rodiče, zaměstnanci školy a další pečující dospělí hrají roli v prevenci šikany. Mohou:
- pomoci dětem pochopit šikanu. Mluvte o tom, co je šikana a jak se k ní bezpečně postavit. Řekněte dětem, že šikana je nepřijatelná. Ujistěte se, že děti vědí, jak získat pomoc.
- udržujte komunikační linky otevřené. Podívejte se s dětmi Často. Poslouchej je. Poznejte své přátele, zeptejte se na školu a pochopte jejich obavy.
- Povzbuzujte děti, aby dělaly to, co milují., Speciální aktivity, zájmy a koníčky mohou zvýšit důvěru, pomoci dětem spřátelit se a chránit je před šikanováním.
- Model, jak zacházet s ostatními s laskavostí a respektem.
Pomozte dětem pochopit šikanu
děti, které vědí, co je šikana, ji mohou lépe identifikovat. Mohou mluvit o šikaně, pokud se to stane jim nebo ostatním. Děti potřebují znát způsoby, jak se bezpečně postavit šikaně a jak získat pomoc.
- Povzbuzujte děti, aby mluvily s důvěryhodným dospělým, pokud jsou šikanováni nebo vidí, že ostatní jsou šikanováni., Dospělý může poskytnout pohodlí, podporu a radu, i když nemůže problém vyřešit přímo. Povzbuzujte dítě, aby hlásilo šikanu, pokud k tomu dojde.
- mluvte o tom, jak se postavit dětem, které šikanují. Dejte tipy, jako je použití humoru a říkat „stop“ přímo a sebejistě. Mluvit o tom, co dělat, pokud tato opatření nefungují, jako je chůze pryč
- Hovořit o strategiích pro bezpečný pobyt, jako je zůstat u dospělých nebo skupiny jiné děti.
- vyzvěte je, aby pomohli dětem, které jsou šikanovány tím, že projevují laskavost nebo získávají pomoc.,
- Sledujte krátké webizody a diskutujte o nich-PDF s dětmi.
Mějte Komunikační Linky Otevřené
Výzkum nám říká, že děti opravdu dívat na rodiče a pečovatele pro radu a pomoc na těžké rozhodnutí. Někdy tráví 15 minut denně mluvit může ujistit děti, že mohou mluvit se svými rodiči, pokud mají problém. Začněte rozhovory o každodenním životě a pocitech s otázkami, jako jsou tyto:
- jaká byla jedna dobrá věc, která se dnes stala? Nějaké špatné věci?
- jaký je oběd ve vaší škole? S kým sedíš?, O čem to mluvíš?
- jaké to je jezdit školním autobusem?
- v čem jste dobří? Co by se vám na sobě nejvíce líbilo?
mluvit přímo o šikaně je důležitým krokem k pochopení toho, jak by se problém mohl týkat dětí. Neexistují žádné správné nebo špatné odpovědi na tyto otázky, ale je důležité povzbudit děti, aby jim odpověděly čestně. Ujistěte děti, že nejsou sami při řešení jakýchkoli problémů, které vznikají. Začněte rozhovory o šikaně s otázkami, jako jsou tyto:
- co pro vás znamená“ šikana“?,
- popište, jaké jsou děti, které šikanují. Proč si myslíte, že lidé šikanují?
- kdo jsou dospělí, kterým nejvíce důvěřujete, pokud jde o věci, jako je šikana?
- už jste někdy cítili strach chodit do školy, protože jste se báli šikany? Jakým způsobem jste se to pokusili změnit?
- co si myslíte, že rodiče mohou udělat, aby pomohli zastavit šikanu?
- nechali jste vy nebo vaši přátelé ostatní děti schválně? Myslíte, že to byla šikana? Proč nebo proč ne?
- co obvykle děláte, když vidíte, jak se šikana děje?,
- vidíte někdy, že děti ve vaší škole jsou šikanovány jinými dětmi? Jak se cítíte?
- už jste se někdy pokusili pomoci někomu, kdo je šikanován? Co se stalo? Co byste dělali, kdyby se to stalo znovu?
Získejte více nápadů pro rozhovor s dětmi-PDF o životě ao šikaně. Pokud se objeví obavy, nezapomeňte odpovědět.
existují jednoduché způsoby, jak mohou rodiče a pečovatelé udržovat aktuální informace o životě dětí.
- Přečtěte si bulletiny třídy a školní letáky. Mluvte o nich doma.,
- Podívejte se na webových stránkách školy
- Jít na školní akce
- Pozdravit řidiče autobusu,
- Seznamte se učitelé a poradci v „Zpátky do Školy“, noc nebo oslovit e-mailem
- Sdílení telefonních čísel s ostatními dětmi rodiče
Učitelé a zaměstnanci školy mají také hrát roli.
Povzbuzujte děti, aby dělaly to, co milují
Pomozte dětem účastnit se aktivit, zájmů a koníčků, které se jim líbí. Děti se mohou dobrovolně přihlásit, sportovat, zpívat v sboru nebo se připojit k mládežnické skupině nebo školnímu klubu. Tyto aktivity dávají dětem šanci bavit se a setkat se s ostatními se stejnými zájmy., Mohou budovat důvěru a přátelství, které pomáhají chránit děti před šikanou.
Model jak zacházet s ostatními s laskavostí a respektem
děti se učí z akcí dospělých. Zacházením s ostatními s laskavostí a úctou dospělí ukazují dětem ve svém životě, že není místo pro šikanu. I když se zdá, že nevěnují pozornost, děti sledují, jak dospělí zvládají stres a konflikt, stejně jako jak se chovají ke svým přátelům, kolegům a rodinám.