Projekce, duševní proces, kterým lidé připisují ostatním, co je v jejich vlastní mysli. Například jednotlivci, kteří jsou v sebekritickém stavu, vědomě nebo nevědomě, si mohou myslet, že ostatní lidé jsou vůči nim kritičtí. Pojem byl zaveden do psychologie Rakouského psychoanalytika Sigmunda Freuda (1856-1939), který si půjčil slovo projekce z neurologie, kde to podle vlastní schopnost neuronů přenášet podněty z jedné úrovně nervového systému do druhého (např., sítnice „promítá“ do okcipitální kůry, kde je surový senzorický vstup vykreslen do vizuálních obrazů). V současné psychologické vědě má termín i nadále smysl vidět sebe v druhé. Tato pravděpodobně univerzální tendence lidského sociálního zvířete má pozitivní i negativní účinky. V závislosti na tom, jaké vlastnosti jsou promítány a zda jsou popírány v sobě, projekce může být základem jak teplé empatie, tak studené nenávisti.,
V projekci, co je vnitřní, je vnímán jako vnější. Lidé se nemohou dostat do myslí druhých; abychom pochopili duševní život někoho jiného, musíme promítnout vlastní zkušenost. Když někdo promítá, co je vědomě pravdivé o sobě a kdy projekce „zapadá“, může se člověk, který je předmětem projekce, cítit hluboce pochopen., Citlivý otec tedy z výrazu tváře své dcery vyvozuje, že se cítí smutně; ví, že když je sám smutný, jeho tvář je podobná. Pokud pojmenuje předpokládané emoce dítěte, může se cítit uznávaná a utěšovaná., Intuice, skoky neverbální synchronicity (jako když dvě osoby ve vztahu, najednou zjistíte sami dělat podobná gesta nebo myšlení stejného obrazu současně), a vrcholové zážitky mystické unie (jako když se člověk cítí dokonale sladěny s idealizovanou jiné osobě, jako romantický partner) zahrnují projekci sebe sama do jiných, často silný emocionální odměny., Neurovědecké objevy týkající se zrcadlové neurony a právo-mozku-na-pravé-mozek, komunikační procesy (ve kterém intuitivní, emocionální, neverbální, a analogické myšlení je sdílena mezi pečovatelé a děti prostřednictvím intonace, obličeje ovlivňují, a řeč těla), kterým se stanoví neurologické základy tak dlouho poznamenal, projektivní jevy.
na druhé straně projekce často funguje jako psychologická obrana proti bolestivým vnitřním stavům („nejsem ten, kdo to cítí; jste!”)., Když lidé projekt aspekty já, které jsou popíral, v bezvědomí, a nenáviděl a když se deformovat objekt projekce v procesu, projekce může být pocit, jako zrušení a destruktivní. Na společenské úrovni, rasismu, sexismu, xenofobie, homofobie a další maligní „othering“ smýšlení byly přiděleny alespoň částečně projekce. Existují výzkumné důkazy, například, že muži s pozoruhodně homofobními postoji mají vzrušení stejného pohlaví vyšší než průměr, o kterém nevědí., Projekce odmítnutých stavů mysli je také centrální dynamikou paranoie, jak je tradičně konceptualizována. Paranoidní stavy, jako jsou obavy z pronásledování, iracionální nenávist jednotlivce nebo skupiny, náročné žárlivost v nepřítomnosti důkazů zrady, a přesvědčení, že požadovanou osobu touhy sám sebe (tj., erotomanie, psychologie za stalking) výsledek z projekce v bezvědomí negativní stavy mysli (např. nepřátelství, závist, nenávist, pohrdání, marnost, sadismus, chtíč, chamtivost, slabost, atd.)., Jinými slovy, paranoia zahrnuje jak odmítnutí osobní tendence, tak přesvědčení, že tato tendence se „blíží“ z vnějších zdrojů.
Rakouská-narodil se Britská psychoanalytička Melanie Kleinová (1882-1960) napsal o prvotní formě projekce, „projektivní identifikace“, že ona předpokládá, že pocházejí z nejstarší duševní život dětí, než se cítit psychicky oddělit od pečovatele., Přes tento proces, který se stal důležité pojetí v současné psychoanalytické myšlení, se člověk snaží vyhnat stav mysli promítnutím to ale zůstává identifikovat s tím, co se promítá, je přesvědčen o správnosti atribuce, a vyvolává v objektu projekce pocity nebo impulsy, které byly promítaného. Například muž ve vzteku promítá svůj hněv na svou ženu, kterou nyní vidí jako rozzlobenou. Trvá na tom, že je to její nepřátelství, které stimulovalo jeho vztek, a téměř okamžitě se jeho žena rozzlobí., Projektivní identifikace vyvíjí emoční tlak, který evokuje v druhém, co bylo promítnuto. Další příklad: žena v psychoterapii zažívá, že její terapeut ukončí zasedání včas jako sadistický útok. Hlasitě mu nadává, že ji zneužívá a obviňuje ho, že si ji užívá. V reakci na toto vypovězení a jeho zkreslení jeho motivů si obvykle soucitný terapeut všimne, že má sadistické myšlenky. Projekce se stala sebenaplňující fantazií., Vzhledem k tomu, projektivní identifikace je obzvláště náročná obrana se vypořádat s v psychoterapii, to plodil rozsáhlou psychoanalytickou literaturu.
na Rozdíl od rozšířené odborné stanovisko, nicméně, projektivní identifikace není jednoduše obranu používají lidé s poruchami vývoje a osobnosti (viz také duševní poruchy: poruchy Osobnosti). Pracuje v každodenním životě mnoha jemnými způsoby, z nichž mnohé nejsou patologické., Například, když to, co se promítá a identifikuje, zahrnuje milující, radostné účinky, skupina může zažít nával dobrého pocitu. Lidé v lásce si někdy mohou navzájem číst myšlenky způsobem, který nelze logicky zohlednit. Protože takové emocionální nákaza se vyskytuje všude, mnoho současných psychoterapeutů mít přeformulována jako „intersubjektivní“, co bylo kdysi vnímáno jako pacient je jeden způsob, projekce na terapeuta. To znamená, že obě strany v terapeutickém vztahu (nebo v jakémkoli vztahu) nevyhnutelně sdílejí vzájemně určenou emoční atmosféru.,
Kleinovo psaní vedlo k obecnému profesnímu uznání, že projekce má primitivnější a zralejší formy. Ve svých nejranějších výrazech, já a další nejsou dobře diferencované. Ve zralé projekci se druhý chápe jako samostatný Subjektivní život s motivy, které se mohou lišit od vlastního. Před dosažením věku tří let mají děti tendenci předpokládat, že emocionální účinek akce byl jeho záměrem. Když pečovatelé nastavují nevítané limity, velmi malé děti reagují s normální, dočasnou nenávistí a obviňují rodiče, že je nenávidí., Mírně starší dítě chápe, že když ho jeho matka omezuje, její čin nemusí nutně znamenat, že se na něj zlobí. Filozofové používají termín „teorie mysli“ k označení této schopnosti vidět ostatní jako nezávislé subjektivity. Současní psychoanalytičtí teoretici a vědci ji označují jako „mentalizaci“.“I když benigní použití projekce je základem pro pochopení druhých psychologií, v mentalization tam je trochu zkreslení jiné osoby mysli, protože tam je žádné automatické rovnice s mysli pozorovatele.,
Empirických studií obranných mechanismů podporovaných klinických pozorování o projekci, včetně myšlenky, že je to jeden z mnoha univerzálních psychologických obran, které se vyvíjejí a zrají v normální vývoj. Porozumění projekci bylo kriticky důležité pro psychiatrii, klinickou psychologii, poradenství, a profese duševního zdraví obecně. Byl také citován jako vysvětlující princip v politologii, sociologii, antropologii a dalších společenských vědách.