“仮想”であることは、コンテンツが新しい、新鮮な素材で継続的に更新されることを意味します。 オレンジは、各カリキュラムのための三年間のスコープとサイクルで、将来のトピックやテーマの概要を提供しています。,
252日曜学校は、小グループ、誰もが追いつくと彼らの小グループのリーダーと接続するための社会的な時間で始まります。 その後、誰もが礼拝、歌と聖書の物語のために大規模なグループに集まります。 最後に、それは生徒が聖書のレッスンを見直し、記憶の詩を学び、楽しい活動をする小さなグループに戻ります。 最後に、親が子供を迎えに来るとき、彼らは週を通して彼らの若者と従事するために”神の時間”カードと”親の手がかり”を与えられるかもしれません。,
“最大の違いは、多くの伝統的な日曜学校のカリキュラムはまだ非常に紙主導である、”シーラリビングストン、南部領土のためのキリスト教教育のディレ “先生は読んだり教えたりする本を持っており、子供たちは活動や紙を持っています。 新しいカリキュラムのようなオレンジが映しました。 行うことができるので最小の印刷を教えてから電話もしくは。 …それは30人未満の子供と一つまたは二つのよく訓練された教師と場所に最適であることができます。 しかし、これらのビデオでは、子どもも教材です。,”
ジューンが近づくにつれて、リビングストンは言った、”私たちは南の若者に関する情報をリリースし、南の精神に小さなナゲットをリリースします。 その間、我々はこれらの18軍団に私たちの領土全体でそれを教えさせるでしょう、そして彼らの責任は言葉を出すでしょう。”
ノース-サウスカロライナ州、テキサス州、メリーランド州、ウェストバージニア州の部門は春にリーダーシップトレーニングセッションを持っています。,
“あなたが子供のための心を持っているなら、これはあなたが今までやるでしょう最も楽しい日曜学校のプログラムの一つかもしれません”とStothartは言 “それは神学的に健全で、聖書的に基づいており、特にあなたが献身的な教師であれば、子供たちの生活に影響を与える可能性があります。 あなたは、イエスが弟子たちとの関係を作った方法で関係が成長するのを見るつもりです。 あなたはこれらの子供たちの生活の中にいて、彼らにとって絶え間ない存在になるでしょう。 それはそんなに可能性があります。”