa ossessione è la concorrenza costante. Diventiamo persone a somma zero. Ho fatto bene? Difficile da dire: devo controllare i miei coetanei prima! Questa è una mentalità corrosiva, che raggiunge un picco folle nell’esercito., Dopo aver trascorso 6 anni nel Corpo dei Marines, posso dirvi che rango mangia rapidamente via la vostra motivazione ed entusiasmo.
messa a fuoco sulla vostra condizione all’interno di un gruppo è un modo terribile per lavorare nel 21 ° secolo. Il confronto è il nemico giurato della creatività. Non sarai mai in grado di creare un valore unico se non puoi evitare di confrontarti con gli altri. Lasciatevi ispirare dai grandi, naturalmente. Ma non essere aggiogato a loro.,
#5 — Seduto ancora per 8+ ore al giorno. Non sono sicuro di cos’altro dire su questo. Non sottoscrivo l’argomento” sedersi è il nuovo fumo”, ma è innegabile che essere un fantino da scrivania è un modo terribile di lavorare. Poiché i nostri istinti esplorativi si atrofizzano lentamente durante la scuola, veniamo lentamente a tollerare seduti tranquillamente nei cubicoli. Questa è una tragedia.
Molti di noi non hanno un sacco di controllo sul nostro posto di lavoro o programma. Concentrati sul fare del tuo meglio per mantenere il tuo corpo in movimento il più possibile. Stare contro un muro durante le riunioni., Prendere una chiamata in conferenza sul telefono mentre si cammina intorno all’ufficio o al di fuori.
Il passo successivo
Ai medici viene spesso insegnato un riassunto moderno dell’antico Giuramento greco di Ippocrate:
In primo luogo, non nuocere
Questo è un buon modo per iniziare a sostituire le tue abitudini industriali con quelle più appropriate all’economia digitale. Non è necessario concentrarsi così tanto sul diventare sorprendente in un certo insieme di competenze. Per iniziare, pensa alle abitudini che hai che stanno effettivamente distruggendo il valore., Quindi-questo sembra pazzesco-prova a sostituire quella cattiva abitudine con una neutra.
Non spari nemmeno per una buona abitudine all’inizio. Basta smettere di spararti al piede ripetutamente ogni giorno. La vita inizierà a migliorare un po ‘ alla volta senza alcuno sforzo massiccio da parte vostra.
Ecco cinque posti da scegliere come target:
Sostituisci le attività legate al tempo con attività basate sui risultati. Concentrati sulle riunioni – il peggior colpevole-e sulle decisioni che vuoi da loro. Se non riesci a pensare a una decisione, non avere l’incontro.,
Riassumi gli obiettivi di un nuovo progetto alla persona che lo ha chiesto, assicurandoti di sapere esattamente cosa dovrebbe essere realizzato e perché.
Pianifica di completare una v1. 0 di ogni progetto con il segno del 50%. Questa è un’opportunità per ottenere preziosi feedback correttivi da altre persone, nonostante il disagio che potresti provare con il tuo “brutto” progetto.
Concentrarsi sul “Perché?”di ogni progetto e buttandolo fuori dal parco. Prenditi del tempo all’inizio del progetto per ispirarti al lavoro degli altri, poi chiudi il resto del mondo.
Scendi dal culo.