az anya elviszi lányát a háziorvoshoz, mert mindig fáradt és nincs energiája. Az orvos megjegyzi, hogy a szemhéjak bélése sápadt, és arra a következtetésre jut, hogy vashiányos vérszegénysége van. Az orvos vasat ír elő.
egy másik anya a lánya tanárától hallja, hogy nem ül nyugodtan és figyel az osztályban. A tanár néhány minősítési skálát végez, amelyek megerősítik ezt a megfigyelést., Az anya ezeket a megjegyzéseket és nyomtatványokat eljuttatja a háziorvoshoz ,aki azt mondja: “Miért nem tesszük Ritalinra (vagy Adderallra, Dexedrinre vagy Stratterára … )?”
minden esetben az orvos olyan tüneteket észlelt, amelyek problémát jeleznek. A kezelés megkezdése előtt azonban kritikus fontosságú annak konkrét okának tisztázása. Nyilvánvaló, hogy az első esetben az orvos több diagnosztikai vizsgálatot végezne, mielőtt megállapítaná a vérszegénység okát, és kezelési tervet indítana. Ez a megközelítés ugyanolyan kritikus a figyelemhiányos rendellenesség (ADHD vagy ADD) diagnosztizálásában.,
Igen, gyermeke vagy serdülő lehet hiperaktív, figyelmetlen és/vagy impulzív. De ezeket a viselkedéseket szorongás, hangulati rendellenesség, tanulási fogyatékosság, családi problémák vagy akár pinwormok okozhatják (ami viszketést okozhat a gyermek hátsó vége körül). Alapvető fontosságú, hogy az orvos feltárja és megtalálja a viselkedés okát (lásd az ADHD diagnosztizálását, alább).
több mint ADHD
bár elengedhetetlen, hogy az orvos végleges diagnózist készítsen az ADHD-ről, ugyanolyan fontos, hogy más problémákat keressen, amelyek gyakran együtt élnek vele., Ezeket komorbiditásoknak nevezik. A diagnózis felállítása után kritikus fontosságú a megfelelő gyógyszeres kezelés megkezdése. De a gyógyszeres kezelés nem az egyetlen válasz. Valójában az ADHD-s gyerekek, akik csak gyógyszeres kezelésben részesülnek, kevésbé sikeres eredményekkel rendelkeznek, mint azok, akik segítséget kapnak más problémákhoz.lehet, hogy kezelőorvosa nem tudja ezt. Ezért tájékoztatni kell Önt, hogy alakítsa ki az értékelési folyamatot és a kezelési tervet., Ebből a célból itt van, amit tudnia kell az ADHD-vel kapcsolatos leggyakoribb feltételekről és mindegyik alapvető kezelési tervről:
tanulási fogyatékosság
Az ADHD-ban szenvedő gyermekek és serdülők ötven százaléka szintén rendelkezik valamilyen tanulási fogyatékossággal( LD), például diszlexiával vagy hallásfeldolgozási rendellenességgel. Egy LD megmagyarázhatja, hogy miért a gyermek ADHD gyógyszert tud ülni, és marad koncentrált, mégis rosszul tudományosan. A tudományos kudarcnak más oka is lehet., Ha az ADHD diagnózis nem történik, amíg a negyedik vagy ötödik évfolyam, lehetséges, hogy a gyermek lesz hiányosságok az alapvető készségek, különösen a matematika és a nyelv Művészetek, kezelés előtt ADHD. Bár ez a hallgató nem rendelkezik tanulási fogyatékossággal, tudományos beavatkozásokra lesz szüksége, hogy segítsen neki felzárkózni.
a cselekvés menete: beszéljen az iskolai szakemberekkel a gyermek értékeléséről, hogy megtudja, van-e tanulási fogyatékossága. Ha elutasítják, megpróbálhat egy privát értékelést szerezni., Ha a hallgató LD-vel rendelkezik, speciális oktatási szolgáltatásokra lesz szüksége, valamint az osztályteremben megfelelő szállásokra.
érzelmi problémák
Az ADHD-vel diagnosztizált betegek ötven százalékának úgynevezett szabályozási problémái vannak-az érzelmeik szabályozásának nehézsége. Néhányan küzdenek a szorongással, esetleg pánikrohamokkal, míg mások hangulati rendellenességet tapasztalhatnak. Más gyermekek nehezen tudják ellenőrizni a haragjukat, míg mások nehezen tudják szabályozni gondolataikat és viselkedésüket, ami rögeszmés-kényszeres rendellenességhez vezethet., Néhány gyereknek nehézségei vannak a motoros viselkedésük szabályozásában (a Tic gyakori tünet).
Az ilyen problémákat az ADHD-ben részt vevő agyterület hibás kábelezése okozza. Ha a gyermeknek ilyen problémája van, és ha krónikus és átható, elengedhetetlen, hogy diagnosztizálják őket.
teendők: beszéljen a háziorvosával, és kérjen beutalót egy mentálhigiénés szakemberhez. (Mivel gyógyszeres kezelésre lehet szükség, hatékony lenne egy gyermek-és serdülőkori pszichiátert látni, aki a pszichológussal ellentétben gyógyszert is felírhat.,) Ha gyermekének szabályozási problémája van, a szelektív szerotonin újrafelvétel-gátló (SSRI) jelentősen segíthet.
viselkedési problémák
a szabályozási problémákkal ellentétben ezek a viselkedés nem átható vagy krónikus. Általában egy bizonyos korban — harmadik osztályban vagy középiskolában — kezdődnek, és úgy tűnik, hogy bizonyos beállításokban, például az osztályteremben vagy a házi feladat elvégzésekor fordulnak elő. Gyakran olyan frusztrációk és kudarcok okozzák őket, amelyeket egy gyermek tapasztalt az ADHD diagnosztizálása előtt. Néhány gyerek érzelmi fájdalommal foglalkozik a problémáik kiszervezésével., Másokat hibáztatnak, és nem vállalnak felelősséget a viselkedésükért. Ezt a szindrómát ellenzéki defiant rendellenességnek vagy súlyosabb magatartási rendellenességnek nevezik. Néhány gyerek bent tartja a fájdalmat, és rossz az önképe. Lehet, hogy a szorongás vagy a hangulati rendellenesség klinikai bizonyítékát mutatják.
cselekvési irány: kérjen konzultációt egy mentális egészségügyi szakemberrel, lehetőleg olyannal, aki ismeri az ADHD-t. A kezelés gyakran megköveteli, hogy a gyermek terapeutával, szüleivel és testvéreivel együtt dolgozzon.,
szociális készségek problémái
Ha a gyermek furcsán vagy helytelenül viselkedett barátaival vagy iskolatársaival, mielőtt ADHD-kezelést kapott, gyakran nehéz társainak megrázni ezt a képet róla. A gyermeknek segítségre lehet szüksége a szociális készségek elsajátításához. Mások számára a társaikkal kapcsolatos nehézségeknek más okai is lehetnek, amelyeket mind meg kell vizsgálni, mind diagnosztizálni kell.
cselekvési irány: ismét kérjen konzultációt az ADHD-t ismerő mentális egészségügyi szakemberrel., A beavatkozások magukban foglalhatják a tanácsadást, a csoportterápiát vagy a társadalmi készségek oktatására összpontosító csoportban való részvételt. Az iskolai tanácsadó gyakran jelentős szerepet játszhat ezekben a beavatkozásokban.
családi problémák
az ADHD tünetekkel rendelkező gyermek szülei túlterheltek lehetnek gyermekeik viselkedésének kezelésével vagy egy cselekvési folyamattal kapcsolatos konfliktusokkal. A stressz gyakran olyan házassági problémákat okoz, amelyek hátrányosan befolyásolhatják a gyermeket.
cselekvési irány: Keressen egy mentális egészségügyi szakembert, aki családi vagy családi tanácsadásra szakosodott.,
ADHD diagnosztizálása
győződjön meg róla, hogy orvosa alapos kórtörténetet készít a gyermekéről a diagnózis felállítása előtt. Ez döntő fontosságú lesz az ADHD és az ADHD komorbiditás megkülönböztetésekor. Íme néhány iránymutatás, hogy tartsa szem előtt, amikor beszél az orvos előtt kezdő tanfolyam ADHD gyógyszer:
- a Tünetek, illetve viselkedés miatt a szorongás, hangulati rendellenesség, vagy egy — nem ADHD — kezdeni egy adott időpontban, vagy előfordulhat, hogy csak bizonyos körülmények között.
- az ADHD okozta tünetek krónikusak és átterjedőek., Valószínűleg megjegyezte volna viselkedését az óvoda óta.
- az ADHD diagnózisa három lépést igényel: 1) a viselkedés meglétének bemutatása; 2) Annak bemutatása, hogy legalább hat éves koruk óta léteznek ; és 3) Annak bemutatása, hogy két vagy több élethelyzetben fordulnak elő (otthon, iskola, munka, kapcsolatok).
Frissítve: 2020. április 3.