każdemu, kto widział, jak śpiące dziecko nagle oferuje głupi, pijany mlekiem uśmiech, drży na niewidzialnego wroga dziecka (nasze pieniądze są na te przerażające dekoracje Halloween w aptece) lub zakopać twarz w klatce piersiowej dla wygody, wydaje się dość oczywiste, że dzieci śnią. Ale o czym marzą?
do niedawna nie było naukowego konsensusu co do jednej z najskrytszych tajemnic rodzicielstwa., Psychologowie i eksperci ds. rozwoju człowieka od dziesięcioleci dyskutują o przeciwstawnych poglądach. niektórzy deklarują, że dzieci w ogóle nie śnią, a inni odpowiadają akademickim odpowiednikiem: „tak, robią to całkowicie.”Problem, jak pisała kiedyś dziennikarka naukowa Angela Saini, polega na tym, że:” wchodzenie do głowy dziecka jest jak rozszyfrowanie myśli kotka.”
a jednak wiemy, że umysł dziecka jest cudowną maszyną. Większość wczesnego życia spędzają śpiąc (dla noworodków średnio 16 godzin dziennie)., I to nie jest zwykły sen. Od chwili narodzin dzieci spędzają połowę czasu snu w fazie REM (rapid eye movement)—tej, w której ludzie marzą. Sen REM jest również wtedy, gdy mózgi dzieci przetwarzają informacje, przekształcają obserwacje i doświadczenia w umiejętności, zachowują wspomnienia i rozwijają język.
niektórzy eksperci twierdzą, że cała ta aktywność nie pozostawia miejsca na marzenia, jakie znamy., „Podczas gdy cała ta praca trwa, brakuje miejsca na głowie i umiejętności wyobrażania sobie siebie jako bohaterów przygód dla dzieci lub wymyślania zabawek fantasy”, pisze Natalie Wolchover w „Live Science”. Ten punkt widzenia opiera się na pracy oryginalnego” kombajnu snów”, psychologa Davida Foulkesa, który rozpoczął badanie snów dzieci w latach 60. doszedł do wniosku, że dzieci nie zaczynają mieć żywych, bogatych w narrację snów, dopóki nie osiągną mniej więcej wieku szkolnego. Wtedy zaczynają poznawać własną tożsamość, a ich wyobraźnia wizualna i przestrzenna zaczyna się rozwijać., Opierając się na kontach dzieci w swoim laboratorium snu, Foulkes wysunął teorię, że musisz mieć określone poczucie siebie, aby „zagrać” we własnych snach opartych na historii. „W rzeczywistości, „pisze Wolchover,” ilość samowiedzy, jaką posiada dziecko—jej zrozumienie, że byłaby tą samą osobą, nawet gdyby miała na przykład inne imię, i że jest tą samą osobą, jaką była, gdy była dzieckiem-silnie koreluje z żywiołowością i ilością struktury fabuły w snach tego dziecka.,”
a jednak, co jeśli starsze, bardziej wyraziste dzieci są po prostu lepsze w mówieniu innym o swoich marzeniach. Skąd mamy mieć pewność, co dzieje się w umyśle dziecka? Ostatnio wybitni naukowcy przekonali, że dzieci naprawdę marzą, a my po prostu nie mamy jeszcze Technologii, aby ocenić szczegóły. W 2005 roku neurolog Charles P. Pollak, ówczesny dyrektor Center for Sleep Medicine w New York-Presbyterian/Weill Cornell Medical Center, powiedział New York Times, w odpowiedzi na pytanie, czy dzieci śnią: „tak, o ile możemy powiedzieć., Zakładamy-dodał-że niemowlęta marzą o niemowlęcych rzeczach.”
aby uzyskać najnowsze informacje, skontaktowaliśmy się z dr Alison Gopnik PhD, profesor psychologii i Affiliate profesor filozofii na Wydziale Psychologii na UC Berkeley i autor Philosophical Baby. „Nie wiemy, czy dzieci śnią, ale wiemy, że w rzeczywistości spędzają więcej czasu w REM (rapid Eye movement sleep) niż dorośli, a REM jest konsekwentnie skorelowany ze snem u dorosłych”, mówi. „Wiemy również, że dzieci utrwalają swoją wiedzę i uczą się we śnie REM., Wydaje się więc bardzo prawdopodobne, że dzieci marzą i mogą nawet robić to bardziej niż dorośli.”Bardzo prawdopodobna” odpowiedź na jedno z najtrwalszych pytań? Brzmi dość marzycielsko.