I Wandered Lonely as a Cloud de William Wordsworth / analyse

Le poème que j’ai choisi s’appelle I Wandered Lonely as a Cloud de William Wordsworth et le poème parle de l’orateur se promenait à travers les collines et les vallées, mais il se sentait tout seul et misérable. Puis il est soudainement passé près d’un lac et a vu un grand groupe de jonquilles jaunes agitant dans la brise, il y en avait des milliers autour du lac. De plus, ces fleurs dansaient, elles dansaient et les vagues du lac aussi, la solitude de l’orateur a été remplacée par la joie de regarder les fleurs danser., Mais il n’a même pas réalisé quel cadeau il a reçu que plus tard. Les dispositifs poétiques trouvés dans ce poème sont l’imagerie, la simulation, l’hyperbole, la personnification, l’allitération, l’assonance, la consonance, la métaphore et le symbolisme. Le poème est écrit dans un schéma de rimes ABABCC qui le rend indépendant et autonome., Voici un exemple de ce schéma de rimes dans le poème,

« j’ai erré seul comme un nuage (A)

qui flotte sur les hautes vallées et les collines, (B)

quand tout à la fois j’ai vu une foule, (A)

Une foule, de jonquilles dorées; (B)

Au bord du lac, sous les arbres, (C)

. »(C) (Wordsworth)

Ce schéma de rimes fonctionne vraiment avec le poème car il lui donne une transition en douceur vers les autres strophes et il a également gardé le poème d’une manière ordonnée et organisée.

passons aux dispositifs poétiques utilisés dans le poème., Commençons par les images de l’histoire. Dans la première strophe, quand la citation commence par « Quand tout à la fois j’ai vu une foule, une foule, de jonquilles dorées; au bord du lac, sous les arbres, flottant et dansant dans la brise.” (Wordsworth). L’auteur peint une image dans l’esprit des lecteurs du cadre où l’histoire se déroule, où se trouvent les jonquilles. Comme il est dit, les jonquilles sont juste à côté du lac et directement sous l’arbre., Une autre partie de l’imagerie utilisée dans la deuxième strophe du poème est: « dix mille j’ai vu d’un coup d’œil, jetant leur tête dans une danse vive. »(Wordsmith). Cela peint une autre image dans la tête des lecteurs du nombre de jonquilles qu’il y avait sur le terrain, il veut que nous en imaginions une grande quantité comme il le mentionne dans le poème et il veut aussi que nous imaginions comment ils se déplacent. Un autre exemple d’imagerie dans le poème est également dans la deuxième strophe, cette citation dit « continue comme les étoiles qui brillent et scintillent sur la Voie lactée, ils se sont étirés en ligne sans fin” (Wordsmith)., L’auteur veut que nous imaginions le nombre de jonquilles comme une « ligne sans fin”, ce qui signifie qu’il en a vu tellement qu’elles sont continues. Le dernier signe d’imagerie dans ce poème vient de la troisième strophe, il dit: dans une telle compagnie Joconde: j’ai regardé-et regardé-mais peu pensé à la richesse que le spectacle m’avait apportée  » (Wordsmith). L’auteur veut que nous imaginions le bonheur qui lui traverse la tête en regardant les jonquilles, il veut que nous ressentions la joie comme il l’avait dans le poème., Dans l’ensemble, cela donne au poème un effet fort parce que l’auteur veut que nous imaginions les choses qu’il dit et comment il le fait, il le fait vraiment bien parce qu’il le décrit en détail. Cela donne au poème une efficacité globale pour voir ce qu’il voit et ressentir ce qu’il ressent, et cela est très bien expliqué dans le poème. L’auteur utilise des mots forts pour créer une image pour nous aider en tant que lecteurs à voir la façon dont il veut que nous voyions.,

Le deuxième dispositif poétique, dans ce poème est similes. Il n’y a que deux exemples de simili dans ce poème, le premier se trouve dans la phrase d’ouverture, « j’ai erré seul comme un nuage” (Wordsmith). Il compare à peu près sa solitude et utilise un exemple d’un seul nuage pour visualiser aux gens comment sa solitude se sentait., Le deuxième exemple de simile a été utilisé sur la deuxième strophe dans la ligne d’ouverture, il a dit: « continue comme les étoiles qui brillent et scintillent sur la Voie lactée” (Wordsmith). Ici, l’auteur compare la quantité infinie de jonquilles avec une quantité infinie de départ car dans le poème, il est dit qu’il y a dix mille jonquilles sur le terrain. Cela donne une efficacité globale au poème parce que le but d « un simile est d » obtenir l « imagination du lecteur tout en faisant passer l » information, c  » est super utile quand il aide le lecteur à voir la scène dans sa tête., Ceci est très bien utilisé dans le poème, à partir des exemples que j’ai utilisés.

le troisième dispositif poétique est l’hyperbole et il n’y a qu’un seul exemple de cela utilisé dans le poème. Ceci est utilisé dans la deuxième strophe quand il est dit: « Ils s’étendaient en ligne sans fin le long de la marge d’une baie: dix mille m’ont vu d’un coup d’œil” (Wordsmith). C’est certainement une hyperbole parce que je ne crois pas qu’il soit possible de trouver un champ avec 10 000 jonquilles (à mon avis), je suppose que Wordsmith voulait juste peindre une image aux lecteurs sur la façon dont le réglage ressemblerait., Cela donne une efficacité au poème car une hyperbole est de souligner un message qui est transmis au public. Cela donne en quelque sorte un sens de l’humour en quelque sorte à cause de la quantité exagérée de jonquilles que Wordsmith dit dans son poème. Il est très bien utilisé dans ce poème et il est utilisé efficacement.

Le quatrième dispositif poétique, est la personnification et il y a quelques exemples dans le poème. Le premier se trouve dans la première ligne du poème, « j’ai erré seul comme un nuage” (Wordsmith). Il compare un pourrait solitaire à sa solitude qu’il ressent., Le second se trouve dans la ligne 3-4 du poème, qui dit « Quand tout à la fois j’ai vu une foule, une foule, de jonquilles d’or;” (Wordsmith), l’auteur compare les jonquilles à une foule de gens à cause du grand nombre de jonquilles là-bas sur ce champ. Le troisième exemple se trouve dans les lignes 4,6 qui dit: « une hostie, de jonquilles dorées; flottant et dansant dans la brise” (Wordsmith)., L’auteur compare les jonquilles qui dansent dans la brise aux humains qui dansent, le quatrième exemple se trouve dans la deuxième strophe et se trouve à la ligne 12 qui dit: « jeter leurs têtes dans la danse vive” (Wordsmith). La tête des jonquilles est la plus grande et la plus lourde que la tige, ce qui la fait se balancer dans la brise, la comparant également aux humains qui dansent. Le cinquième exemple se trouve dans la strophe 4 et les lignes 21-24, qui dit: « Qui est le bonheur de la solitude; et puis Mon cœur se remplit de plaisir, et danse avec les jonquilles” (Wordsmith)., L’auteur donne une image que les jonquilles est sa vision spirituelle, pour laquelle il utilise la métaphore d’un œil intérieur. Dans l’ensemble, c’est très efficace dans le poème, car il relie le lecteur à l’objectif qui est donné dans le poème, qui, dans ce poème est de trouver le bonheur.

Le cinquième dispositif poétique est l’allitération et il y a aussi deux exemples trouvés dans ce poème. Ces exemples sont: l’utilisation du son G dans, « j’ai regardé et regardé » (Wordsmith) et l’utilisation du son W dans, « quelle richesse le spectacle pour moi avait apporté. »(Wordsmith)., L’allitération est utilisée pour répéter le son de la parole dans un ensemble de mots. Ceci est utilisé efficacement et correctement dans ce poème; il crée un type de rythme et d’Humeur. Cela capte l’attention des lecteurs parce qu’il veut que nous soyons concentrés sur cela.

le sixième dispositif poétique est l’assonance et il n’y en a que deux exemples dans l’histoire. Les deux sont A dans « dix mille j’ai vu en un coup d’œil” (Wordsmith) et e Son Dans « ils se sont étirés sans fin., »(Wordsmith) ce sont les deux seuls que j’ai trouvés dans ce poème et l’assonance est importante dans un poème parce qu’elle est utilisée pour attirer l’attention des lecteurs et créer quelque chose dont le lecteur peut se souvenir. Il est utilisé efficacement dans le poème, car il met l’ambiance et rend le poème plus intéressant qui s’est passé dans ce poème.

Le septième dispositif poétique est la consonance et il y a deux exemples dans le poème. Les deux exemples sont: le son de T dans « ce qu’est la richesse du spectacle m’avait apporté” (Wordsmith) et N sound « dans vacants ou en pensif” (Wordsmith)., Ceci est utilisé très efficacement dans le poème car il donne au poème une sensation plus structurelle mais aussi un effet de rimes. Ceci est utilisé correctement dans le poème et il lui donne un grand ton au poème.

Le huitième et dernier dispositif poétique est le symbolisme et les principaux symbolisme dans le poème est l’jonquilles. Les jonquilles sont comme de petites personnes jaunes (à cause de la couleur de la fleur) qui tiennent le locuteur en compagnie quand il se sent seul. Le bonheur des jonquilles peut toujours lui remonter le moral, car ils dansent toujours et sont toujours heureux.,

dans l’ensemble, ce poème parle d’une personne seule qui trouve son bonheur en voyant des jonquilles qui ondulent dans la brise. Cela crée cette joie dans l’orateur, une fois que l’orateur se sent misérable ou malheureux, il n’a qu’à penser aux jonquilles et il ressentira à nouveau de la joie. Dans l’ensemble, il y a beaucoup de dispositifs poétiques qui sont utilisés dans le poème qui lui donne une sensation plus efficace et rend le poème beaucoup plus intéressant.