教師や大学のアプリケーションは、多くの場合、学生が”これは私 場合によっては、学生には、彼らが書くべきものについての詳細なプロンプトが与えられます。 他の例では、学生はちょうど一般的なトピックを与えられ、エッセイの残りを作成しなければならない。 “これは私が信じる”エッセイの詳細とアイデアについては、次のガイドを使用してください。,
私たちは、私がエッセイを信じて最高のこれを書きます
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覚えておくべきいくつかのこと
最高のエッセイは、常に読者が著者の経験に関連するのに役立ちます。 このため、作家は、彼らが強く感じ、読者が彼らの視点を理解するのを助けるトピックを選択する必要があります。 異なった物理的な感覚および感情を使用して読者が学生の経験を理解するのを助けることができる。, 一般に、”これは私が信じる”エッセイは導入、結論および少なくとも三つのボディパラグラフを含むべきである。 それが完了した後、学生はエッセイに誤りがないか確認する必要があります。,
“This I Believe”エッセイトピック
- 他の人にアイデンティティの問題を心配させ、自分の個性を受け入れることを学ぶ
- 寄付とボランティアの仕事を通じて他の人とつながる
- なぜ普通の人が世界を変えることができるのか
- 自信と存在の力
- 現代世界における子育ての重要性
- 怒りは私たちを助けることができます
- 怒りは私たちを助けることができます
- 怒りは私たちを助けることができます
- 怒りは私たちを助けることができます
- どうやって人類がつながっているのか
- 現実のようなものはありますか？, ゾーンは顕著な成果をもたらします
- なぜ望んでいた子供たちがより成功する
- 課題を克服することは、より才能のある個人のためになります
- なぜ論争と混乱は、正の発展をもたらします
- 私は法律ではなく、男性によって支配された国家を信じています
- どのように環境が私のアイデンティティを形作るか
- 肯定的な見通しが私の人生を変えた方法
- ささいなことを忘れて、全体像に焦点を当てます
このリストには多くのトピックがありますが、学生はこれらのアイデアに固執する必要はありません。, その代り、彼らは信じるものを考慮するべきである。 個人的な信念について書くことは、他の誰かの信念について書くよりも簡単で信じられます。 学生がトピックを選んだら、輪郭をブレーンストーミングし始め、執筆プロセスを始めるべきである。 エッセイが完了すると、友人や教師が編集することで、滑らかな外観とより良い成績が保証されます。