Die Vermeidung von Kalkül-und Chemieunterricht am College könnte auf lange Sicht die Absolventen kosten.
Absolventen mit Abschlüssen in MINT-Bereichen-Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik — verdienen in der Regel viel mehr und sind weniger wahrscheinlich arbeitslos.,
Marine Architektur und marine engineering nimmt den ersten Platz auf der Liste der wertvollsten college-majors, die laut einer Bankrate-Studie von 162 Grad. Drama – und Theaterkunst hingegen ist zumindest in Bezug auf den Lebensunterhalt nach dem Abschluss am wenigsten wertvoll.
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Für die Studie untersuchte Bankrate das mittlere Einkommen und die Arbeitslosenquote von Menschen, basierend darauf, welchen Bachelor-Abschluss sie am College erworben hatten., Wir haben auch berücksichtigt, wie viele Personen in jeder Gruppe einen höheren Abschluss erworben haben, z. B. einen Master-Abschluss oder einen Doktortitel, da das Wissen um zusätzliche Schulbildung in der Regel mehr Zeit und Geld erfordert. Alle Details zu unserer Methodik finden Sie unten.
STEM Majors sind am wertvollsten
Ingenieurabschlüsse beanspruchten sieben der Top 10-Plätze in Bankates Studie. Marinearchitektur und Marinetechnik schwebten auf Platz 1, basierend auf Gehältern, die Absolventen normalerweise verdienen konnten, und der Leichtigkeit, einen Job zu finden.,
Das mediane Gesamteinkommen für diejenigen, die für den Bau, die Konstruktion und die Wartung von Schiffen und Seeschiffen ausgebildet wurden, betrug 90.000 US-Dollar, zeigen die Daten. Und weniger als 2 Prozent der Studienteilnehmer waren arbeitslos.
An zweiter Stelle kam die Nukleartechnik, gefolgt von Pharma-und Verwaltungswissenschaften, Genetik und Elektrotechnik. Diese Majors hatten Arbeitslosenquoten von 1.2 Prozent bis 2.7 Prozent und Medianeinkommen von mindestens $85,000.
Zum Vergleich: Das mittlere Einkommen für alle mit einem Bachelor-Abschluss betrug 55.000 US-Dollar und die Arbeitslosenquote betrug 2.,8 Prozent, so die analysierten Daten.
Michael Sypniewski ist zuversichtlich, nach seinem Abschluss in die Belegschaft einzusteigen mit seinem Doktortitel in Marinearchitektur und Schiffstechnik Anfang dieses Monats von der University of Michigan. Der 28-Jährige erhielt 2014 und 2015 seinen Bachelor-und Master-Abschluss in diesem Bereich am Michigan College of Engineering.
„ich war interessiert und habe es genossen., Das sind die Hauptgründe, warum ich bei Marinearchitektur und Schiffstechnik geblieben bin“, sagt er. „Wenn es jedoch keine Karrieremöglichkeiten gäbe oder es keine guten gäbe, hätte ich vielleicht einen anderen Major gewählt.“
Sypniewski hat nicht viel zu befürchten. Die Beschäftigung von Marineingenieuren und Marinearchitekten wird nach Angaben des Bureau of Labor Statistics von 2016 bis 2026 voraussichtlich um 12 Prozent zunehmen.,
Das Feld wächst in allen Berufen schneller als der Durchschnitt, vor allem aufgrund der Nachfrage nach umweltfreundlichen Schiffen und Systemen zum Transport von Energieprodukten wie Flüssigerdgas auf der ganzen Welt, so das Berufsaussichtshandbuch der BLS.
STEM-Felder insgesamt werden voraussichtlich in den kommenden Jahren mehr Möglichkeiten bieten und lukrativer sein als der Durchschnitt, zeigen Regierungsstudien.
Kunst Majors sind am wenigsten wertvoll
Die Bühne ist nicht ganz so schön für diejenigen mit einem Abschluss in den Künsten., Art Majors beanspruchen sechs der unteren Plätze im Ranking von Bankrate.
Drama und Theaterkunst, insbesondere, kam als die am wenigsten wertvolle Major vor allem, weil mehr als 5 Prozent der Studieninhaber waren arbeitslos und das mittlere Einkommen für Studieninhaber war $35,500.
Bildende und darstellende Kunst war der zweitniedrigste Grad knapp hinter Komposition und Rhetorik, Linguistik und vergleichende Sprache und Literatur und bildende Kunst. Diese Majors hatten Arbeitslosenquoten über 3.5 Prozent und Medianeinkommen unter $45,000.,
Menschen sollten ihren College-Major nicht nur nach Einkommen, Arbeitslosenquote und Schulbedarf auswählen. Studenten und ihre Familien müssen entscheiden, was für sie am besten ist, und in Betracht ziehen, in Branchen mit niedrigerem Lohn und höheren Arbeitslosenquoten zu gehen, um zusätzliche Arbeit zu leisten, um ein wettbewerbsfähiger Kandidat zu sein und bestimmte finanzielle Meilensteine zu erreichen.
Trotz des Hypes werden STEM-Abschlüsse nicht jedermanns Sache sein, sagt Kerri Wakefield, Direktorin des Engineering Advising Center an der University of Michigan.,
„Einige Studenten fühlen einen übermäßigen Druck, zum Beispiel einen Ingenieurabschluss zu machen, weil sie wissen, dass sie am anderen Ende wahrscheinlich ein schönes Gehalt haben werden“, sagt Wakefield. „Letztendlich möchten wir, dass die Schüler in einem Major landen, der gut zu ihren Interessen, Stärken und Zielen passt.“
Studenten arbeiten oft härter und sind erfüllter, wenn sie ein Thema studieren, das für sie interessant ist, sagt sie.,
Kate Culligan, Karrierestratege und Performance Coach mit Sitz in Denver, sagt, dass die Kandidaten mit den besten Chancen, eingestellt zu werden, Praktika gemacht haben, Berufserfahrung haben und Fähigkeiten erworben haben.
„Je mehr praktische Erfahrung Sie erhalten, desto beschäftigungsfähiger sind Sie, unabhängig davon, welche Ausbildung Sie erhalten“, sagt sie. „Arbeitgeber schauen auf Ihre Fähigkeiten.“
Treffen der College-Hauptentscheidung
Im Allgemeinen zeigen Untersuchungen, dass sich der Erwerb eines College-Abschlusses auch unter Berücksichtigung der steigenden Kosten auf lange Sicht auszahlt., Studenten können Schritte unternehmen, um sicherzustellen,dass sich ihre Investition in ihre Ausbildung lohnt, sagt Greg McBride, CFA, Chief Financial Analyst der Bank.
„Betrachten Sie Community College für die ersten paar Jahre vor der Übertragung an eine Universität für die letzten Jahre des Programms“, sagt McBride. „Suchen Sie nach Stipendien, Stipendien und Arbeitsstudienprogrammen, die alle die Kosten eines Abschlusses aus eigener Tasche decken könnten. Und kalibrieren Sie die Kosten der Schule mit Ihrem Verdienstpotenzial am anderen Ende.“
Lebenshaltungskosten werden oft übersehen., Aber Studenten, wie der Rest von uns, könnten Geld sparen, indem sie nach einer Wohnung suchen oder Mitbewohner aufnehmen, anstatt alleine zu leben.
Vierundfünfzig Prozent der jungen Erwachsenen, die das College besuchten, hatten laut Untersuchungen der Federal Reserve zumindest einige Schulden aus ihrer Ausbildung. Der typische Betrag der ausstehenden Bildungsschulden lag 2018 zwischen 20.000 und 24.999 US-Dollar.
Bildungsschulden führen oft dazu, finanzielle Meilensteine wie den Kauf eines Eigenheims und den Aufbau eines Notfallsparfonds zu verzögern.,
Die Rückzahlung von Krediten von Banken und privaten Kreditgebern sollte Priorität haben, um ungünstige Zinssätze und Gebühren zu vermeiden. Aber Absolventen, die sich für Kredite der Bundesregierung qualifiziert haben, könnten angesichts der niedrigeren Zinssätze, einkommensbasierten Rückzahlungspläne und anderer Optionen mehr Flexibilität haben, sagt McBride.
“ Ich werde etwas sagen, das sehr unkonventionell ist: Ich glaube nicht, dass es eilig ist, Ihre Bundeskredite zurückzuzahlen. Machen Sie die Mindestzahlung und schieben Sie stattdessen das zusätzliche Geld in Ihre 401(k)“, sagt er. „Jeder Dollar, den Sie in 20s weglegen, könnte $ 15 sein, wenn Sie in Rente gehen.,“
Methodik
Um die wertvollsten Majors zu bestimmen, schaute Bankrate auf die neuesten Daten des US Census Bureau American Community Survey. Die Daten für 2017 wurden über das Forschungsprogramm IPUMS-USA der Universität von Minnesota gewonnen. Für die Studie verwendete Bankrate gewichtete Daten, um zu analysieren, welche Bachelor-Absolventen, die entweder beschäftigt oder arbeitslos waren, in den letzten 12 Monaten als erstes Major und Einkommen eingetragen haben. Wir haben Majors mit Arbeitskräften von mindestens 15.000 Personen analysiert., Wir haben uns auch angesehen, wie viele Hochschulabsolventen einen höheren Abschluss wie einen Master-oder Doktorgrad erworben haben. Um unser Ranking zu erstellen, untersuchte Bankrate drei Faktoren (Gewichtungen in Klammern): das mittlere Einkommen (70%), die Arbeitslosenquote (20%) und den Prozentsatz der Menschen mit fortgeschrittenem Abschluss (10%). Die endgültigen Einkommensdaten und Arbeitskräftedaten wurden auf die nächsten hundert gerundet.
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