közzététel: Ez a bejegyzés affiliate linkeket tartalmazhat, ami azt jelenti, hogy jutalékot kapok, ha úgy dönt, hogy megvásárolja a linkjeimen keresztül, költség nélkül. Mint Amazon társult, a minősített vásárlásokból Keresek. Olvassa el a teljes nyilvánosságra hozatal itt.
Improv játékok gyerekeknek
keres néhány szórakoztató improvizációs játékok gyerekeknek? Ne keressen tovább. Itt talál egy részletes listát az improvizációs tevékenységekről, amelyek órányi szórakozást és nevetést eredményeznek., Az improvizáció nagyszerű módja a szociális készségek, a csapatmunka és a kritikus gondolkodás fellendítésének.
az első dolog, hogy tanítani a részt vevő csoport a szó lovagiasság.
az improvizációban a lovagiasság azt jelenti, hogy nem ragaszkodsz a saját ötleteidhez, a saját státuszodhoz vagy a személyiséghez, mint karakterhez. A lovagiasság merész, hogy feladja az irányítást. A játékosoknak meg kell engedniük, hogy más játékosok megváltoztassák magukat. Örülniük kell a változásnak; az improvizáció változása jó dolog!
mi történt a következő improvizációs gyakorlat
az egyik játékos középen van, a többiek félre ülnek., Bárki adhat a középső játékosnak egy feladatot, amelyet ő végez, majd megkérdezi: “mi történik ezután?”Bármely játékos javasolhatja, hogy mi történjen ezután, de az ötlet az, hogy a csoport koherens történetet készítsen. A középső játékosnak csak és szigorúan azt kell tennie, amit mondanak; az oldalán lévő játékosok feladata a történet felépítése. Ez a játék is ismert, majd.
igen! NÉZZÜK_______! Improvizációs bemelegítés
Ez egy nagyszerű dráma gyakorlat és nagyszerű bevezetés az Elfogadásba.
válasszon egy csoportos tevékenységet, például bulit vagy piknik szervezését., Egy játékos elkezd, mondván, ” Let ‘s______,” kitöltése, amit akarnak csinálni. Aztán, valójában elkezdik azt tenni, amit mondtak, hogy meg akarják csinálni. Egy második játékos ugrik be, mondván:”_________.”(Valami mást csinál– a csoportos tevékenység előmozdítása érdekében.) Mindkét játékos azt mondja: “Igen, csináljuk”, és kezdj el mindent, amit javasoltak. A harmadik játékos beugrik, és elmondja, mit kell tennie, és ismét minden játékos hangosan beleegyezik abba, hogy megtegye, és valóban megteszi. Folytassa, amíg mindenki nem javasolt valamit.
ENERGY 1-10 IMPROV ACTIVITY
mindenki egy nagy körben helyezkedik el, lefelé guggolva., Minden résztvevő számít 1 hogy 10. Ez egyszerre történik — lassan halad fel az energiaszint növekedésével. Az 1 alig hallható, az 10 a lehető leghangosabb—mindenki egyenesen állva, felemelt kézzel. Fontos, hogy figyeljék egymást, hogy mindenki azonos energiaszinten legyen. Ügyeljen arra is, hogy az energia növekedése nagyon fokozatos legyen.
ALIEN, COW, AND TIGER
(a félreértések elkerülése érdekében írjon utasításokat a karakterekre a táblán.)
mindenki egy körben van., 3 dolog van, amit egy játékos lehet:
• idegen: tartsa a mutatóujjait a feje mellett, kis antennaként, és mondja, hogy “Bleeb bleeb”, befelé hajlítva a körbe.
• tehén: hajolj előre, tartsd a jobb kezed a hasadon, és menj ‘ Moooo.”
• A Tiger: tolja a jobb kezét előre, utánozva a karom és ordít.
a jel, minden játékos lesz az egyik a három. Az ötlet az, hogy mindenki ugyanaz legyen, ami nyilvánvalóan nem lesz a helyzet az első alkalommal. Tegye újra ezt, amíg mindenki szinkronban van.
mindenki talál magának egy helyet és guggol le., A facilitátor a gyakorlaton keresztül beszéli a csoportot.
egy szó egy időben történet
Ez egy gyakorlat, hogy a vonat egy csoport narratív. Minden játékos egy körben ül. Egy történetet egyszerre egy szóval mondanak el. Minden játékos egy mondatot ad. A mondat végét egy “periódust” mondó játékos jelezheti, bár ez szükségtelen.
Ez nehezebb, mint amilyennek hangzik, különösen a kezdőknek. Ha kezdő játékosokkal dolgozik, próbáljon ki egy ismerős történetet, például Snow White & A hét törpe., Foglalja össze a történetet, mielőtt elkezdenék, hogy megbizonyosodjon arról, hogy mindannyian ugyanazon a történeten vannak. Ne lepődj meg, ha a gagsters atombombákat csempész és repülőgépeket zúdít a történetbe. Ha igen, kérdezze meg a csoportot, hogy látják-e / megértik-e az okokat, amelyek miatt a történetük nem olyan, mint amilyen lehet. Ha a csoport nagy, ossza meg 2 vagy több történetkörre.
alkotnak egy kört improv résztvevők. Egy ember azzal kezdi, hogy: “hallottál róla_____?”aztán rámutat valaki másra a csoportban. Ez a játékos azonnal válaszol a kitöltés üres válaszával.,, ami után mindenki zihál vagy kuncog. A második személyből maradt személy újraindul. Az üresek bármi lehetnek: valami olyan egyszerű, mint a leves,vagy valami olyan bonyolult, mint a fehér medve, amely múlt csütörtökön Novoszibirszkben ebédelt egy orosz gyereket.
elfogadó kör
tegyen mindenkit egy nagy körbe. Az egyik játékos egy kis gesztussal kezdődik, talán egy kis hanggal.
szomszédja ezután megpróbálja pontosan ugyanezt tenni. Ez folytatódik a kör körül. Bár arra számítunk, hogy a gesztus / hang nem változik, meg fog!,
figyelje azokat a mozgásokat, amelyek hirtelen megváltoztatják a bal / jobb karját vagy lábát. Ennek nem szabad megtörténnie, de meg fog. Miután megtörtént, a következő játékosnak el kell fogadnia.
emellett figyelje / hallgassa meg a kis nyögéseket vagy sóhajokat, amelyeket a játékosok a forduló előtt vagy után tehetnek – ezeket a következő játékosnak is át kell vennie.
_______________
érzelmi tükör
a játékosok párban vannak, egymással szemben. Az egyik beszél halandzsa, egy adott érzelem (dühös, boldog, szerelmes, a választás). A másik azonnal lemásolja az első játékos érzelmeit,és saját halandzsájában beszél., Nincs szükség, hogy megpróbálja másolni a másik játékos halandzsa; mindkét játékos folyamatosan beszél-nincs szünet megengedett. Körülbelül 10 másodperc múlva a második játékos megváltoztatja az érzelmeket, az első pedig azonnal követi.
emberek kép
tartomány: 9+ (résztvevők száma: 2-20)
Anyagok: képek az emberek, annyi, mint a résztvevők. Lásd A Jegyzeteket.
A résztvevők a képeket inspirációként használják a karakterek létrehozásában, valamint a többiekkel mint karakterekkel való interakcióban. Megpróbálják meghatározni, hogy melyik képet használják a többi résztvevő inspirációjukhoz, miután kapcsolatba léptek velük.,
hogyan kell játszani:
a résztvevők szétszóródtak a szobában, így mindenkinek elegendő hely van ahhoz, hogy zavaró tényezők nélkül gondolkodjon.
a vezető átadja a képet minden résztvevőnek, elmagyarázva: “ne hagyd, hogy bárki más, még én is láthassa a képet. Három perced van, hogy megnézd a képen látható személyt, és azzá válj. Döntse el, hogy milyen személyiséggel rendelkezik, hány éves a személy, milyen életet élnek stb. Használja a képet, hogy segítsen eldönteni – vannak-e részletek a személy ruháiról, környezetéről, az arcukról, amelyek ötleteket adnak?, Próbálj meg létrehozni egy” történetet ” ennek a személynek, valamint egy hangot, manierizmusokat, hozzáállást.
az összes karaktered részt vesz egy partin a három perc végén.”A résztvevők nem beszélhetnek egymással, mielőtt a három perc lejár.
A három perc végén a résztvevők átadják képeiket. Amint átadják a képet, átalakulnak a karakterükbe. A vezetőnek meg kell magyaráznia, hogy beszélnie kell a többi szereplővel, mintha egy partin lennének., A résztvevőknek meg kell próbálniuk beszélni mindenkivel, és megpróbálniuk emlékezni a többi karakterre.
a párt a résztvevők számától függően öt-tíz percig tart.
ennek az időnek a végén a vezető mindenkit arra kér, hogy dobja el a karakterét, és váljon önmagává.
a vezető ezután megmutatja a résztvevőknek a felhasznált képeket, és felkéri a csoportot, hogy azonosítsa, kinek a karaktere egyezik a képpel. Ne mondd el a résztvevőknek, hogy ez idő előtt megtörténik., A “bolondozás” kísértése mindenki számára túl nagy ahhoz, hogy ellenálljon néhány embernek, és ezek az emberek szándékosan teszik karakterüket a képükkel ellentétben, ha tudják, hogy találgatás lesz. A csoportnak meg kell vitatnia a képeikre és másokra adott reakcióikat, valamint azt, hogy mindenki hogyan fejlesztette ki a karakterét.
Megjegyzések:
a képek kivághatók a magazinokból, majd beilleszthetők a tölgycímkére vagy a posztertáblára a stabilitás érdekében. Próbálj meg jó választékot kapni az emberek képeiről – minden korosztály, verseny, vonzerő szintje; ne tegyen híres arcokat a kiválasztásba., Minél érdekesebb a beállítás, a megjelenése a személy, annál több van a résztvevők számára, hogy használja az inspirációt. Ne feledje, hogy nincsenek rossz válaszok – de a résztvevőknek képesnek kell lenniük arra, hogy válaszoljanak a “miért” kérdésekre a karakterről és a képről.
kereszt a kör IMPROV játék
mindenki számozva a kör körül, mint 1, 2, vagy 3. A vezető olyan számot hív, mint a 2., Minden 2-es számnak át kell haladnia a kört a vezető választásának egyik szerepében:
* egy balerina
* egy párduc
* egy holdjáró
* valaki, aki beragadt a sárba
* egy divatmodell
* bármi is legyen a képzeleted!
Miután az összes 2-es szám átlépte a kört, egy másik számot hívnak; azt mondják nekik, hogy keresztezzék a kört a vezető irányításával.
kereszt másképp
nevezzen meg egy gyermeket, hogy átlépje a kört egy üres székre, bármilyen módon, ahogy tetszik…séta … feltérképezés … hop … forgás … bármi. Valaki másnak hívják, akinek más módon kell átkelnie.,
ANIMAL SCENES
a játékosok partnert találnak; a partnerek elkülönülnek és körbejárnak. A vezető felszólít egy mondatra, a játékosoknak meg kell találniuk a társukat, és ábrázolniuk kell a jelenetet. Az utolsó pár, amely ábrázolja a jelenetet, ki van kapcsolva.
példák:
• béka egy naplón: egy diák mind a négyen (log) leesik, a béka pedig finoman ül a hátukon.
* madár egy sügéren: az egyik diák egy térdre (sügérre) esik, a madár pedig a sügérre ül.
* Lion in a den: One person stands with their feet apart (den) and the lion lies down on the floor.,
NYOLC SZABÁLYOKAT, AMIKOR IMPROVIZÁCIÓS
• nem tagadja, vagy tagadja meg a másik játékos követni, hogy merre mennek
• Ne kérdezz
• döntéseket alapuló intézkedések
• Csinálni, hogy a feltételezések
• Ne add meg a
•, Hallgatni, nézni, majd koncentrálni
• a Munka, hogy a tetején az intelligencia
Dráma Menü Linkek
- 301 Kvíz Kérdések Gyerekeknek