définition de la génération F1
la génération F1 fait référence à la première génération filiale. Les générations filiales sont la nomenclature donnée aux ensembles ultérieurs de descendants issus d’une reproduction contrôlée ou observée. La génération initiale reçoit la lettre » P » pour la génération parentale. Le premier ensemble de descendants de ces parents est alors connu sous le nom de génération F1. La génération F1 peut se reproduire pour créer la génération F2, et ainsi de suite., Les scientifiques utilisent cette désignation pour suivre les groupes de progénitures en observant la génétique de différentes générations.
exemples de génération F1
un croisement monohybride
lorsque le « père de la génétique”, Gregor Mendel, dévoilait pour la première fois les secrets de la génétique du pois, il a commencé par produire des lignées de pois pur-reproduction. Les pois sont une variété de plantes qui peuvent s’auto-féconder, sens de la partie mâle de la plante peut féconder les œufs produits par la partie femelle de la plante. Lorsqu’elles étaient autorisées à s’autoféconder, ces plantes produiraient une progéniture présentant les mêmes caractéristiques., Par exemple, les gousses de pois d’une plante et de toute sa progéniture produiraient des gousses vertes, tandis qu’une autre plante produirait toutes les gousses jaunes. Pour percer les secrets de la façon dont ces traits ont été transmis à la progéniture, Mendel a décidé de traverser ces deux lignées de plantes. Mendel a pris le pollen des plantes à gousse jaune et l’a transféré aux plantes à gousse verte. Il a ensuite fait la Croix opposée, du pollen de gousse verte aux fleurs de gousse jaune.
Les scientifiques désignent maintenant ces deux plantes originales comme la génération parentale ou simplement la génération P., Une fois fécondée, la génération parentale cultive des pois, qui contiennent l’information génétique pour la première génération de progéniture, ou la génération F1. Mendel a planté ces pois et a remarqué un fait curieux sur la couleur des gousses de pois qu’ils produisaient: ils étaient tous verts! Les plantes à gousse jaune avaient contribué génétiquement à la génération F1, mais seules des gousses vertes ont été trouvées.
Mendel a dû faire une autre expérience pour déterminer ce qui se passait avec la génétique contrôlant la couleur des pods. Mendel a pris une plante de la génération F1 et a permis à cette plante de s’auto-fertiliser., Il a ensuite planté et observé la progéniture de cette croix. Parce qu’il s’agit d’un croisement de la progéniture, il représente la deuxième génération filiale, ou génération F2. Mendel a observé que la génération F2 contenait un mélange de gousses vertes et jaunes. Mendel a montré que le rapport 3: 1 des plantes à gousse jaune et à gousse verte ne pouvait être obtenu que si les deux parents portaient une copie des allèles jaune et vert, et que l’allèle jaune devait être dominant sur le vert.
Les scientifiques modernes décrivent maintenant la Croix de la génération F1 de Mendel comme une croix monohybride., Les individus du croisement avaient tous un allèle pour les gousses vertes et un allèle pour les gousses jaunes, ce qui en faisait des hybrides. Ce croisement n’a examiné qu’un seul trait, mais de nombreux autres traits peuvent être observés à la fois.
a Test Cross
un problème que Mendel a rencontré lors de la sélection de ses pois est que pour s’assurer qu’il avait une plante pure, il a dû élever la plante pendant plusieurs saisons pour s’assurer qu’elle ne produirait Connaissant la génétique moderne, nous pouvons simplifier ce processus., Contrairement au dernier exemple, la couleur des pois à l’intérieur de la gousse fonctionne différemment de la couleur de la gousse elle-même. En fait, nous savons que l’inverse est vrai: l’allèle de couleur jaune pour les pois est dominant tandis que la couleur Verte est récessive.
vous ramassez une poignée de graines jaunes. Comment savoir lesquels contiennent deux allèles dominants (YY) et lesquels sont des hybrides (Yy). Les hybrides cachent l’allèle vert, qui sera exprimé si deux allèles verts trouvent leur chemin vers le même organisme., Là où Mendel autofécondrait chaque pois pendant de nombreuses générations pour purifier les hybrides, nous pouvons le faire avec un simple croisement, connu sous le nom de croix de test. Regardez l’image ci-dessous.
dans un croisement de test, nous prenons notre graine dominante inconnue, la cultivons en une plante et la fertilisons avec une plante issue d’une graine verte. Nous savons que les pois verts doivent contenir deux allèles récessifs (yy). Par conséquent, l’une des deux choses peut arriver. Nous savons que la plante de pois jaune a au moins un allèle dominant, mais nous ne savons pas quel pourrait être l’autre allèle., La progéniture de ce croisement, la génération F1, peut avoir deux résultats. Soit les graines seront toutes jaunes, soit elles seront à moitié jaunes et à moitié vertes. Toutes les graines jaunes de la génération F1 signifient que la graine non identifiée avec laquelle nous avons commencé avait deux allèles dominants (YY). Seulement cela pourrait masquer les allèles verts présents dans l’autre parent. Si la génération F1, produit un mélange moitié-moitié, nous savons que l’autre allèle parental graine jaune devait être un allèle récessif, et que l’autorité parentale jaune pois plante est un hybride.
Quiz
1. Deux plants de pois sont croisés., Les deux sont homozygotes pour les gènes contrôlant la couleur des fleurs. On produit des fleurs violettes, tandis que l’autre produit des fleurs blanches. Quel est le rapport de la progéniture dans la génération F1 si l’allèle violet est dominant?
A. 1:1 Pourpre Blanc
B. Toute Blanche
C. Tout Violet
2. Vous êtes un scientifique étudiant une nouvelle espèce de poisson. On constate que les poissons viennent en deux variétés, bleu et rouge. Grâce à d’autres expériences, les scientifiques ont déterminé que le rouge est dominant. Vous avez un poisson rouge, et vous voulez savoir s’il est homozygote ou hétérozygote pour le trait. Que devez-vous faire?,
A. Une croix de Test
B. Race avec d’autres poissons rouges
C. croisez les doigts
3. Un scientifique élève des marguerites et étudie leurs traits., Il prend deux plantes pour commencer ses expériences avec. Il recueille leurs graines et fait pousser les plantes. Il croise ensuite ces plantes les unes avec les autres et recueille les graines qu’elles créent. Ces graines sont à nouveau cultivées, croisées et récoltées. Cette dernière série de graines est plantée et se développe en plantes. Quelle génération représentent ces plantes?
génération A. F1
génération B. F5
génération C. F4