írta: Staff Writer
megjelent: augusztus 21, 2020
karrier célok és eredmények ritkán pan ki pontosan, mint bachelor ‘ s degree diákok számíthat. A diplomások gyakran olyan területeken dolgoznak, amelyek nem kapcsolódnak az egyetemi szakukhoz, néha azért, mert felfedeznek egy új mezőt, amelyet folytatni akarnak.,
sok karrierút azonban alapképzésen túl oktatást igényel. Az emberek ebben a közös helyzetben gyakran csodálkoznak: “kaphatok mesterképzést, ha a főiskolai diplomám egy másik területen van?”Szerencsére a legtöbb hallgató mesterképzést folytathat egy olyan területen, amely teljesen független a főiskolai végzettségétől, néhány kivétellel.
azok a tanulók, akik a kívánt mesterképzéshez hasonló diplomát szereztek, nem tapasztalhatnak nehézséget. Például egy főiskolai hallgató a történelemben könnyen beléphet egy angol mesterbe., Azonban ugyanaz a tanuló nehézségekbe ütközhet a mester mérnöki programba való beiratkozásában.
Ez az erőforrás azt vizsgálja, hogy milyen mesterfokozatot kaphat bármely alapképzéssel, beleértve a mesterfokozat megszerzésének okait és a diplomás programkövetelményeket.
mik a mesterképzés céljai?
sok főiskola és egyetem kínál mesterképzést, és a legtöbb eredmény ugyanaz: segít a tanulóknak elsajátítani a készségeket., A posztgraduális program témái a diplomától, a mezőtől, valamint attól függően változnak, hogy a diákok elvégzik-e a specializációt. A mesterfokozat lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy kutatást végezzenek, és potenciálisan publikálhassanak egy tudományos folyóiratban.
mivel a mesterképzések a hallgató korábbi oktatásából épülnek ki,a legtöbb program teljes munkaidőben tanul, legfeljebb két évig. Azonban, diákok áttéréskor egy új területen szükség lehet, hogy további előfeltétel tanfolyamok, hogy felkészüljenek a program., A programkészültségtől függetlenül szinte minden mesterképzéshez akkreditált intézmény alapképzése szükséges.
a mesterfokozat arra is felkészíti a hallgatókat, hogy vezetővé váljanak a saját területén, és sok munkáltató inkább mesterfokozatú jelölteket vesz fel. Ez teszi a mester fokozatot ideálissá bárki számára, aki karrierjének előmozdítására vagy mezők megváltoztatására törekszik.
miért szerez diplomát?
a tanulók gyakran azon gondolkodnak, hogy milyen előnyökkel járhatnak a mesterképzés elvégzésével., Míg egy mesterképzésre idő és pénz kerül, a mesterképzések eredményei általában meghaladják az azonnali költségeket. A mesterfokozat elvégzésének előnyei a következők:
- magasabb bérek: míg a feltételek a tereptől, a tapasztalattól és a helytől függően változnak, a mesterfokozat gyakran magasabb fizetésű pozíciókhoz vezet. A PayScale szerint egy főiskolai végzettségű átlagkereset 62,057 dollár, míg a mesterfokozatú diplomás átlagosan 74,850 dollárt keres.,
- jobb álláslehetőségek: sok pozíció, beleértve a magas fizetésű pozíciókat olyan területeken, mint az üzleti és mérnöki, mesterképzést igényel. A mester fokozat is segít jelöltek állj ki, ha a kérelmező a pozíciókat, ezzel segítve őket a biztonságos jobban fizető munkahely jelentkezők csak egy diplomát.
- További információ lehetősége: a főiskolai diploma megszerzése és a munkaidő eltöltése után egyes szakemberek egy másik területen szeretnék folytatni a tanulást., A mesterképzések lehetővé teszik a tanulók számára, hogy folytassák tanulmányaikat, új ismereteket, készségeket és ismereteket nyújtva számukra. Bárki, aki többet szeretne tanulni, fontolóra kell vennie a mesterképzést.
- esély a karrier megváltoztatására: azok a hallgatók, akik alapképzettségükhöz nem kapcsolódó mesterképzést szereznek, nem csak új készségeket tanulnak, hanem magas szintű diplomát is végeznek egy új területen. Ez kiváló eszköz a karrierterületek megváltoztatására, különösen akkor, ha a tanulók egy adott területet akarnak folytatni.
- felismerés megszerzése: a legtöbb mesterprogram tézissel vagy capstone projekttel zárul., Amellett, hogy lehetővé teszik a diákok számára, hogy bemutassák tudásukat és készségeiket, ezek a projektek lehetővé teszik az egyének számára, hogy elismerést szerezzenek. A diplomamunka végül egy tudományos folyóiratban jelent meg, növelve a hallgató hírnevét.
Bachelor vs. Master ‘ s
a mesterképzés iránt érdeklődő hallgatók azon tűnődhetnek, hogy a mesterfokozat különbözik-e az alapképzéstől. A bachelor ‘ s degree képviseli a legalacsonyabb szintű felsőoktatás, bár az egyetemi diploma gyakran megfelel a követelményeknek, hogy kezdődik a legtöbb karrier., A legtöbb főiskolai diploma négy évig tart, 120 félév kredit vagy annál több. Főiskolák és egyetemek gyakran igényelnek egy sor alapvető tanfolyamok, alkotó több mint a fele a főiskolai diplomát. A tanulók teljes fennmaradó 50 vagy úgy kredit a fő.
az egyetemi Főosztály felosztja a szükséges kurzusokat az alsó tagozatos tanfolyamok, felső tagozatos tanfolyamok és választható kurzusok között. Az alsó tagozatos kurzusok bemutatják a diploma megszerzéséhez szükséges alapfogalmakat., Például, egy főiskolai matematika lehet kezdeni algebra, statisztika, mielőtt a fejlett kalkulus. A felső tagozatos kurzusok körbeveszik a szakot, a hallgatók pedig választható kurzusokat használnak, hogy érdekes fogalmakat fedezzenek fel a szakon belül.
mivel a hallgatók az egyetemi kreditek közel felét a főre összpontosítják, a tanulóknak olyan szakot kell választaniuk, amely könnyen mesterképzéshez vezet. Ezzel növeli a potenciális mesterképzések számát, sok lehetőséget adva az egyéneknek, amelyek különböző karrierekhez vezetnek., A hallgatóknak azonban nem szabad nyomást gyakorolniuk arra, hogy ugyanazon a területen tanuljanak, mint a kívánt mesterképzésük. Például azok a tanulók, akik mesterképzést terveznek az oktatásban, fontolóra vehetik alapképzésük elvégzését azon a területen, amelyet tanítani akarnak.
a főiskolai diploma elvégzése után a hallgatók mesterképzést kezdhetnek, amely általában 30-36 kreditet igényel 3-4 félév alatt. Mivel azonban sok mester hallgatója már rendelkezik munkahelyekkel, az iskolák gyakran lehetővé teszik a mester hallgatóinak, hogy részmunkaidőben tanuljanak., Ez lehetővé teszi a tanulók számára, hogy továbbra is dolgozzanak, miközben megszerzik diplomájukat, de növeli a program hosszát.
a mesterképzések egyetemi koncepciókat építenek ki, és azoknak a pályázóknak, akik nem szereztek megfelelő alapképzést, előfeltételeket kell teljesíteniük. Diploma-keresők gyakran tanfolyamok, amelyek lefedik hasonló anyag, mint egyetemi kurzusok, csak a hangsúlyt a magasabb szintű témákat, elméletek.
a posztgraduális programok a hallgatókat magasabb színvonalon tartják, mint az egyetemi programok., Például egy diplomás diploma megkövetelheti a tanulóktól, hogy 3.0 GPA-t tartsanak fenn a diplomához, míg egy egyetemi program csak 2.5 GPA-t igényel. Ez a szabvány, kombinálva a fejlett anyagok tanulmányozásának természetes nehézségeivel, sokkal nehezebbé teszi a diplomás diplomát, mint egy egyetemi diplomát. A jutalmak közé tartozik azonban a karrier-mobilitás, a magasabb potenciális bérek és több karrierlehetőség.
tudsz-e mesterképzést szerezni bármiben?
a mester fokozatok természetes nyomon követésként szolgálnak az egyetemi fokozatokhoz., A hallgatók szinte bármiben megszerezhetik a mesterfokozatot, egyes iskolák pedig lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy saját mesterképzési tantervüket készítsék el.
a mesterképzés iránt érdeklődő tanulóknak azonban ragaszkodniuk kell az egyetemi fokozatukhoz hasonló mezőhöz. Ez kiküszöböli annak szükségességét, hogy a teljes előfeltétel tanfolyamok, valamint, hogy megtanulják az új alapvető témák. Tehát azoknak a hallgatóknak, akik üzleti iskolában végezték el főiskolai diplomájukat, van értelme MBA-nak vagy marketing, humán erőforrás vagy Pénzügy mesterképzésnek., Ugyanezen hallgatók számára a filozófia vagy a légiközlekedési mérnöki mesterfokozatnak nincs értelme.
a Tanulók, akik jelenleg nem tart egy diplomát, de szeretné, egy adott mesterképzésre kell kutatási jó egyetemi fokkal teljes. Néha, a végzős hallgatók olyan területen végezhetnek diplomát, amely nem érhető el az egyetemi hallgatók számára. Például, a diákok teljesíthetik a felnőtt gerontológia ápolási mesterét, de nem tanulhatnak ugyanazon őrnagy felé az egyetemi szinten., A hallgató ebben a forgatókönyvben kell keresni egy általános főiskolai ápolási folytatása előtt a végzős szintű major.
azok a tanulók, akik alapképzésükhöz nem kapcsolódó mesterképzésre jelentkeznek, bekerülhetnek a programba. Ebben az esetben a hallgatóknak a jelentkezési folyamat során ki kell dolgozniuk a program iránti érdeklődésüket.
A mesterképzésre vonatkozó követelmények és előfeltételek
a mesterképzésre jelentkezőknek alapképzésre van szükségük., A felső mesterképzésbe való felvétel esélyeinek növelése érdekében a tanulóknak Akkreditált egyetemen vagy főiskolán kell főiskolai diplomát szerezniük, legalább 2, 5 kumulatív GPA-t keresve. Egyes programok inkább a magasabb fokozatú jelölteket részesítik előnyben.
a diákok kívánt mesterképzésétől függően az iskolák teszteredményeket igényelhetnek. A közös teszteredmények közé tartozik a GRE, a GMAT és az LSAT. A GRE alapvető felkészültséget mutat a posztgraduális iskolára, a GMAT bizonyítja az MBA-ra való készséget, az LSAT pedig készen áll a jogi iskolára., Míg a legújabb trendek eltávolítják a teszteredmények szükségességét, a legtöbb program továbbra is legalább a GRE pontszámokat részesíti előnyben.
a mesterképzések megkövetelhetik, hogy a hallgatók önéletrajzot vagy portfóliót nyújtsanak be. A karrier-fejlesztési programok inkább a releváns munkatapasztalattal rendelkező jelölteket részesítik előnyben. Például sok MBA program azt akarja, hogy a pályázók először 1-2 éves üzleti tapasztalatot szerezzenek.
Az alkalmazási követelményeken kívül a mesterprogram előfeltételeket állíthat fel a hallgatók számára, különösen azok számára, akiknek nincs korábbi tapasztalata a területen., Ebben az esetben a tanulóknak előfeltételeket kell tartaniuk a program megkezdése előtt. Ha EGY program munkatapasztalatot igényel, a hallgatóknak munkatapasztalatot kell szerezniük a mesterképzés megkezdése előtt.
egyéb előfeltételek a készségek és a tudás. Például egy mester a számítástechnikában megköveteli a tanulóktól, hogy több kódoló nyelv kiválóságát mutassák be. Mivel a dolgozó szakembereknek szükségük lehet frissítőkre néhány nyelven, az iskolák gyakran kötelező előfeltétel-frissítő tanfolyamokat állítanak be. A tanulók általában nyáron fejezik be ezeket a tanfolyamokat a diploma megkezdése előtt.,
míg a programok előfeltételeket állíthatnak be, az előfeltételek néha az elfogadott alkalmazásokat követik. Győződjön meg róla, hogy az alkalmazás előtt minden szükséges előfeltételt teljesít, megjegyezve, hogy mely előfeltételek jönnek a kérelem benyújtása előtt.
melyek a felső mester fokozatok?
a diákok tudják, hogy az egyik legjobb mesterfokozat megszerzése javítja annak esélyét, hogy magas fizetésű pozíciót találjanak. A mesterképzésre jelentkezők azonban nem tudják, hogyan lehet megkülönböztetni a legjobb programokat a kisebb lehetőségektől.,
a mesterképzések során a tanulóknak figyelmet kell fordítaniuk az akkreditációra. Az akkreditáció az akadémiai minőség mércéje, az akkreditált intézmények következetesen rangsorolják a nemzet legjobbjait. A főiskolák és egyetemek kétféle akkreditációt kapnak: nemzeti és regionális. Míg mindkettő tudományos minőséget mutat, a jövőbeli mesterképzésben részt vevő hallgatóknak csak a regionálisan akkreditált intézményekre kell jelentkezniük. A regionális akkreditáló szervezetek magasabb színvonalon tartják a főiskolákat és egyetemeket, mint a nemzeti akkreditáló szervezetek.,
a főiskolai és egyetemi akkreditáció mellett a programok akkreditációt is kapnak. A programozott akkreditáció jelentős szerepet játszik egyes területeken, például az ápolásban. Bármely nővér, aki mesterképzést szeretne szerezni, az ápolási Akkreditációs Bizottság által akkreditált programokra kell alkalmazni. Hasonlóképpen, az üzleti hallgatók kell keresni Akkreditációs Tanács üzleti iskolák, programok akkreditáció.,
az összes programozott akkreditáció felülvizsgálatában érdekelt jövőbeli mesterképzési hallgatóknak konzultálniuk kell a Felsőoktatási Akkreditációs Tanáccsal (CHEA). Az Egyesült Államok Oktatási Minisztériumával együtt a CHA elismeri az akkreditáló szervezeteket.
Gyqs
- mennyi ideig tart a mesterfokozat megszerzése?
a legtöbb mesterképzést legfeljebb két évig lehet befejezni, bár néhány teljes munkaidős tanuló csak egy év alatt fejezi be mesterképzését. - a mester fokozatok nehezebbek, mint a bachelor?,
a mesterképzések az alapképzésben bevezetett készségekre és témákra épülnek, és a legtöbb témát sokkal nehezebb elsajátítani, mint az egyetemi szinten lévőket. - jobb, ha egy mester vagy egy másik bachelor?
a mesterfokozat növeli a foglalkoztathatóságot és a lehetséges fizetéseket, így jobb választás a második alapképzéshez. - tud menni egyenesen a mester fokozatot?
Igen, egyes programok bármilyen főiskolai végzettséggel rendelkező hallgatókat fogadnak el. Néha a programok még a társult diplomásokat is elfogadják egy mesterképzésbe.