Una vez que su niño se gradúe del escenario donde todo debe ir en la boca, es hora de comenzar a divertirse con plastilina!
para los más pequeños de esta edad, personalmente me gusta usar plastilina casera porque, seamos sinceros, todavía hay una posibilidad de que intenten darle un sabor. Aquí está la receta que normalmente uso (y aquí está una buena receta de pasta de juego sin gluten que he utilizado en terapia si necesita uno de esos)., Además del factor play-dough-in-the-mouth, también está el factor play-dough-on-the-floor. Las recetas caseras tienden a rendir varias veces la cantidad que obtendrías en una taza comprada en una tienda, lo que significa que no es tan importante si y cuando termina en el suelo y en la basura.
Hay varios beneficios de desarrollo al jugar con plastilina, incluida la exploración sensorial y, por supuesto, el uso y desarrollo de habilidades motoras finas. Esta publicación contiene enlaces de afiliados para su conveniencia (consulte la divulgación completa aquí).,
Las habilidades motoras finas específicas que se fomentan en las actividades que se enumeran a continuación incluyen:
- fortalecimiento del hombro y el brazo: empujar, romper y separar la plastilina contribuyen a la fuerza del hombro y el brazo que apoya el desarrollo de las habilidades manuales. Más información e ideas relacionadas con la fuerza del hombro y su relación con el desarrollo de la motricidad fina aquí.
- agarre de pinza: pellizcar con los dedos pulgar e Índice. Más información e ideas sobre pinza agarre aquí.
- finger isolation: activar un solo comando finger on (como el dedo índice para señalar y empujar)., Más información e ideas sobre el aislamiento de dedos aquí.
- oposición del pulgar: coordinar el pulgar con los otros dedos para ayudar a sostener, apretar y fortalecer el espacio entre el pulgar y el dedo índice (conocido como el «espacio web»). Más información e ideas sobre la oposición del pulgar aquí.
- agarre de Pronado Digital: sostener un objeto como un palillo de dientes con las yemas de los dedos (dígitos) mientras la palma/antebrazo mira hacia abajo (pronado). Esto es totalmente apropiado y esperado para los niños pequeños, y es un precursor del famoso agarre trípode., Más información e imágenes que demuestran la comprensión del pronado digital aquí.
- coordinación mano-ojo: coordinar los movimientos de las manos en función de lo que ven los ojos. También conocida como integración visual-motora. Más información e ideas sobre la coordinación mano-ojo aquí.
- coordinación Bilateral: coordinar el uso de dos manos para llevar a cabo una tarea, como ambas manos haciendo acciones similares, o una mano estabilizando un objeto mientras la otra mano manipula o trabaja., Más información e ideas sobre la coordinación bilateral aquí, además de un libro electrónico escrito por un OT que se puede descargar instantáneamente con muchas actividades de coordinación bilateral aquí.
si es la primera vez que explora la plastilina con su hijo, puede probar una de mis tres formas favoritas de presentar la plastilina a bebés y niños pequeños.
si su hijo ya se siente cómodo con la plastilina, entonces es hora de divertirse un poco con la plastilina introduciendo sonidos tontos, participando en juegos de fantasía y alentando la exploración.,
10 divertidas actividades de plastilina para niños pequeños:
(descargue una versión imprimible gratuita de estas actividades para compartir con las familias & amigos)
1. Aplástalo con las manos. Una gran oportunidad para la exploración sensorial pura.
2. Aplástalo con una herramienta. Los trituradores de papas funcionan bien, y hay muchos tipos diferentes.
3. Sepáralo. Este es un buen precursor para aprender a rasgar papel más adelante.
4. Rueda con las manos., No espere que su hijo pequeño pueda rodar una pelota con movimientos coordinados a esta edad. En su lugar, ayúdelos a practicar simplemente enrollando la masa de juego de ida y vuelta para hacer una forma oblonga (serpiente, gusano, perro caliente whatever como quiera llamarlo). Esto se puede hacer entre sus manos como se muestra a continuación, o pueden practicar rodar hacia adelante y hacia atrás mientras la masa de juego está en la mesa (usando una o ambas manos).
5. Enrolla con una herramienta. Las manos se pueden colocar directamente en la parte superior del rodillo o en las asas exteriores., Hay beneficios y desafíos tanto para el uso de rodillos de tamaño completo (como se muestra a continuación), así como rodillos de masa de juego de tamaño para niños. No tienes un rodillo? Utilice el lado de una taza firme para rodar en su lugar.
6. Use cortadores de galletas. Me encanta usar cortadores de galletas con asas (como se muestra a continuación) para niños en esta etapa de desarrollo porque son fáciles de agarrar y empujar hacia abajo, pero también puede usar cortadores de galletas viejos regulares. ¿No hay cortadores de galletas por ahí?, Simplemente voltee una taza abierta y muéstrele a su niño cómo presionarla hacia abajo en la masa para hacer círculos.
7. Golpéalo con los dedos. Manera divertida de explorar mientras fortalece los dedos índices.
8. Dale con tees de golf. Las camisetas de Golf son geniales porque no son afiladas y son del tamaño correcto para las manos de los niños pequeños. ¿No tienes tees de golf? Trate de usar pajitas que han sido cortadas por la mitad en su lugar (pajitas más gruesas destinadas a batidos de leche/batidos podría ser más fácil en esta etapa).
9., Mételo con palillos. Los palillos de dientes son una buena herramienta para los niños mayores que han dominado el agarre de la pinza y se sienten cómodos usando herramientas más largas (A diferencia de los artículos en forma de pellets). Obviamente, los palillos de dientes tienen extremos afilados y puntiagudos, así que asegúrese de tener precaución cuando sea necesario. ¿No tienes palillos? Luego tome algunos Q-tips, córtelos por la mitad y úselos como las camisetas de golf, con su hijo agarrando el extremo del bulbo y pinchando con el extremo que se ha cortado. Además de simplemente pinchar, puede comenzar a mostrarle a su hijo de más de 18 meses Cómo hacer marcas verticales y horizontales en la plastilina.,
dado que los niños aprenden a alimentarse con un tenedor en los últimos meses, también puede usar un tenedor en lugar de un palillo de dientes para practicar el uso del tenedor (siempre y cuando no intenten comer la masa de juego). Me gustan estas horquillas para niños pequeños para nuevos usuarios de horquillas.
10. Decóralo con objetos pequeños. En general, le sugeriría que espere hasta que su hijo pequeño esté más cerca de los 18-24 meses y más antes de probar este, tanto por habilidades motoras como por razones de prevención de asfixia., Los objetos más grandes, como ojos saltones grandes, serán más fáciles de agarrar y empujar hacia abajo, mientras que los objetos más pequeños, como ojos pequeños, monedas y cuentas, presentarán un mayor desafío para esas habilidades con los dedos. Los niños mayores pueden disfrutar de la caza de objetos parcialmente (o totalmente) ocultos, como monedas o cuentas dentro de un trozo de plastilina. Solo asegúrese de que usted es sabio acerca de la selección de artículos que usted está seguro de que su niño no va a poner en su boca.
BONUS: pinchar y cortar con la plastilina, tijeras., Digo que esto es una ventaja porque a pesar de que los niños pequeños que se desarrollan típicamente técnicamente poseen las habilidades manuales necesarias para comenzar a cortar con tijeras a los 2 años (¡en serio!), Todavía tengo que conocer a un padre (incluido yo mismo) que voluntariamente le daría a su hijo de dos años un par de tijeras para niños reales. Dicho esto, me encanta introducir a los niños a cortar tijeras usando plastilina, y hay muchas tijeras seguras para niños pequeños (como estas).
no obligue a su niño a intentar meter los dedos en los agujeros durante las primeras interacciones con las tijeras de plastilina., Es genial darles la oportunidad de explorar y averiguar qué hacen exactamente estas cosas. Es posible que los veas sostener las tijeras con una mano y empujar la masa de juego, o puedes verlos usar dos manos para abrirlas y cerrarlas una y otra vez. Tenga en cuenta que los niños aprenden mucho a través de la observación y el modelado, por lo que le animo a modelar el uso de tijeras para ellos durante esta etapa de desarrollo., Si te ven cortando con tijeras junto a ellos durante el tiempo de plastilina (o durante otras horas del día), no solo despertará su interés, sino que también les ayudará a tener una idea de para qué son estas cosas locas y cómo usarlas.
si no tiene acceso a las tijeras para plastificar o simplemente no quiere usarlas, intente usar pinzas pequeñas para ensaladas (proporcionan fortalecimiento y práctica para los músculos de la mano similares necesarios para operar las tijeras).,
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