Una strategia di insegnamento è il metodo utilizzato per trasmettere informazioni ai vostri studenti. Potrebbe esserci una strategia particolare che funziona bene con il tuo gruppo di studenti un anno che non funzionerà con i tuoi studenti l’anno successivo. Per questo motivo, è importante avere un sacco di strategie di insegnamento nella vostra cassetta degli attrezzi. Ecco alcune delle migliori idee da utilizzare.
Modellazione
Dopo aver detto agli studenti cosa fare, è importante mostrare loro esattamente come farlo., Indipendentemente da quanto siano chiare le tue indicazioni, è una buona idea modellare come ti aspetti che completino un incarico, in modo che capiscano esattamente cosa dovrebbero fare. Questo sarà particolarmente utile per i tuoi studenti che sono studenti visivi.
Ad esempio, se si assegna un laboratorio scientifico, dimostrare fisicamente ogni fase del laboratorio prima che gli studenti lo facciano da soli.
Lo stesso vale per risolvere effettivamente un problema di matematica passo dopo passo sulla lavagna prima di chiedere agli studenti di fare problemi simili da soli .,
Oppure, diciamo che sei un insegnante di inglese che vuole che i tuoi studenti si impegnino attivamente ad annotare la loro lettura assegnata ogni notte. Sarebbe facile dare loro una chiave e un esempio come questo:
Ma è anche molto utile fare una dimostrazione di annotare un passaggio in classe in modo che gli studenti abbiano un’idea di come annotare in modo significativo da soli.
Questo è un grande video sulla dimostrazione di annotazioni:
Affrontare gli errori
Se hai mai scritto accidentalmente una parola sbagliata sul tabellone, sai che gli studenti amano identificare gli errori., Quando stai insegnando una nuova abilità, prova a fornire un esempio che includa gli errori. Lascia che gli studenti pratichino l’abilità identificando e correggendo gli errori per te.
Ad esempio, molti studenti rabbrividiscono all’apprendimento della grammatica attraverso esercitazioni e lezioni tradizionali, ma molti possono identificare gli errori in modo organico, anche se non sanno esattamente come risolverli. Prova a passare un compito e deliberare compresi gli errori di grammatica, parlare attraverso il compito in classe, e vedere ciò che gli studenti sono in grado di catturare., Poi, avere una discussione sul perché gli errori potrebbero essere sbagliato e vedere che cosa gli studenti possono venire con, quindi fornire una mini lezione sugli errori di grammatica a portata di mano.
Affrontare gli errori è molto più significativo per gli studenti quando c’è un contesto più ampio. È anche molto bello creare un’atmosfera in classe in cui commettere errori fa parte del processo di apprendimento e degli studenti, rendendo meno studenti meno intimiditi da argomenti con cui potrebbero lottare.
Fornire feedback
Gli studenti non sempre sanno se stanno facendo un buon lavoro senza che tu glielo dica.,
Fornisci regolarmente feedback scritti o verbali per incarichi individuali o di gruppo e rendi questo parte della tua cultura in classe.
Ricorda che gli studenti spesso non sanno perché qualcosa non va, quindi quando possibile e tempo permettendo, prenditi qualche minuto per spiegare perché hai segnato qualcosa di”errato ” su test e compiti.
È anche una grande idea condurre sessioni regolari di “feedback di gruppo” basate sui modelli che stai vedendo nel lavoro dei tuoi studenti., Se una buona parte dei tuoi studenti sembra essere alle prese con un concetto, è spesso più utile creare una lezione che si rivolge a quell’argomento e discutere i modelli che hai visto in classe in generale.
Ricorda, ovviamente, di fornire un sacco di feedback positivi e feedback che indicano dove uno studente ha spazio per crescere o cosa dovrebbe fare in modo diverso. L’incoraggiamento aiuta a mantenere alto il morale, l’ispirazione e l’unità degli studenti.
E infine, può essere utile girare le tabelle a volte. Lasciate che gli studenti forniscono un feedback per dirvi come si sta facendo pure., Puoi farlo sotto forma di una discussione, emettere sondaggi di classe (a cui si può rispondere in modo anonimo o meno) o chiedere agli studenti di inviarti un’e-mail con un feedback.
Apprendimento cooperativo
Foto di Defne Goncu
Gli studenti imparano in modo efficace quando lavorano insieme. Pianificare le attività che richiedono agli studenti di lavorare insieme e imparare gli uni dagli altri. Nel processo, impareranno anche capacità di pensiero critico, capacità di comunicazione, capacità di problem solving e altro ancora.,
Apprendimento esperienziale
Gli studenti imparano facendo, in modo da creare esperienze per loro di vedere i concetti in azione. Lascia che pratichino i concetti in un ambiente sicuro. Quindi, dovrebbero riflettere sull’esperienza e discutere di ciò che hanno imparato da essa. Le attività in classe che potresti fare per l’apprendimento esperienziale includono giochi divertenti, esperimenti o simulazioni.
Classe guidata dagli studenti
Quando gli studenti diventano l’insegnante per il giorno, imparano cose che non avrebbero imparato altrimenti. Si potrebbe avere studenti squadra insegnare o lavorare in gruppi per insegnare un nuovo argomento., Scoprirai che anche gli altri studenti impareranno dall’approccio unico dei loro coetanei sugli argomenti.
Discussione di classe
Un altro modo per gli studenti di insegnare a vicenda è attraverso le discussioni di classe. Mentre gli studenti si alternano a discutere l’argomento, puoi valutare le loro conoscenze e scoprire quali studenti afferrano i concetti e in che misura.
Istruzione guidata dall’inchiesta
Facendo domande e lavorando insieme per risolvere i problemi, gli studenti possono essere coinvolti nel processo di apprendimento. La classe può lavorare insieme per determinare la risposta e segnalarla., Mentre gli studenti fanno il lavoro per scoprire le risposte da soli, ricordano i concetti meglio e più pienamente.
Trasparenza oggettiva della lezione
Piuttosto che lasciare che i tuoi studenti capiscano cosa dovrebbero imparare da soli, diglielo. Indica chiaramente i tuoi obiettivi o obiettivi di lezione. Potresti annunciarlo in classe o scriverlo sulla lavagna. Basta rendere semplice e chiaro per tutti i tuoi studenti a capire. Quindi, sanno a cosa stanno lavorando e cosa dovrebbero sapere entro la fine della classe. Questo aiuta anche a ridurre l’ansia degli studenti venire tempo di prova.,
Foto di Jimmie
Organizzatori grafici
Gli organizzatori grafici riassumono le informazioni in modo conciso. Utilizzando un diagramma di flusso, diagramma di Venn, o web, gli studenti arrivare a vedere le informazioni in una nuova luce. Questo li aiuta a organizzare le informazioni nelle loro menti, in modo che possano cogliere meglio i nuovi concetti.