ティーンエイジャーと社会問題は、全国の高校で毎日発生します。 十代の年は、社会的課題の数を提示します。
十代の社会問題を理解する
ティーンエイジャーは、中学校や高校に入学するにつれて、両親からの独立を増やします。 初期の年とは異なり、この年齢層の子供たちは、しばしば指導のために両親の代わりに友人に目を向けます。, クールな群衆の中に収まり、その一部になるという圧力は、脆弱な子供たちの判断を曇らせます。
いじめ
いじめは、高校のホールで頻繁に発生します。 それは簡単に識別できる拳の戦いから、犠牲者への微妙で感情的な攻撃までの範囲です。
いじめの種類
いじめは、次のようないくつかの形をとります。
- 物理的な脅威と暴力
- 言葉による攻撃と虐待
- サイバーいじめ
物理的ないじめは、しばしば, けれども言葉による攻撃は同じ方法の多数の犠牲者に影響を与える。 いじめは、自尊心が低く、選択が悪いなど、他の社会問題につながる可能性があります。
いじめの影響
いじめの種類は異なる場合がありますが、その効果は十代の若者たちの共通のパターンに従います。 被害者は、多くの場合、いじめっ子の手で苦しんだ後、受け入れに苦労します。, 被害者は経験するかもしれません：
- 恐怖といじめっ子に遭遇する可能性のある通常の活動からの撤退
- 不安とうつ病
- ストレス
- 貧しい自尊心
- 頭痛、胃の病気やその他の身体的な問題
- 自殺または自殺念慮
仲間の圧力
日常的に、十代の若者たちは衣服から違法行為まで、あらゆるものに仲間に影響を与えます。 なぜ彼らは仲間に振られることを許すのですか？ フィッティングと挑発を避けることは、主要な要因です。 誰も取り残されたくない, ある行動について好奇心が強い子供は特に皆がそれをしていることを考えれば試みることにするかもしれない。 飲むか、または党で煙ることはよい例である。 十代は他の党ゲストすべてがアルコールを消費すれば彼の興味を満たすことにするかもしれない。
仲間からの圧力の影響
仲間からの圧力は、十代の若者たちによって行われた貧弱な決定をもたらす。 危険な行動に従事についてのフェンスの上にある子供は、多くの場合、彼自身のより良い判断を放棄し、に収まるように群衆と一緒に行きます。, 過去に特定の活動に参加することを拒否した十代の若者たちでさえ、最終的に仲間からの圧力の下で与えることができます。,
- ゴシップ
- グループから他の人を残して、またはそれらをからかう
- 物理的または口頭のいじめ
- 学校をスキップ
- 盗む
- 性的活動に従事
- 門限を破ると親を軽視
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正の仲間からの圧力
仲間からの圧力は通常、否定的な行動に関連していますが、一部の仲間からの圧力は肯定的な結果をもたらすことは注目に値します。, 代の電力使用のピア圧力を積極的に促すこと仲間とのよりよい意思決定 たとえば、ある十代の若者は、危険な行動に参加することを避けたり、いじめの被害者のために立ち上がったりするように友人に奨励し、いじめを止め
自尊心
自尊心は、人が自分自身に置く価値であり、彼女が自分自身をどのように見ているかです。 低い自尊心の十代は不十分に感じ、彼女の出現と不快に感じるかもしれない。 彼女は取り残されるか、またはよりきれい、skinnierまたはより普及した考えられる同等者よりより少なく価値がある, 自尊心への影響は、さまざまな情報源から来ています。 思春期の体の変化、メディアの細身のモデル、いじめ、子供の家庭生活がその発達に役割を果たします。
自尊心の低下の影響
自尊心は、経験に基づいて人生の過程で発達し、多くの点で人に影響を与えます。 高い自尊心は、個人が人生に対する健康的な態度を維持することを可能にする。 低い自尊心は、個人が戻って保持し、経験を欠場する可能性があります。 十代の自信のレベルも関連しています。, 貧しい自尊心は、一部の人々のうつ病につながる可能性があります。
自尊心を向上させる
自尊心を改善するには、それが内から来ているという認識が必要であり、あなただけがあなた自身を見る方法を改善することができます。 多くの方法があり十代の若者たちのための改善自尊感情が実現で個人ます。,de:
- 変更できるものとできないものの違いを特定します
- 変更できるものの目標を設定します。
- 全体的な目標を達成するために小さなステップを使用して、変更できるものの目標を設定します。
- ネガティブだけに焦点を当てるのではなく、肯定的な特性と成果のリストを作成します。
- 彼らが忍び込み始めるときに否定的な考えを脇に押します。
- 喜びや達成感をもたらす活動に参加します。
- 大人からの助けを求めます。
大人からの助け
十代の生活の中で両親、教師、または他の大人が支援システムとして役立ちます。, ティーンエイジャーや社会問題を理解することは、大人のロールモデル 学校での噂や残さ感じは、やりくりや困難な関係を扱うために苦労している大人にとっては些細な問題のように見えるかもしれません。 しかし、これらの問題は、それらに対処する子供たちにとって非常に現実的です。 提供に共感と理解を支援環境と十代の若者たちのための.,
- オープンなコミュニケーションを奨励する
- 人格や行動の変化を見守る
- 親、教師、コミュニティリーダーの間のコミュニティに強いネットワークを作る
- 構造化された活動への参加を奨励する
- 必要に応じて専門家の助けを求める
十代の社会問題を助ける
十代の日常生活の通常のストレスは、しばしば社会問題を中心に展開する。 自尊心を向上させ、子供たちに社会問題をどのように扱うかを教えることは、自立した幸せな個人になるのに役立ちます。