博士Kazdinは、先行、行動と結果を表すいろは、と呼ばれるプログラムを促進します。 先行詞はセットアップであり、具体的には、あなたが彼らにそれをしてほしい前に、あなたが彼らに何をしたいのかを子供に伝えます。 ビヘイビアは、ビヘイビアが定義され、形作られ、親によってモデル化され そして結果はその行動が行われるとき承認の表現、承認の伴う物理的なジェスチャーの賞賛の上のブロードウェイ様式のベルトそれにバック列の表現,
だから、床に散らばった靴のために毎晩あなたの子供に叫ぶのではなく、彼が家に帰ったときに靴を置くことができるかどうか朝に彼に尋ね あなたが家に来たときにあなた自身の靴を置くことを確認してください。 そしてあなたの子供が彼の靴を離れて置くか、また更にあるために仮定されるところに近いそれらを置けば彼はすばらしい仕事をし、次に彼を抱き
ABCの賞賛の方法は非常に特殊な技術です。 あなたは実際にあなたの顔に大きなダム笑顔を入れても、空気中であなたの手を振る必要がありますので、滲出的でなければなりません。, 次のことは、あなたが賞賛しているものを正確に、非常に高く、陽気な声で、言わなければならないことです。 そして、第三の部分は、あなたが子供に触れ、彼に非言語的な賞賛のいくつかの種類を与えなければならないです。 愚かさは機能であり、バグではありません。 それは子供に正しい行動に伴う賞賛に気づかせます。 そして、それがポイントです。
“私たちは習慣を構築したい”とKazdin博士は言いました。 “練習は実際に脳を変え、その過程で、あなたが取り除きたい行動、あらゆる種類のかんしゃくとすべての戦いを持ち、すべてが消えてしまいます。,”さらに、彼は副作用として、あなたがこれらのことを行うと、実際には両親のうつ病やストレスがダウンして行くと家族関係がピックアップ”、指摘し”
私たちの子供たちがより良い行動をすれば、私たちは叫ぶように感じることはありません。 そして私達が叫ばなければ、私達の子供はよりよくする。