o postare invitată de John Hicks
ca PĂRINTE al unei fiice cu dislexie privind înapoi peste șase ani de la diagnosticul ei, îmi amintesc dificultatea fiicei mele de a citi cuvinte și ortografie și cum a ajuns asta în calea ei de a se bucura de învățare la școală. Permiteți-mi să vă spun despre semnele care indică faptul că copilul nostru era dislexic, cum am reușit să o trec prin sistemul școlar și cum a învățat să prospere.,
semne inițiale de dificultate la citire
pe măsură ce copilul meu se dezvolta prin învățământul primar, îi citeam noaptea înainte de a se culca. Fiica mea nu a arătat semne exterioare de luptă, de fapt era o fată veselă și prietenoasă, care își făcuse mulți prieteni cu alți copii și, în general, profesorii erau mulțumiți de progresul ei.,pe timp de noapte, deși, atunci când citesc povești din serii, cum ar fi Cronicile din Narnia, aș din timp să-I ceară să citească propoziții și aș observa că ea a avut probleme cu ortografia și, uneori, atunci când citesc ea ar începe o propoziție și apoi sări peste o linie sau două și termina sfârșitul unei alte propoziții. Cititul nu ar avea sens pentru ea și ea ar spune cât de mult urăște lectura.apoi, cu o ocazie, fiica mea a fost rugată să citească cu voce tare în public și a avut o cădere emoțională., Ea a vrut să ajute, dar ea a fost fizic speriat de lectură cu voce tare la o mulțime de oameni. Având în vedere că îi plăcea să acționeze și să cânte în fața oamenilor, acest lucru părea în afara caracterului, așa că am luat-o în serios.
un copil ciudat?
doar cu citirea ne-am întrebat de ce Jess se lupta. În retrospectivă, am văzut probleme cu citirea și ortografia și chiar am văzut probleme cu scrisul, dar ca părinți nu am văzut inițial semnele că copilul nostru era dislexic. Uneori am simțit că era ciudată sau leneșă, dar acest lucru nu a fost cazul., În cele din urmă, am ajuns la ideea că copilul nostru se confruntă cu o tulburare de limbaj precum dislexia.
de învățământ Secundar, dislexie și obținerea de suport pentru citire, scriere și ortografie
de atunci am descoperit că există mai multe mii de fete din sistemul de învățământ care se confruntă dificultăți de învățare din cauza dislexie, dar care sunt foarte buni la masca simptomele de această condiție. Deoarece acești copii sunt foarte inteligenți, o dificultate de învățare nu este întotdeauna primul lucru pe care îl consideră un părinte., În egală măsură, cred că dislexia poate deveni evidentă ca o dificultate de învățare în diferite etape ale vieții. Pentru fiica mea, a fost în anul 8 de învățământ secundar.
atunci Când se discută fiicei noastre provocări cu citire, scriere și ortografie cu școala, anul manager a simțit că ea nu a fost luptă și că va obține în cele din urmă trece notele de la G. C. S. E nivelul. Acest lucru nu s-a adăugat, deoarece fiica noastră făcea neobosit tot posibilul pentru a ține pasul cu ceea ce i se învăța. A fost atât de mult efort care nu se potrivea cu câștigul de realizare pe care știu că dorea să-l experimenteze.,
Am împins mai greu pentru sprijin și școala noastră în cele din urmă a spus că, dacă am putea dovedi că era dislexic, atunci ei ar pune deoparte sprijin. Așa că am învățat prima lecție despre a avea un copil cu nevoi educaționale speciale. Unele școli sunt mai receptive decât altele, dar în cazul fiicei noastre a fost important să existe un diagnostic înainte ca școala să ia în considerare acordarea de sprijin.,odată ce am avut un diagnostic cu recomandări de sprijin, ca părinți, ne-a dat încrederea necesară pentru a putea vorbi cu profesorii despre dificultatea de învățare a copilului nostru. În prealabil, ne-a fost foarte greu să o vedem pe fiica noastră depunând mai mult efort în studiu decât majoritatea copiilor din anul ei, dar obținând puțin înapoi în ceea ce privește realizarea și satisfacția.în cele din urmă am primit sprijinul dislexiei de care aveam nevoie, iar fiica noastră este acum la universitate studiind un subiect de care este pasionată., Acest sprijin a împuternicit copilul nostru să fie adultul care este acum.dacă vedeți semne că copilul dvs. este dislexic, luați legătura cu cea mai importantă organizație de caritate din Marea Britanie pentru dislexie, Asociația britanică de dislexie, care va putea sfătui cum să obțineți un diagnostic și unde să obțineți resurse care fac diferența. Un loc bun pentru a începe este această resursă de dislexie pe site-ul BDA.
Guest-post de John Hicks
John Hicks este un antrenor de parenting și neurodiversitate cu sediul în Cambridge, Marea Britanie., John sprijină mai mult de 700 de familii cu conținutul său online și lucrează cu adulți și tineri cu dislexie care doresc să-și deblocheze potențialul și să nu fie reținuți de provocările emoționale ale dislexiei. Afla mai multe despre John la www.parentingdyslexia.co.uk.
De a Citi și de a Scrie pe Blog
Nu există doi copii cu dislexie prezent cu același set sau severitatea simptomelor. După cum sa discutat în acest post de oaspeți, există, de asemenea, semne diferite pentru a căuta la nivel primar și secundar.,de exemplu, un copil care inversează literele atunci când învață mai întâi cum să scrie este destul de comun. Dar când inversarea scrisorilor continuă dincolo de clasa a treia, acestea pot fi un semn de dislexie.în mod similar, citirea fluenței poate dura mai mult pentru ca unii copii să se dezvolte. Doar pentru că există o întârziere, aceasta nu înseamnă neapărat o dificultate de învățare este prezent. Cu toate acestea, un copil mai în vârstă care încă se luptă să citească cuvinte cu voce tare sau își pierde frecvent locul pe pagină poate beneficia de o intervenție fonică.,
s-ar putea să observați scrierea de mână murdară, ortografia slabă și lipsa de respectare a regulilor de capitalizare și punctuație la nivel primar. Acest lucru se datorează faptului că copiii continuă să se familiarizeze cu convențiile scrise în limba engleză. Cu toate acestea, la nivel secundar problemele de scriere ar putea fi un semn de dislexie, disgrafie sau chiar ADHD.ceea ce este important de reținut este faptul că diagnosticul corect poate ajuta un copil să aibă acces la instrumentele și strategiile de care are nevoie pentru a avea succes – precum și să amelioreze îndoiala de sine asociată cu sentimentul de a fi mai puțin capabil să performeze decât colegii.,un cuvânt despre testarea dislexiei: evaluările diagnostice cuprinzătoare pot fi furnizate de un psiholog educațional sau de un alt profesionist instruit și pot include utilizarea testelor psihometrice împreună cu observațiile profesorilor și ale familiei.
ce este dislexia?
dislexia este o diferență de învățare specifică bazată pe limbă, care se desfășoară adesea în familii. Există diferite tipuri de dislexie, dar cel mai frecvent tip este fonologic care afectează capacitatea unui individ de a descompune cuvintele în sunetele lor componente., Dislexia poate afecta, de asemenea, în general memoria cognitivă/ de lucru și poate provoca întârzieri de procesare (1).conform NHS ” se estimează că 1 din 10 persoane din Marea Britanie are un anumit grad de dislexie.”Dislexia fonologică poate face ortografia și citirea o provocare și, în unele cazuri, poate avea un impact asupra vorbirii. Rețineți, totuși, că în timp ce cercetătorii au descoperit copiii cu un istoric familial de dislexie poate efectua ușor mai rău decât colegii lor de la lectură măsuri, nu au găsit o diferență semnificativă în limbajul oral abilități (2).,un alt tip, dislexia vizuală, poate avea un efect mai mic asupra abilităților de rimă și a conștiinței fonemice, dar poate avea un impact asupra formării literelor și a capacității de scriere.este important să recunoaștem că dislexia nu este legată de inteligență. Multe persoane cu dificultăți de învățare bazate pe limbă sunt gânditori extrem de strălucitori și creativi. Ei pot excela în rezolvarea problemelor și pot fi chiar o parte a unui program de educație talentat.aflați mai multe despre diferitele tipuri de dislexie și punctele forte asociate cu elevii dislexici.,într-un studiu recent pe copii de 11 ani cu dislexie (3), copiilor li s-a arătat un material multi-media în care o imagine a fost prezentată fie cu text scris, cu un fișier audio, fie cu text și un fișier audio. Performanța în ceea ce privește câștigurile de învățare și timpul petrecut studiind pentru 26 de elevi dislexici a fost comparată cu 38 de colegi de aceeași vârstă.rezultatele au arătat nici o diferență în câștigurile de cunoștințe în cele trei condiții. Cu toate acestea, singura condiție a textului a dus la perioade mai lungi de studiu pentru participanții dislexici., Această cercetare subliniază importanța prezentării copiilor cu oportunități de învățare multi-senzorială în care informațiile sunt transmise printr-un exercițiu de ascultare sau o ascultare însoțită de text.
Tehnologie pentru elevii dislexici
Fiecare individ cu dislexie este unic, care este de ce nu există nici o mărime se potrivește tuturor soluție pentru a strategiei de instruire și cazare. Cu toate acestea, tastarea este o cazare care a ajutat mulți elevi cu dislexie să țină pasul în clasă, în special la nivel secundar., Acest lucru este din cauza touch-tastarea îi ajută să stoca un cuvânt de ortografie și o serie de mișcări musculare care face scrierea mai fluent.mai mult decât atât, atunci când tastați pe un computer, un copil este capabil să revizuiască și să corecteze cuvintele greșite, fără semne de ștergere jenante. În plus, au acces la spellcheckers și la tehnologia text-To-speech.
având capacitatea de a tasta poate face o mare diferență atunci când vine vorba de luarea de notițe, de asemenea. Asta pentru că a cere unui copil cu dislexie să învețe simultan conținut nou și să negocieze limbajul scris duce adesea la frustrare., Dar, cu touch-tastarea el sau ea poate aduce un calculator la clasă și să ia notițe în mod automat.Ttrs este un program conceput pentru a ajuta elevii dislexici să învețe să atingă tipul și să-și îmbunătățească abilitățile de citire și ortografie, precum și stima de sine. Face acest lucru printr-o abordare multi-senzorială în care cuvintele sunt prezentate cu indicii audio, text și vizuale de poziție a mâinii. Cercetările au arătat că acesta este un mod optim pentru studenții dislexici de a învăța.,
Aflați mai multe
auzirea cuvintelor citite cu voce tare, vizualizarea cuvintelor pe ecran și tastarea combinațiilor de taste consolidează ortografia și sporește memoria pentru învățare. Cuvintele tastate în TTRS sunt, de asemenea, organizate cu atenție pentru a preda fonetica. Ca un copil învață să tastați, el sau ea construiește treptat cunoștințe implicite de convenții de ortografie engleză.aflați mai multe despre beneficiile tastării tactile pentru elevii cu dislexie.
împărtășiți-vă povestea cu noi
aveți un copil care are dislexie?, Care au fost primele semne pe care le-ați observat că indică o dificultate de învățare bazată pe limbă? Ce sfaturi le-ați da altor părinți care se îmbarcă pe drumul spre diagnostic și cazare în clasă? Ce sfaturi aveți cu privire la abordările strategiei de instruire? Vă rugăm să împărtășiți povestea cu noi în comentariile de mai jos!