głównym celem „dlaczego ten college” esej uzupełniający jest pokazanie oficer przyjęć, dlaczego jesteś dobre dopasowanie do ich kolegium. Ten esej jest jednym z najczęściej zadawanych esejów i jest używany przez wiele uczelni, począwszy od NYU na Uniwersytecie Michigan.
w tym poradniku dowiesz się jak napisać udane ” dlaczego ta uczelnia?”esej dla wszystkich uczelni z twojej listy. Konkretnie będziemy dyskutować:
- Jak napisać udany ” dlaczego ta uczelnia?”esej
- przykład „dlaczego ta uczelnia?,”esej z analizą ekspercką
zaczynajmy!
Jak napisać udany ” dlaczego ta uczelnia?”esej
Jak sprawić, by Twój esej „dlaczego studia” był świetny? W tym poście omówimy trzy strategie, które pozwolą wyróżnić Twój esej:
zacznij od własnych cech i doświadczeń
dla wszystkich tych aplikacji i esejów, jesteś wspólnym mianownikiem. Nie zapominaj, że nawet „dlaczego studia” są o Tobie. Łatwo jest mówić o tym, dlaczego college jest świetny, ale dlaczego jest świetny dla Ciebie?, Połącz swoje doświadczenia w szkole średniej i połącz kropki. Może niedawny projekt laboratoryjny w nauce sprawił, że naprawdę podekscytowałeś się prowadzeniem badań laboratoryjnych w college ' u. opowiedz tę historię!
skup się na głębi, a nie na szerokości
twój dodatek „dlaczego studia” nie jest artykułem wymieniającym 20 powodów, dla których chcesz uczęszczać na studia. Zamiast tego skup się na mniejszej liczbie powodów i rozwijaj je, aby pokazać, że myślałeś o nich w znaczący sposób., Na przykład, jeśli jesteś naprawdę podekscytowany wolontariatem, porozmawiaj o konkretnych możliwościach, które Cię interesują i dlaczego jesteś nimi zainteresowany. Na przykład, jeden pamiętny esej z mojego czasu w przyjęciach na studia omawiał pasję studenta do edukacji i zainteresowanie wolontariatem w otoczeniu wiejskim. Chcą omówić, jak podekscytowani byli wolontariuszami w lokalnej szkole podstawowej (nasze miasto studenckie było w bardzo wiejskim miejscu) i jak mieli nadzieję ubiegać się o grant badawczy, aby dokładniej zbadać edukację wiejską., To było naprawdę miłe, ponieważ ten student pochodził z obszaru miejskiego. Spędź trochę czasu myśląc o „dlaczego” i pamiętaj, że mniej znaczy więcej.
unikaj podejścia „Mad Libs”
moim największym problemem z esejem, o którym mówiłem na początku tego postu, nie była nawet literówka ani odniesienie do „Davidson College.”Moim największym problemem było to, że był to tak ogólny esej. Podczas mojego czasu w przyjęć, wiele” dlaczego college ” eseje mogłyby pracować dla większości uczelni. Najczęściej używałem czegoś, co nazywam podejściem „Mad Libs”. Pamiętasz Mad Libs?, Gra, w której można wypełnić puste z dowolnego rzeczownika, przymiotnika, itp.? Studenci robią to w swoich esejach rekrutacyjnych z klas, profesorów, budynków i drużyn sportowych. Dlatego proponujemy pisanie unikalnych esejów dla każdej uczelni, do której się aplikujesz. To podejście pomaga oprzeć się pokusie korzystania z tego samego eseju podczas zamiany w różnych szczegółach.
eseje uzupełniające, w tym esej „dlaczego college”, są tak ważne w procesie rekrutacji i powinny być traktowane jako dużo (jeśli nie więcej) uwagi niż osobiste oświadczenie., Utwórz swoje darmowe konto Story2, aby rozpocząć pracę nad wszystkimi rekrutacjami i esejami stypendialnymi.
szukasz pomocy na żądanie przy rekrutacji na studia? Utwórz bezpłatne konto Story2 College!
przykład ” dlaczego ta uczelnia?”esej
Drexel University dodatkowy esej przykład
Ten następujący esej został napisany przez studenta Story2 o imieniu Claudia, który stosował się do Drexel University., Claudia odpowiedziała na następujące pytanie:
proszę napisać krótki esej opisujący, dlaczego jesteś zainteresowany realizacją wybranego kierunku w Drexel University ' s Westphal College. Co zrobiłeś, że przygotowuje cię do studiów na wybranym kierunku?
korki w Hong Kongu nigdy nie przeszkadzały mi w nocy – w rzeczywistości była to moja kołysanka. Uwielbiałem uczucie, że moje uszy wyskakują w windach, gdy zbliżałem się do sześćdziesiątego piętra wieżowca. Jako dziecko myślałem, że architektura polega na tworzeniu najwyższych budynków i dodawaniu do miejskiego stylu życia.,
gdy w zeszłym roku przeszedłem przez echoey Hall of the Victoria and Albert Museum w Anglii, moje rozumienie architektury zaczęło się zmieniać. Na trawiastym dziedzińcu pośrodku Muzeum ludzie popijali kawę i śmiali się z przyjaciół na piknikowych kocach. Otwarty projekt Muzeum stworzył szczerą platformę interakcji, a nie elitarną wizytówkę, w której zwiedzający są tylko widzami; zachęcał do intymnej, ale swobodnej interakcji między ludźmi, sztuką i naturą.,
w moim ostatnim projekcie architektonicznym w liceum w zeszłym roku, chciałem wnieść naturę i intymność do przestrzeni publicznej, jak V& A robi. Kiedy stałem przy podniesionym wspólnym stole roboczym w moim studio, przeprojektowałem parking w centrum Bostonu na trzy główne części: szpital dla zwierząt, schronisko dla zwierząt i centrum adopcyjne. Wykonałem duże szklane okna, aby zmniejszyć zużycie energii i zapewnić naturalne światło. Wykopałem skórę tektury, aby stworzyć dziedziniec w centrum, który będzie służył jako otwarty obszar dla ludzi, zwierząt i natury, aby się spotkać.,
letni program USC, w którym uczestniczyłem, zmienił sposób podejścia do architektury. Po skupieniu się na podstawach i nauczeniu się maksymalizacji przestrzeni poprzez studia fotograficzne i programy komputerowe, zbadałem, w jaki sposób nienaturalne kształty mogą łączyć się, tworząc struktury przypominające organiczne formy. Teraz, zamiast tworzyć złożone projekty od pierwszego szkicu, najpierw pracuję z podstawowymi kształtami i włączam bardziej innowacyjne pomysły., Tematem, który rozwinąłem w mojej pracy, jest łączenie podstawowych kształtów w nowe orientacje, aby zachęcić ludzi do myślenia o znanych rzeczach w nowy sposób.
program architektoniczny Drexel wspiera moje pasje do zrównoważonego rozwoju i etyki w projektowaniu. Po przeczytaniu wywiadu w Philadelphia Architecture + Design z profesorem D. S. Nicholasem i zapoznaniu się z jej elastycznymi interdyscyplinarnymi badaniami nad projektowaniem w kwestiach takich jak Opieka zdrowotna i rolnictwo, chętnie poznam badania nad projektowaniem w noszeniu i zrównoważonym rozwoju., Jestem również podekscytowany programem studiów za granicą firmy Drexel, zwłaszcza po tym, jak dowiedziałem się, że w przeszłości kierunki podróży obejmowały nie tylko kraje europejskie, ale także kraje azjatyckie. Jako student międzynarodowy, nacisk Drexel na poszerzanie globalnych perspektyw studentów jest dla mnie ważnym czynnikiem.
opcja Drexel Architecture 2+4 również przemawia do mnie, ponieważ chciałbym zdobyć jak najwięcej doświadczenia zawodowego jako student. Przewiduję zanurzenie się w architekturze i poznanie jej działania w realnym świecie., Dzięki opcji 2+4 mam nadzieję nawiązać kontakty ze studiami i firmami oraz dołączyć do rozmowy o architekturze globalnej.
Analiza eksperta
- zauważ, jak mistrzowski esej Claudii wykorzystuje małe momenty, aby ujawnić, jak jej zrozumienie designu stało się bardziej wyrafinowane na przestrzeni lat: jej anegdota o drapaczach chmur w Hong Kongu, jej historia o Muzeum Wiktorii i Alberta w Anglii oraz jej opis ostatecznego projektu i czasu w USC tworzą łuk, który pokazuje wzrost i rozwój w wybranej dziedzinie., Jest oczywiście osobą ciekawą intelektualnie, zdolną rzucić wyzwanie wcześniej posiadanym pomysłom i myśleć o codziennych rzeczach w nowy sposób, które są istotnymi cechami w dziedzinie takiej jak architektura.
- gdy Claudia porusza czytelników po tym łuku, robi to w sposób, który nie pozostawia wątpliwości co do jej technicznych zdolności: jej wybór słów pokazuje, że potrafi „mówić, co mówi”, A natura jej doświadczeń pokazuje, że może „chodzić po chodniku.,”Od opisu przeprojektowania parkingu, odniesienia do wyzwania modelowania form organicznych na komputerze i wyraźnego zaangażowania we współczesną literaturę architektoniczną, Claudia z powodzeniem komunikuje swoją powagę w tej dziedzinie i buduje pomost między przeszłymi doświadczeniami a potencjałem przyszłości. Łatwo można sobie wyobrazić, że wygląda jak w domu w Westphal College architecture studio.
- Claudia wyraźnie wykonała swoje badania nad Drexelem i programem architektonicznym w Westphal., Czasami odniesienia do profesorów w danym programie brzmią jak wymuszone „rzucanie imion”; Claudia unika tego, mistrzowsko łącząc artykuł, który przeczytała o profesorze, z jej własnym zainteresowaniem zrównoważonym, etycznym projektowaniem i interdyscyplinarnymi badaniami. Zręcznie wplata również w to, co musiało być szeroko zakrojonymi badaniami nad programem studiów za granicą Drexel, poświęcając czas, aby wspomnieć o krajach, do których studenci Drexel udali się w przeszłości. Wreszcie, jej odniesienie do” opcji 2+4 ” w Drexel wzmacnia jej powagę w tym kierunku w tej konkretnej szkole.,
- nie da się przeczytać tego eseju i pomyśleć, że Claudia nie myśli poważnie o tym kierunku w tej szkole. Jest oczywiste, że będzie ona wnieść przemyślany wkład do swojej społeczności rówieśników w college ' u i poza nim!