a Compreensão de Extinção Procedimentos

Não, não esse tipo de extinção. Extinction is a behavioral term that basically means to determine the function/cause of a behavior and then to terminate access to that function in order to extinguish the behavior. Você determina qual é o reforço para o comportamento e, em seguida, você retém-lo., Existem diferentes tipos de extinção, como a extinção tangível (a criança não recebe acesso a um item ou atividade desejada) e escapar à extinção (a criança não consegue evitar ou escapar de uma tarefa ou pessoa não preferida). A extinção é usada para diminuir comportamentos inapropriados, tais como birras, gritos ou jogo de saliva. Aqui estão alguns exemplos reais de extinção:

  1. gritando: seu cliente grita no carro quando eles querem que você ligue o rádio. Costumavas implorar para ele parar de gritar, agora não respondes aos gritos.,choro / birras: a sua cliente tem birras em restaurantes quando está pronta para ir para casa. Costumavas ir buscá-la e sair do restaurante quando isto aconteceu, agora ficas no restaurante e continuas a comer.arranhões excessivos: o seu cliente arranhou-se em fura-greves ou feridas excessivamente ao ponto de causar danos. Costumavas dizer-lhe para não fazer isto, e, às vezes, colocavas-o no intervalo. Agora você coloca luvas de algodão nas mãos dele para que ele não possa fazer mal arranhando-se.

Note em cada exemplo que a extinção não significa que você pare o comportamento., Quando você aplica um procedimento de extinção o comportamento ainda pode acontecer. Por esta razão, a extinção nem sempre é uma escolha apropriada para uma intervenção comportamental. Particularmente se você está lidando com comportamentos muito agressivos ou auto-prejudicando.na minha opinião, outra razão pela qual a extinção nem sempre é apropriada é que é extremamente difícil para não-profissionais implementar. Muitos pais dizem-me que fazer um procedimento de extinção é errado e contra-intuitivo., Há também a questão ética de considerar se existem melhores alternativas à extinção tradicional que não são tão difíceis de tolerar para o cliente/aluno.pode parecer um procedimento de extinção apenas significa ignorar comportamentos problemáticos. Há uma distinção importante entre ignorar e extinguir. Ignorar é não dar atenção ao seu filho porque eles estão fazendo algo que você não gosta ou estão buscando sua atenção de uma forma inapropriada., A extinção é uma técnica comportamental onde você retém o reforço quando o comportamento ocorre, então, por definição, você deve saber o que é o reforço. Planejada ignorar só iria extinguir um comportamento se o reforço fosse atenção. Se a sua Cliente lhe morder o braço por causa da entrada sensorial e ignorar isso, a sua ignorância não terá efeito no comportamento. A criança não está a morder por causa de uma reacção, por isso, não importa se escondes uma reacção.outra maneira de entender a diferença entre Extinção e ignorar é que os procedimentos de extinção terão efeitos de Extinção., Se você estiver corretamente a implementação de uma extinção procedimento é isso que ele deve se parecer com:

Este visor gráfico mostra o curso de um comportamento após uma extinção procedimento foi aplicado *o caminho do comportamento é o que é importante aqui. Tente ignorar o rótulo de “mau comportamento”. Este não é o meu gráfico 🙂
inicialmente o comportamento está ocorrendo a uma taxa de cerca de 20 ocorrências por dia. Então começa a intervenção., A intervenção é claramente eficaz, pois o comportamento do problema cai quase imediatamente na frequência. Mas esse” período de lua-de-mel ” termina, e o comportamento aumenta para uma frequência de 40. Em seguida, o comportamento faz um declínio gradual até que está em uma frequência de cerca de 5, antes de cair para 0. Alguns pais ou profissionais podem pensar neste momento que o comportamento foi terminado com sucesso e o procedimento de extinção pode ser interrompido. No entanto, isso é incorrecto. Depois de algum tempo passa o comportamento aparece novamente algumas vezes, antes de diminuir para uma taxa muito baixa.,
Este gráfico está explicando que uma vez que você introduz um de extinção do processo você verá a Extinção Explosão, seguida de um declínio gradual no comportamento, em seguida, Recuperação Espontânea do comportamento até que, eventualmente, o comportamento é completamente extinto, ou ocorre a uma velocidade muito baixa.uma explosão de extinção é um aumento dramático na frequência/duração / intensidade do comportamento do problema. Para explicar mais simplesmente “vai piorar antes que melhore”. Do ponto de vista do cliente, ele/ela está fazendo mais do comportamento para tentar obter essa reação que eles estão acostumados a obter.,a recuperação espontânea ocorre após o comportamento começar a desaparecer e pode acontecer mesmo sem reforço. Podes estar a fazer tudo bem e, de repente, o comportamento volta a aparecer. Se todos na equipa estão a ser consistentes, então quando a recuperação espontânea acontece, não tens nada com que te preocupar.há mais um efeito de extinção para explicar: uma vez que você determina o que mantém um comportamento e começa a retê-lo, agora a criança não tem como atender essa necessidade. Então eles podem começar a se envolver em novos comportamentos que você nunca viu antes., Por exemplo, você pode decidir iniciar um procedimento de extinção com seu cliente de 9 anos por seu comportamento de provocar sua irmã. Você determina que a função de provocar é a atenção da irmã dele. Então ensinas a irmã dele a parar de lhe dar atenção como parte do procedimento de extinção. A provocação começa a diminuir, mas agora o seu cliente começou a empurrar a irmã.o que aconteceu?
O problema é que você removeu a variável de manutenção, mas não a substituiu por nada (tradução= ensinar novas habilidades)., O seu cliente não tem como chamar a atenção porque a irmã já não lhe dá a atenção que ele quer quando a provoca. Então o seu cliente começa a ser agressivo com a irmã para obter uma reacção dela. A grande notícia é que se souberes disto, podes planear. Como incorporar reforços contingentes no teu plano de extinção. Pense no contingente como significando “baseado em”. Com base em certos comportamentos, você fornece reforço. Se o seu cliente fala, abraça, ou é apropriado para a sua irmã de alguma forma, ela é livre para lhe dar atenção.,a explosão de extinção pode significar o aumento do comportamento por frequência, duração, magnitude, etc. Isso também pode significar que certas pessoas são mais direcionadas, como a agressão sendo dirigida principalmente ao professor, ou que em configurações específicas o comportamento é mais intenso.quando feito corretamente e consistentemente a extinção é uma poderosa ferramenta de redução de comportamento, mas também há muitas considerações que devem ser feitas antes de saltar diretamente para um procedimento de extinção.

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