In Maryland, Lehrer haben die Macht zu motivieren und“ Weltklasse “ Studenten vorzubereiten. Es ist kein Wunder, dass viele Lehrer für eine so lohnende Karriere halten. Die folgenden Schritte führen Sie dazu, Lehrer in Maryland zu werden.
Wählen Sie, was Sie unterrichten möchten
Wählen Sie, welches Niveau Sie unterrichten möchten, bevor Sie mit den Anforderungen fortfahren, um Lehrer zu werden., Denken Sie an die Altersgruppe der Kinder, die Sie unterrichten möchten und ob Sie mit jüngeren oder älteren Kindern arbeiten möchten oder nicht. Es ist sogar wichtig zu überlegen, welche Themen Sie unterrichten möchten. Wenn Sie eine Spezialität in einem bestimmten Fach haben, können Sie in Betracht ziehen, Gymnasiallehrer zu werden. Wenn Sie es vorziehen, mehrere Fächer zu unterrichten, können Sie in Betracht ziehen, in der Grundschule zertifiziert zu werden. Die Wahl liegt bei Ihnen. Das Maryland State Department of Education hat hilfreiche Informationen über Studenten, Lehrer und Schulen im Staat, die Ihnen helfen könnten, Ihre Entscheidung zu treffen.,
Vervollständigen Sie Ihre Bildungsanforderungen für den Unterricht in Maryland
Maryland erfordert, dass alle Lehrer einen Bachelor-Abschluss haben und ein von Maryland zugelassenes Lehrervorbereitungsprogramm absolvieren.
Schließen Sie ein Lehrervorbereitungsprogramm ab
Es gibt einige Routen, die zur Zertifizierung von Lehrern in Maryland führen. Welchen Weg Sie einschlagen, hängt von Ihrer Ausbildung und Erfahrung ab. Unabhängig davon, welchen Weg Sie einschlagen, ist es obligatorisch, ein genehmigtes Zertifizierungsprogramm für Lehrer in Maryland in einer akkreditierten Einrichtung abzuschließen., Wenn Sie versuchen, ein potenzielles Lehrerprogramm auszuwählen, wird empfohlen, zu bestätigen, dass das Programm akkreditiert ist.
Lehrervorbereitungsprogramme bestehen im Allgemeinen aus zwei Teilen: College-Kursarbeit und Feldarbeit. Während des Programms konzentrieren sich Ihre Kursarbeiten wahrscheinlich auf Pädagogik, inhaltliche Lehrmethoden, differenzierten Unterricht, Bewertung und die Integration von Technologie. Das Feldarbeitselement umfasst Beobachtungen im Klassenzimmer, Unterricht oder Praktikum., Als studentischer Lehrer oder Praktikant arbeiten Sie mit einem Master-Lehrer zusammen, um Lektionen basierend auf den Bedürfnissen Ihrer Schülerschaft zu entwickeln und umzusetzen. Darüber hinaus sind studentische Lehrer und Praktikanten in der Regel für die Einstufung, Disziplinierung und Kommunikation mit den Eltern verantwortlich.
Alternative Teacher Certification in Maryland
Maryland bietet einige alternative Programme für Personen, die sich nach dem College-Abschluss für eine Lehrerausbildung entscheiden, oder für Personen, die sich für einen Karrierewechsel entscheiden., Diese Programme sind auf die Personalanforderungen der Schulbezirke zugeschnitten und bieten gleichzeitig den Komfort, der erforderlich ist, um erfahrene und vielfältige Personen für den Unterricht zu gewinnen. Obwohl mehrere Schulbezirke eine alternative Vorbereitung anbieten, arbeiten nur einige mit zweijährigen oder vierjährigen Hochschulen zusammen.
Alternative Vorbereitungsprogramme ermöglichen es Einzelpersonen normalerweise, viel früher als in einem traditionellen Programm mit dem Unterrichten und Erhalten eines Gehalts zu beginnen. Obwohl diese Programme zu einer Zertifizierung führen, führen sie nicht unbedingt zu einem Abschluss., Denken Sie daran, dass alternative Vorbereitungsprogramme aufgrund des verkürzten Zeitrahmens manchmal als intensiv und sehr herausfordernd angesehen werden.
Bevor Sie an einem Lehrerbildungsprogramm an einem College oder einer Universität teilnehmen, müssen Sie möglicherweise die Praxis Core Academic Skills for Educators-Tests ablegen, um Ihre grundlegenden akademischen Fähigkeiten zu demonstrieren.
Übergeben Sie die Erforderlichen Tests für Maryland
Grundlegende Fähigkeiten Test
Maryland erfordert, dass die Kandidaten passieren die PPST (Pre-Professional Skills Test)., Der Kandidat muss die PPST jedoch nicht bestehen, wenn er / sie ausreichende Punktzahlen für SAT, ACT oder GRE erzielt hat.
Fachprüfungen
Für jeden gewünschten Zertifizierungsbereich müssen die Kandidaten auch die entsprechenden Maryland Praxis II-Prüfungen bestehen. Die Praxis II ist ein Fachgebiet Bewertung. Der Test bewertet auch Prinzipien des Lernens sowie Lehrgrundlagen. Um eine Zertifizierung zu erhalten, müssen die Kandidaten die Praxis II-Prüfung bestehen, die für den Bereich spezifisch ist, in dem sie zertifiziert werden möchten.,
Bewerben Sie sich für Ihre Maryland Teacher Certification
Nach Abschluss aller Anforderungen sollten die entsprechenden Unterlagen an das Maryland Department of Education geschickt werden.,Anforderungen
- Offizielle Niederschrift(en) aller durchgeführten Kursarbeiten
- Überprüfung des abgeschlossenen Lehrervorbereitungsprogramms an einer akkreditierten Schule
- Bestehen von Noten für die erforderlichen Zertifizierungstests
- Ein Anschreiben mit Ihrem Namen, Ihrer vollständigen Postanschrift, Ihrem Geburtsdatum, Ihrer Sozialversicherungsnummer, Ihrer persönlichen E-Mail-Adresse und dem Bereich der Zertifizierung, nach dem Sie suchen
- Ausgefüllter Antrag zusammen mit der Zahlung nicht erstattungsfähiger Bearbeitungsgebühren
Kontaktinformationen h3>
Maryland State Department of Education
Certification Branch
200 W., Baltimore Street
Baltimore, MD 21201
Telefon: (410) 767-0412
Finden Sie einen Lehrjob in Maryland
Sobald Ihre Bewerbung abgeschlossen ist, können Sie Ihre Karriere als zertifizierter Lehrer in Maryland beginnen!
Public School Jobs
Das Bildungsministerium in Maryland setzt sich dafür ein, dass ein kontinuierlicher Pool qualifizierter Lehrerkandidaten zur Verfügung steht. Dies bedeutet, dass Stellenausschreibungen für Lehrer offen und kontinuierlich sind. Danach können sich Lehrer bewerben, wenn sie dafür qualifiziert sind., Arbeitgeber können Kandidaten aus dem Pool kontaktieren, wenn ihr Bedarf besteht.
Der Staat unterhält Lehr-und andere Bildungsangebote auf marylandpublicschools.org. Kandidaten werden aufgefordert, die Website sorgfältig zu überprüfen, bevor sie sich bewerben.
NEA und AFT-Maryland
Nach der Einstellung treten Lehrer der Maryland State Education Association (NEA) oder der American Federation of Teachers (AFT-Maryland) bei. Die Mitglieder haben dann Unterstützung ihrer Gewerkschaft für Arbeits – und Rechtsfragen, sowie berufliche Entwicklung und Networking-Möglichkeiten.,
Rentenleistungen für Lehrer
Lehrer, die aus dem öffentlichen System ausscheiden, beziehen eine Rente aus ihren Pflichtbeiträgen durch das Maryland State Retirement and Pension System. Lehrer sollten sich auch bewusst sein, dass der zusätzliche Pensionsfonds existieren durch Organisationen wie der Maryland-Lehrer & State Mitarbeiter Zusätzliche Altersvorsorge. Lehrer werden ermutigt, mit einem zertifizierten Finanzplaner zu sprechen, der sich mit dem Ruhestand für Pädagogen auskennt.,
Private Schule Jobs
Maryland privaten Schulen sind auch in der Notwendigkeit von qualifizierten und innovativen Lehrer in den staatlichen 918 Schulen. Maryland Privatschulen haben ein großes Verhältnis von 9 Studenten zu 1 Lehrer. Kleinere Klassengrößen haben Vorteile für Mitarbeiter und Studenten.
Lehrermangel in Maryland nach Fächern oder Disziplinen (2014-2015)
Die folgende Liste der Lehrermangelgebiete in Maryland wurde aus den USA erhalten, Department of EducationOffice des Mittelschul-Bildung, Lehrermangel Area (TSA) – Liste für das 2014-2015 Schuljahr
- Computer Science (Klassen 7 – 12)
- English for Speakers of other Languages (Pre-Kindergarten
Anzahl der Öffentlichen Schule, die Lehrer Von Klasse
die folgende Tabelle listet Die Anzahl von public-school-Lehrer in Maryland nach Jahrgangsstufe während der 2012-2013 school year.,dergarten & Preschool Teachers
Daten aus der staatlichen nicht-öffentlichen Grund – /Sekundarschulerhebung 2013
Anzahl der Privatschullehrer nach Klasse
Es gibt mehr als 670 Privatschulen mit geschätzten 11.000 Privatschullehrern in Maryland., Die folgende Tabelle beschreibt die Anzahl der Lehrer nach Klassenstufen während des Schuljahres 2011-2012.,0c9″>
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Daten aus der Private School Universe Survey (PSS) 2012
Setzen Sie Ihre Ausbildung und berufliche Entwicklung fort
Gesunder Menschenverstand, wissenschaftliche Erkenntnisse und Fachkenntnisse deuten darauf hin, dass qualifizierte Lehrer einen positiven Einfluss auf das Lernen der Schüler haben., Die Gewährleistung, dass Lehrer sich kontinuierlich beruflich weiterentwickeln, hilft ihnen, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers zu verbessern. Neben der Steigerung der Schülerleistungen erreichen Lehrer, die sich beruflich weiterentwickeln, eher Gehalts-und Karriereziele.
Berufliche Entwicklung in Maryland
Im Bundesstaat Maryland hat das Bildungsministerium eine Reihe von Richtlinien für die Verwaltung, Teilnahme und Akkreditierung von beruflichen Entwicklungsbemühungen., Diese Leitdokumente finden Sie auf der Website des Maryland Department of Education. Um sich für berufliche Entwicklungsmöglichkeiten zu registrieren, werden Lehrer aufgefordert, die Blackboard-Website des Staates mit ihren Anmeldeinformationen zu besuchen. Weitere Informationen können durch einige der Berufsverbände in dem Staat wie, Council of Educational Administrative and Supervisory Organizations of Maryland (CEASOM), Maryland Society for Educational Technology (MSET) und Maryland Assessment Group (MAG) gefunden werden., Lehrer mit weiteren Fragen werden ermutigt, den Direktor für Unterrichtsbewertung und berufliche Entwicklung am Maryland State Department of Education zu kontaktieren.
Erwerben Sie einen Master-Abschluss, um das Advanced Professional Certificate zu erreichen und ein viel höheres Gehalt zu verdienen
Maryland ist einer der wenigen Bundesstaaten, in denen Lehrer einige Abschlussarbeiten absolvieren müssen, um den Beruf voranzutreiben. Hier müssen Lehrer entweder einen Master-Abschluss erwerben oder umfangreiche Graduiertenkurse absolvieren, um nach dem zehnten Jahr weiter unterrichten zu können.,
Die Lehrerzertifizierung ist hier in drei Schritten organisiert:
Schritt 1. Ihr anfängliches, Normales Berufszertifikat I ist fünf Jahre gültig und kann nur einmal verlängert werden, wenn Ihr Lehrdienst aufgrund mildernder Umstände unterbrochen wurde.
Schritt 2. Um das Standard Professional Certificate II zu erwerben, benötigen Sie mindestens drei Jahre Erfahrung, sechs Semesterstunden akzeptablen Kredit und einen professionellen Entwicklungsplan für das Advanced Professional Certificate (APC). Dieses Zertifikat ist fünf Jahre gültig und nicht verlängerbar.
Schritt 3.,cific Disziplin; oder
Verdienen Sie einen Master und Sie verdienen ein höheres Gehalt
Ein Master-Abschluss und das Advanced Professional Certificate entsprechen einem signifikanten gehaltserhöhung in Maryland., Zum Beispiel verdienen Pädagogen im Queen Anne ‚ s School District ein Mindestgehalt von 45,953 US-Dollar, während diejenigen mit einem Standard Professional Certificate II ein Mindestgehalt von 47,592 US-Dollar verdienen. Verdienen Sie jedoch ein fortgeschrittenes professionelles Zertifikat und Sie sind Ihr Jahresgehalt wird auf ein Minimum von $85.249 steigen. Halten Sie ein Advanced Professional Certificate und einen Master-Abschluss und Sie werden noch mehr verdienen, ein Minimum von $ 87.070.