Nej, ikke den slags udryddelse. :- )
udryddelse er et adfærdsmæssigt udtryk, der dybest set betyder at bestemme funktionen/årsagen til en adfærd og derefter afslutte adgangen til denne funktion for at slukke adfærden. Du bestemmer, hvad forstærkningen for adfærden er, og så tilbageholder du den., Der er forskellige typer udryddelse, såsom håndgribelig udryddelse (barnet får ikke adgang til en ønsket genstand eller aktivitet) og undslipper udryddelse (barnet får ikke undgå eller undslippe en ikke-foretrukken opgave eller person). Udryddelse bruges til at mindske upassende opførsel som raserianfald, skrig eller spytspil. Her er nogle virkelige eksempler på udryddelse:
- skrigende: din klient skriger i bilen, når de vil have dig til at tænde radioen. Du plejede at bønfalde ham om at holde op med at skrige, nu giver du intet svar på skrigene.,
- gråd / raserianfald: din klient raserianfald på restauranter, når hun er klar til at gå hjem. Du plejede at hente hende og forlade restauranten, da dette skete, nu bor du på restauranten og fortsætter med at spise.
- overdreven ridser: din klient ridser ved skorper eller sår overdrevent til det punkt at forårsage skade. Du plejede at fortælle ham ikke at gøre dette, og nogle gange placere ham i timeout. Nu placerer du bomuldshandsker på hans hænder, så han ikke kan forårsage skade ved at ridse.Bemærk i hvert eksempel, at udryddelse ikke betyder, at du stopper opførslen., Når du anvender en udryddelsesprocedure, kan adfærden stadig ske. Af denne grund er udryddelse ikke altid et passende valg til en adfærdsmæssig indgriben. Især hvis du har at gøre med meget aggressiv eller selvskadende adfærd.
Efter min mening er en anden grund til, at udryddelse ikke altid er passende, at det er ekstremt svært for ikke-professionelle at implementere. Mange forældre fortæller mig, at det føles forkert og modintuitivt at udføre en udryddelsesprocedure., Der er også det etiske spørgsmål om at overveje, om der er bedre alternativer til traditionel udryddelse, der ikke er så vanskelige for klienten/eleven at tolerere.
Det lyder måske som en udryddelsesprocedure, der bare betyder at ignorere problemadfærd. Der er en vigtig skelnen mellem ignorering og udryddelse. At ignorere er ikke at give dit barn opmærksomhed, fordi de gør noget, du ikke kan lide eller søger din opmærksomhed på en upassende måde., Udryddelse er en adfærdsteknik, hvor du tilbageholder forstærkning, når adfærden opstår, så per definition skal du vide, hvad forstærkningen er. Planlagt ignorering ville kun slukke en adfærd, hvis forstærkningen var opmærksomhed. Hvis din klient bider hendes arm på grund af sensorisk input, og du ignorerer det, vil din ignorering ikke have nogen indflydelse på adfærden. Barnet bider ikke efter en reaktion, så du tilbageholder en reaktion betyder ikke noget.
En anden måde at forstå forskellen mellem udryddelse og ignorering er, at udryddelsesprocedurer vil have Udryddelseseffekter., Hvis du er forsvarligt at gennemføre en udryddelse procedure, dette er, hvad det bør se sådan ud:
Denne grafiske display viser en adfærd efter en udslettelse procedure blev anvendt *stien af den adfærd, der er det vigtige her. Prøv at ignorere etiketten “dårlig opførsel”. Dette er ikke min graf 🙂
oprindeligt adfærd forekommer med en hastighed på omkring 20 forekomster per dag. Så begynder interventionen., Interventionen er klart effektiv, da problemadfærden næsten øjeblikkeligt falder i frekvens. Men den” bryllupsrejse periode ” slutter, og adfærd skyrockets til en frekvens på 40. Så adfærd gør en gradvis nedgang, indtil det er på en frekvens på omkring 5, Før falder til 0. Nogle forældre eller fagfolk tror måske på dette tidspunkt, at adfærden er afsluttet med succes, og udryddelsesproceduren kan stoppes. Det er dog forkert. Efter nogen tid passerer adfærden igen et par gange, før den falder til en meget lav sats.,
denne graf forklarer, at når du først har introduceret en udryddelsesprocedure, vil du se udryddelsen briste, derefter et gradvist fald i adfærden, derefter spontan Gendannelse af adfærden, indtil adfærden til sidst slukkes fuldstændigt eller forekommer med en meget lav hastighed.
En udryddelsesudbrud er en dramatisk stigning i frekvensen/varigheden/intensiteten af problemadfærden. At forklare mere enkelt”det bliver værre, før det bliver bedre”. Fra klientens synspunkt gør han / hun mere af adfærden for at forsøge at få den reaktion, de er vant til at få.,
spontan genopretning sker efter adfærden begynder at gå væk og kan ske selv uden forstærkning. Du kan gøre alt rigtigt, og pludselig vil opførslen dukke op igen. Hvis alle på holdet er konsistente, så når spontan genopretning sker, har du intet at bekymre dig om.
der er 1 mere udryddelseseffekt at forklare: når du først har bestemt, hvad der opretholder en adfærd og begynder at tilbageholde den, har barnet nu ingen måde at imødekomme dette behov. Så de kan begynde at engagere sig i nye adfærd, du ikke har set før., For eksempel kan du beslutte at starte en udryddelsesprocedure med din 9 år gammel klient for hans opførsel af at drille sin søster. Du bestemmer, at funktionen af drilleri er opmærksomhed fra hans søster. Så du lærer hans søster at holde op med at give ham opmærksomhed som en del af udryddelsesproceduren. Drilleriet begynder at falde, men nu er din klient begyndt at skubbe sin søster.
Hvad skete der?
problemet er, at du fjernede vedligeholdelses variablen, men erstattede den ikke med noget (translation= teach ne.skills)., Din klient har ingen måde at få sin “opmærksomhedsrettelse”, fordi hans søster ikke længere giver ham den opmærksomhedsreaktion, han ønsker, når han driller hende. Så din klient begynder at være aggressiv med sin søster for at få en reaktion ud af hende. Den store nyhed er, hvis du ved om dette, kan du planlægge det. Såsom at inkorporere betinget forstærkning i din udryddelsesplan. Tænk på kontingent som betyder”baseret på”. Baseret på visse adfærd, giver du forstærkning. Hvis din klient taler til, knus, eller er passende over for sin søster på nogen måde hun er fri til at give ham opmærksomhed.,
udryddelsesudbruddet kan betyde, at adfærden øges efter frekvens, varighed, størrelse osv. Det kan også betyde, at visse mennesker bliver målrettet mere, såsom at aggression hovedsageligt er rettet mod læreren, eller at opførslen i specifikke indstillinger er mere intens.
når det gøres korrekt og konsekvent udryddelse er et kraftfuldt værktøj til reduktion af adfærd, men der er også mange overvejelser, der skal gøres, før du bare hopper lige ind i en udryddelsesprocedure.