OK. Also beendete ich das letzte Video, das über Zwillings-und Adoptionsstudien, mit etwas konkreter spezifischer Sprache. Ich sagte, dass throughthose Studien, die Psychologen konnten estimatethe, inwieweit die variation der Merkmale oder Attribute für eine gegebene Bevölkerung-das Ausmaß, in whichthat variation zugerechnet werden kann todifferences in den Genen. Und ich benutzte diese Sprache, diese spezifische Sprache, weil ich eigentlich den Begriff „Erblichkeit“ definierte.,“So könnte ein Lehrbuch definierender Begriff Erblichkeit als der Anteil Dervariation – also ein Prozentsatz, weil ein Anteil nur ein Prozentsatz ist-unter Individuen, die wir Genen zuordnen können. Also schreibe ich “ aufgrund von Genen.“Und so weiß ich, dass selbst an diesem Punkt diese Definition wahrscheinlich nicht sehr klar ist. Und wir werden die ganze Zeit dieses Videos damit verbringen, nur zu versuchen, dieses Konzept zu klären. Und so gehen wir davon aus, dass wir über Intelligenz reden. Und wir sagen, dass die Erblichkeit der Intelligenz 50% beträgt, also IQ. Und wir haben gesagt, dass es 50 Prozent sind., Und was wir nicht sagen, ist, dass die Intelligenz zu 50% genetisch bedingt ist. Das wollen wir nicht sagen. Wirklich, was wir sagenist, dass der Unterschied in der Intelligenz berücksichtigt werden kann oder 50% aufdie genetischen Unterschiede zurückzuführen ist. Wir sprechen also über Diedifferenzen in diesen Merkmalen. Denn wirklich zu fragen, wiedoch unserer Intelligenz wird von ourgenome im Gegensatz zu eingeflößt in uns durch unsere Umwelt vorgeschrieben ist völlig unangemessen. Und das haben wir in diesem Tee und heißem Wasser Beispiel gelernt., Was aber beantwortet werden kann und was diese Zwillings – und Adoptionsstudien zu zeigen begannen, ist der Prozentsatz der verschiedenen, oder Varianz, genau hier ist das zurückzuführen aufdie Unterschiede in Genen. Ich weiß also, dass ich das schon mehrmals gesagt habe. Und lassen Sie mich zu einem Beispiel übergehen. Eines meiner Favoritenexempel für Erblichkeit stammt tatsächlich von Mark Twain, dem berühmten Autor und Komiker. Und er sagte, dass Sie vier Jungen in Fässern gefangen hätten, bis sie zwölf waren. Also habe ich hier ein paar Fässer gezogen. Und wir haben vier Jungs in ihnen. Und wir werden sie durch ein Loch füttern, damit sie die gleiche Diät und so bekommen., Und wir werden alle ihre Abfallprodukte nach dem gleichen Zeitplan entfernen. Und ihre Umweltwird zu 100% kontrolliert,fast sadistisch kontrolliert, aber zu 100% kontrolliert. Im Alter von 12 Jahren wäre ihr IQ wahrscheinlich ziemlich niedrig im Vergleich zu Derbevölkerung um sie herum. Aber der Kicker ist, dass sie wahrscheinlich nicht alle gleich sein werden, oder? Die Unterschiede in ihrer Intelligenz konnten also überhaupt nicht der Umwelt zugeschrieben werden, da wir ihre Umgebung absolut kontrolliert haben. Und wir würden sagen, dass ihre IQdifferenzen fast 100% vererbbar waren, weil ihre Umgebungen fast 100% gleich waren., Es ist also nur shortfor heritability. Und wir geben es in Kleinbuchstaben, weil wir über ein bestimmtes Merkmal sprechen, in diesem Fall intelligenceas im Gegensatz zu vielen Merkmalen. Aber die Erbschaft würde nahe bei 100% liegen. Und das war Mark Twains Beispiel für Erblichkeit. Aber alternativ könnten Sie sagen, dass Sie vielleicht vier identische Quadruplets mit genau demselben Genom haben. Und Sie heben sie in verrückten,verschiedenen Umgebungen. Und so ist man vielleicht als Stammesangehöriger im Regenwald aufgewachsen. Und dann wird man vielleicht als Nomade in der Wüste aufgezogen., Und dann wird man vielleicht in einer nordamerikanischen Familie als vielleicht industrieller Arbeiter oder zumindest in einer industriellen Art von Arbeiterfamilie aufgezogen. Und dann wird vielleicht einer, den wir gerade sehen, im Weltraum aufgezogen. Er ist in der Nähe des Mondes aufgewachsen, vielleicht auf der Internationalen Raumstation. Aber die Erblichkeit der Intelligenz dieser vier Jungen wäre einigermaßen gering, denn jetzt zählen ihre Umgebungen für ein größeres Prozent der Unterschiede in ihrer Intelligenz. Und ich habe hier gesagt, dass die Wahrscheinlichkeit eigentlich null ist, weil wir festgestellt haben, dass sie identisch sind., Genetisch sind sie also gleich. Und ihre Umfeldsind völlig anders. Wir würden also sagen, dassalle Unterschiede in ihrer Intelligenzmuss ihren Umgebungen zugeschrieben werden. Also vielleicht ein schönes, vereinfachtweg, um über diese Idee nachzudenken, ist, dass, da dieUmwelt wird mehr und mehr kontrolliert, wie im Beispiel der Jungen in den Eichhörnchen, Unterschiede in den Verhaltensmerkmalen sind moreclosely an Vererbung gebunden. Und die Vererbbarkeit dieses Erbguts ist daher höher., Und dann wäre vielleicht noch eine andere Sache, die die genetische Variation erhöhen könnte, die zu unterschiedlichen Phänotypen führt. Wenn es also bei diesen Jungen mehr genetische Variation gäbe, sagen wir vielleicht, wenn sie anstelle identischer Quadruplets fraternale Quadruplets wären und unterschiedliche Genotypen und mehr genetische Variationen hätten, die zu unterschiedlichen Phänotypen führen, oder einfach nur die Expression ihrer Merkmale, Diese neuen Variationen würden mit ihren Genen zusammenhängen. In diesem Fall würde also wieder die Rentabilität zunehmen., Und so nimmt die Erbschaft entweder zu, weil die Genetik mehr zu den Genen beiträgt, oder weil nicht genetische Faktoren wie die Umwelt weniger beitragen. Aber was zählt, ist, dass wir über die Relativekontribution von Genen zur Variation des Verhaltens oder der Merkmale sprechen. Und so haben Sie sich vielleicht gerade erst an dieses Erbe gewöhnt, das notwendigerweise von der untersuchten Bevölkerung abhängt. Und so denken Sie überein letztes Mal, die Bevölkerung von boysinside die Fässer., Ihre Erblichkeit ist viel höher-oder die Erblichkeit ihres Erbguts ist viel höher, als wenn wir stattdessen die Vierlinge untersucht hätten. Ein letztes Mal ist die Erblichkeit eines Merkmals das Ausmaß, in dem Variationkann Genen zugeschrieben werden. Und es ist sehr, sehr abhängig von der Bevölkerung und der Umwelt, die wir studieren. Aber hoffentlich gibt uns das nur einen schnellen Kontext dafür, was wir meinen, wenn wir dieses Wort in Zukunft verwenden.